初中学生作文

时间:2024-07-24 18:40:09
精选初中学生作文汇总八篇

精选初中学生作文汇总八篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的初中学生作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初中学生作文 篇1

曾经,幻想着,我什么时候才能走进梦幻般的中学,走进初中的课堂,接受初中老师的教育。“今宵别梦寒,暗里香浮动”,殊不知梦中有多少次与学校距离那一小步。

离开了生活了六年、学习了六年、拼搏了六年、奋斗了六年的小学。现在,为小学生涯画上了一个圆满的句号。为自己、为学校、为老师、为家长,交上了一份满意的答卷。

现如今,我已走进了梦寐以求的中学。走进校园,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼,教学楼前面是一片宽阔的草坪,初次到这里,有一种说不出来的感觉,青草格外茂盛,在骄阳下显得更绿,为炎热的校园带来一片清凉,路两旁,屹立着许多高大的柳树,像个“校园的卫士”一样,日夜守护着校园。

我想,在这初中的殿堂里,每位老师都想蜡烛、蚕、园丁、蜜蜂一样默默无闻地教我们知识,让我们成为未来祖国的栋梁。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的都能体会到。

张老师,您一定是一位优秀的园丁,培育着祖国的花朵,未来的希望。我知道,每一位老师都会爱护自己的学生,一心想着学生,一切为着学生。

老师,我现在成为您的学生,我深感荣幸,在您的教育下茁壮成长。我知道,初中比小学的光景更短暂,只有三年,三年的光阴不多,所以,我会珍惜这三年的美好时光,会更珍惜我们之间珍贵的友谊。

对初中生活我充满了好奇,想了解点情况。

进入初中后,我要认真学习、认真听老师讲课、学好每一个公式,踏踏实实地完成各科学习任务。

俗话说:“亲其师,才能信其道;信其道,才能乐其行。”老师是我们学校的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的庇护下茁壮成长!

初中学生作文 篇2

转眼间,我们都要升初中了。如果我能再做一回小学生,我一定会勤勤恳恳的学习,绝对不浪费一丁点儿时间。

如果我可以回到小学生,我不会再选择转学。短短六年小学生活,我就转了三次学,而且刚好是每二年转一次。第一次,是在村里,因为我没有见识外面的大世界,想出去看看。第二次,我到了一所很漂亮,很豪华的小学,但是那里的学费很贵,几乎是一所相较我们这些平民的贵族学校,我很快就受不下去了,父母也为高昂的学费发愁,很果断的,我又转学了。第三次,是一所城里的普通小学,住在外校,我们叫公寓,其实就是就一间平房罢了。第三次,使我受益最多的一次,我结识到了从未有过的好朋友,有了自己的主见。

假如可以再来一次小学生活,我会好好珍惜吧。我会毫不犹豫的选择我高段年级所就读的学校。那里,真的是太好了。虽然老师教的没有那座“贵族”学校好,但却是让我很放松。老师待我一直很好,最想来的就是这儿了。而且,一早在这儿,绝对不会遇到不该认识的人。说起来,也算是荣幸,我们这一届新生,恰好住的公寓以前一直都是男生,没有女生。而我们真的好幸运啊,成了这座公寓第一批来到的女孩子。

假如回到小学,我没有什么太过怀念的,有的`只是不要转学,或者早点儿找到现在这个网站。这便是我,简简单单。

初中学生作文 篇3

天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

初中学生作文 篇4

周末的时候,我时常会和爸爸,妈妈和妹妹,一起去公园玩。现在到了春天,到处都能看到美丽绽放的桃花,还有各种春天开的花。

走进公园,一阵阵桃花香,扑鼻而来,还有许多上了年纪的老人在晨练。他们晨练的方式五花八门,千奇百怪,这可让我大开眼见。

他们有的在打太极拳;有的在跳广场舞;有的在跑步他们都只有一个目标,就是锻炼身体。

你坐在公园的长椅上,静静地听着老人们跳广场舞的音乐,你会忍不住打起节奏,或者你可以静静看着老人们晨练,你会觉得这是一幅多么温馨的画面啊!

到了正午,人们会先去附近的小吃店吃午餐,这可让小吃店的老板非常高兴。不过,也有人会回家吃午餐。

到了下午,公园又变成人山人海。人们坐在草坪上,或是坐在公园的小亭子里。人们有的会去买零食和饮料等。这时,我看到大家都把垃圾扔到垃圾桶里。这是一幅多么文明的画面呀!

