【精华】初中的作文300字五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初中的作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文300字 篇1
回到了家，发现爸妈不在家，觉得有点奇怪这时候他们能上哪去呢？不过我充分利用了爸妈不在的这段时间：为妈妈冲上一杯果汁，为爸爸泡上一杯清茶，在桌子当中放上一盘糕点。这时，爸爸妈妈正好回来，原来他们是看到天黑了，而我又出去了那么长时间不回来，很担心我，就出去找我了，看到我在家，才舒了一口气。
我的眼睛里顿时有了一层雾气，我双手捧着花：爸，妈，这是送给你们的，重阳节快乐！恩，重阳节？妈妈一脸疑惑。是啊，今天就是重阳节啊。这三朵花分别代表我们一家人，‘满天星’包围着这三朵花，代表着幸福包围着我们，红丝带把它们紧紧扎在了一起，说明我们是一家人，是永远不会分开的！
爸爸妈妈显然非常惊喜，而且桌上的东西让他们感到很欣慰。爸爸妈妈欣慰地说：孩子长大了，懂事了&&看着我们一家人围在一块一起吃着晚餐，这种幸福真是难以言喻的。
望着爸爸妈妈，我在心里默默地说：爸爸妈妈你们放心吧，我不会让你们失望的。
初中的作文300字 篇2
俗话说，有梦想便可以产生力量，有梦想便能尝试挑战一切。梦想的力量可谓是很大的。
六年级的时候，我们都将要升入初中，大家都准备去考取自己向往的初中，而我的好朋友们大部分都说要去考北实验，我也心动了，想和同学们继续在一起学习。从那时便开始好好复习，学习、补习，为了可以考上北实验初中，在考试那天，我信心百倍，因为我想和同学们在一起继续学习，这时，心里便充满了希望和梦想，整个考试过程，我都没有丝毫气馁，只想着成功考上这所初中，能和同学们再继续在一起学习，一起玩乐。考试完三天后，学校便发下了通知电话——我考上了！我兴奋不已。想着又能和同学们在一起继续学习了，十分高兴。这便是梦想的力量，无止尽的力量！
现在，做什么事情我都会设定一个目标，而这个目标，在我眼里，这就是一个小的梦想。梦想促使着我，让我用充沛的希望去完成它。这时，梦想的力量便悄悄然的散发了出来，使我完成了那个小梦想。
梦想，是一切的源头，而梦想的力量，则无穷无尽！
初中的作文300字 篇3
说我这个人吧，什么都不怕，就怕同学过生日了，同学一过生日，别的'不说，礼物是必须要送的吧，不送，又怕同学说小气，送吧，又没有多大意思，还浪费钱财，真是两难之下犹豫不决。
生活中这样的事时而发生，就说六年级的时候吧，同学关系都很好，又有一个同学过生日了，到底怎么办呢，我心里七上八下，不知如何是好，忽然，电视里优美的歌曲给了我灵感：“哎，不妨点首歌给他吧，虽然礼物很轻，但毕竟礼轻情意重嘛。”于是，我根据电视上的提示为朋友点了一首歌，点歌时，因为我是第一个点歌的，所以，我能定任意的时间，我不禁想到：现在点歌的竟然那么少，那些最纯真的友谊竟然被贵重的礼物代替了！我徒步来到了朋友的家里，大家都带来了礼物，只有我两手空空，只见异样目光接连不断的向我投来，然后，聚会开始了，朋友们都说：“你难道没带礼物吗？”我急忙为自己“辩解”道：“好戏还在后头呢”。我看看表，时间刚刚好，我对他说了一声生日快乐，打开了电视，一股稚嫩的童声唱着生日快乐的歌，给我们带来了童年的回忆和无限的遐想。那个过生日的同学告诉我：“这是最好的礼物”！
是的，歌声是最美好的祝福！让我们为家人为朋友，点一首最美妙的歌吧！
初中的作文300字 篇4
勤格言像一盏明灯，照亮了我前进的路线；格言像一把钥匙，打开了我心中的大门；格言像火种；点燃了我心中的希望。我最喜欢的格言就是“世上无难事只怕有心人。”
小时候妈妈在我的软磨硬泡之下，给我买了一个滑板，我顿时心花怒放，好像自己就在广场上来回穿行。我看着那几个滑着滑板的小孩，我心想等会我学会了，一定要跟你比个胜负。
开始学了，我先将左脚踩上，再将右脚踩上去，滑板摇摇晃晃，我不得不下来。我又上了滑板，这次我的右脚摆动了几下，滑板平衡了，向行驶了一米。滑板的速度越来越慢了，又开始摇晃起来，我一下子摔了个嘴啃泥。一阵全身剧痛，我扒开裤腿一看，腿上又青又紫。手上也划破了皮。我自言自语的说：“不学了，不学了，没想到这滑板这难么难学。”此时的我已是筋疲力尽。这使我想起了一则格言“世上无难事只怕有心人”这句话。我又鼓起勇气又开始学……
我发现只要摆动右脚，滑板就能前进。把重心放到左边，滑板就向左拐。把重心放到右边，滑板就向右拐。我慢慢练习，终于学会了滑板。
这句格言将一直陪伴着我，激励着我，是我终身受益。
初中的作文300字 篇5
我最喜欢的老师是我的语文老师，我的语文老师姓王，是个女的，她有着短短的头发，留着齐齐的刘海儿，显得很精神。
我喜欢语文老师是因为语文老师把我的坏习惯改掉了，在一年级的时候，我总喜欢做小动作，上课也不认真听讲，王老师上课的时候就总会把目光看向我，有时警告，有时赞许，慢慢的，我的小动作少了，上课也认真听讲了，王老师也经常夸奖我了，我喜欢王老师，我相信以后一定不会再做小动作了。
王老师就像妈妈一样，关爱着我们，经常给我们带一些吃的，有时是苹果，有时是梨，她还给我们买樱桃吃呢！我们表现好时，老师还有糖奖励给我们。
王老师还带着我们去操场上玩捉迷藏、做游戏，她还和我们一起玩呢！
语文老师教会了我们好多好多的知识，有些同学没有学会，老师就用自己的休息时间给他们补习，直到他们学会为止，每天她还要改好多的作业，所以语文老师很辛苦。
有王老师，我们真的很幸福，很快乐。王老师，我爱您！
