有关初中的美丽作文集锦七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初中的美丽作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的美丽作文 篇1
暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。
——题记
正是金秋，前几天走在校园中，萦满身的，是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的，没有情趣的，又或者是工作繁忙，行路匆匆的人，只要你走在校园的这条路上，你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引，你就不能不做到用力地，大口地呼吸，让花香由鼻而入，直沁心脾。
教学楼旁，桂花正开得旺盛。这桂花的香，不似梅的“暗香浮动”，也不似莲的“香远益清”，它热烈，芬芳，是一个正热恋的女子，吐露着最浓烈的情思。这花的香，只有一个词可以恰当地形容——馥郁。满树金黄细小的花儿，点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香，‘一味恼人香’袭人心怀，沁人肺腑。我感觉，香气，也是甜的。
每天上下学，行走在这样一条香气四溢的路上，那一刻的感觉便是——幸福。校园也因此觉得可爱起来。
桂花的外形其实是很平凡的。米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间， 桂花唯一声张的就是那般香韵了。素雅的花瓣，几朵拥簇在一起，挂在枝上摇曳，散发着典雅的幽香。那香气很淡、很淡、却沁人心脾。要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引人注意的。我也仅知道，桂花有金桂银桂之分，想必，颜色黄一点的，是金桂了。此外，对桂花的认知，也就寥寥了。
我弯腰拾起一朵桂花，它的香气已经不像在树上那样馨香，颜色也由金灿灿的黄色褪成了暗沉的橘色，蜷缩着身子，微微叹息。它就是曾默默无闻地在树上过日子的小东西。那么小，却那么香，竟散发了整个秋天！曾这样问：何必如此？那只不过是秋天罢了！
但现在我明白了：它们是等待了整整一年，才盼得了这么一个