还有一对老夫妻,手牵着手,在散步呢!瞧,现在的老人都秀恩爱了。我看见了一个妈妈带着一个婴儿,还牵着一个看上去不是很大的小女孩,手里还提着东西,神情中透露出那般的无助,大家伙都主动去帮她。

这件事体现出了我们大家互帮互助,团结一致的精神。

啊!早上的公园是一幅温馨的画面,下午的公园显示出了人们互帮互助,团结一致,热爱文明的精神。

初中学生作文 篇5

一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁?她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发,椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛,总是闪着幽默的光芒。鼻梁上架着一副眼镜,看起来像一个大学生。一张常带微笑的可爱小嘴,总会给我们讲许多故事。

金老师很幽默。上课时,要是有小朋友注意力不集中,开小差的话,金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句,还会真打小朋友的屁屁呢,看得我们下面的小朋友都哈哈大笑。虽然金老师不是真打,但这样一来这位小朋友还够难为情的了。金老师真是批评而不失幽默的老师。在语文课上,还会和大家开一个小小的,意想不到的玩笑呢!

金老师不但幽默,而且还爱笑呢!

每当金老师看见我们表现很好时,就会笑呵呵地给我们上课,笑呵呵地给我们讲故事,这时的我们,听着故事就会有飘飘欲仙的感觉。

金老师的笑声源源不断地响起来,她的笑容好美丽啊!

金老师不但给我们在课堂上带来笑声,还很关心我们呢!就说周五的时候,小沈被小宣投来的垒球砸中了眼睛,金老师知道后,赶忙跑来,拿着芦荟胶,一次一次地帮小沈涂,好让小沈好得快点。

这就是我们的金老师,可爱而有趣的金老师!

初中学生作文 篇6

每个人的心中都会有小秘密,我也不例外,我的心底里隐藏着一个小小的秘密,但憋在心里实在难受,真想找一个人讲讲。虽然那是很久以前的事,但我却记忆犹新,每想到那件事,我就非常的羞愧。

7岁那年,我和小潘姐姐出去看电影,我想:小潘姐姐对我这么好,我给她带点礼物吧!对了,小潘姐姐很喜欢看书,爸爸单位正好发了两张书票,反正爸爸妈妈不在,那一张50元的书票送给小潘姐姐,不会被发现的。于是,我就走向卧室,拿出那张书票,塞进了我的口袋里,然后向四周望了望,嘿嘿!没人看到!小潘姐姐一定会表扬我很懂事的。

晚上,突然听见爸爸大喊:“我的50元书票不见了!我可是要送人的!”我的脸“刷”的一下红了,心里着急的想:怎么办?要不骗骗爸爸,说我没拿?只能这样了!我的心里定下了结论后,就跟爸爸说:“我我没拿,有可能是弟弟把这张票当纸撕了。”爸爸一直都认为我是诚实的,所以就说:“有可能!”于是爸爸把还只有1岁半的弟弟骂了一顿,还不知道事情的弟弟哭得都分不清哪些是鼻涕,哪些是眼泪了,我顿时呆住了,眼睁睁的看着弟弟被骂,好久才缓过神来,爸爸的嘴里还不停的说:“不懂事的孩子,答应送人的,现在只能用现金了,哼”我的眼睛模糊了,但我还是忍住了哭。

每次想起这件事,我的心像被刺了一样,很痛很痛,久久不能平静下来,我在心里默默的保证,反思。

初中学生作文 篇7

初中生活是五颜六色的,它满载着父母对我们的期望,也满载着我的理想,“初中”,多么美好的一个词啊!它代表着我们进入了一个新的学习阶段,我们开始告别童年,我们长大了。

看看这宽大的操场,我们将在这里开展许许多多体育活动,这是我们活动的天地,看看这开满香气迷人花朵的花坛,里面有数不尽的小花和小草,我们和它们一样,正在绽放,有一天,我们终究会是最最动人的,最最耀眼的那一朵花,看看那高大的教学楼,我们将在那儿读书、写字、沐浴在知识的海洋里,在那里邀游。寻找着希望与理想,看看那美丽动人的小花园,那里有许多的树木,还有池塘,我最爱那座桥,弯弯的,建立在水面上,好一幅山水图。

初中生活是五彩的,红色的成功,紫色的是梦想,蓝色的是孤独,绿色的是知识,橙色的是喜悦…………好美啊!初中生活就是如此,我们会收获到成功,友谊、梦想、孤独、知识、喜悦的果子,当考试、比赛中我们成功了,就会获得喜悦的果子,五颜六色,绚丽多彩。

初中生活丰富多彩,有知识的浇灌,也有健康、快乐的光临,每天,老师站在讲台上给我们讲课,我们应该认真听课,不让老师操心,在学校里做操、跑步都是煅炼身体,让我们更加健康、强壮。

进入初中,对我自己也有许多的要求与期望,首先,我上课一定要认真听讲,这样成绩才会好,想要取得好成绩并不仅仅要上课好好听讲就可以做到的,我回家也一样要好好完成老师布置的家庭作业,要细心地做,不马虎,在有空的时候要好好复习一下学过的知识,也要好好地预习一下新的知识,这样才能学有所成,我希望自己在初中生活中好好学习,同时好做一个全能的学生,达到德、智、体、美样样精通。

在初中学习中,我们有太多太多的期望,初中生活是美好的也是快乐的,走进初中,走进一个新的世界,一个新的目标,一个新的天地,一段新的友谊。在新的一个阶段,好好完成我们人生的一个新理想,载着父母深深的期望,载着老师默默的祝福,走进初中,走进新期望,放飞吧,理想的鸽子,飞到成功的顶点,让我们更加的光彩耀人,今天我们是希望的花苞,明天我们是绽放、动人的花朵。

初中学生作文 篇8

时光匆匆流逝,转眼,已是三年。这三年有太多美好的回忆,让人久久不能忘却。

回忆三年前,我们还是刚毕业的小学生,怀着对初中生活的憧憬来到了这所中学。我本来并不在这个班,看到好玩的伙伴都在这个班,便也转了过来。这个班挺好的,有一个严厉而又可爱的班主任,他总是监视我们的一言一行,犯一点点的错误便会大发雷霆,门口做下蹲的,墙角罚站的,操场罚跑的,那已是家常便饭了。班主任是化学老师,所以要等到初三才会给我们上课。这让我们都觉得有一丝丝的遗憾。尽管这样,他仍然每天监督我们背单词,背课文,做习题。从未松散怠慢过。

我们班还有一群可爱的老师,尽职尽责,幽默风趣。老师从未耽误过每一节课,尽管有事,也会请老师代为管理,从不让我们闲着。上课时,同学们有时候也会无精打采,老师便会来个幽默的笑话,或是玩个好玩的游戏来活跃气氛。

除了老师以外,班上还有几个出名的同学,范同学,是我们班的学霸,他对待学习那叫一个认真。课前预习,上课认真听讲,课后复习。他有超乎常人的思想,数学题总能想到几种别人想不到的方法。英语的语法,过目不忘。同学们遇到学习上的困难,他也能耐心的给他们讲解,他就是这样的乐于助人。

还有一个同学,是我记忆最深的人。她就是我们班的蒋同学,她是我们班的班长。对于她,让我觉得不可思议,我不知道在她身上究竟发生过什么。她长得并不好看,圆滚滚的脸上破了一些皮,仿佛用手指一抓就能就出血;脸上红一块,紫一块,眼睛被肿胀的脸压的看不见。看见她奇怪的长相,让我怎么也无法想象她会成为我们班的班长。每每看见她,我总是忍不住的偷看她一眼,我只觉得她就是一个滑稽的小丑。第一次认识她,是在一节作文课上,老师让我们写一篇作文,随便写,想写什么写什么。老师第一个就点到了她,她不慌不忙的站起来,开始朗读她的文章。文章的内容大概是这样的:上帝永远是公平的,为你关上门的同时,也会为你打开一扇窗。我没有觉得我和你们不一样,至少我也平等的站在了坟墓前面……她的声音很柔美,就像春日的阵阵微风。她的话触动了我,让我及想接触她,认识她,和她做朋友。后来,她通过自己的努力,当上了班长。她对每一个同学都一视同仁,尽忠职守自己的岗位。两年后,她病倒了,正要准备中考,她却病倒了。老师告诉我们,她发了两个月的高烧,医生已经下了病危通知,她仍然拿起课本,坚持背着单词,她什么都没有想,她只是希望能赶快好起来,还要继续参加中考。后来,她转院去了很远的地方,回来的时候都快要中考了,迫不得已,只能暂时休学。中考前,她回来参加过毕业晚会,她对我们说:“我只是错过了今年的中考,没关系,我还会继续学习,你们在高中等我,心只要没有停止跳动,学习便不会停止。”她很勇敢,我希望她能健康快乐,好好的,过的幸福。

还有一群调皮的学生,上课讲话,吃零食,睡觉,想尽一切办法不听课。扫地很积极,因为这样,他们就可以以扫地为由,不上课了。

天下没有不散的宴席,同学们,我没有忘记你们,即将中考,我希望你们能够考上一个好的高中,同学们,道一句“珍重,再见!”

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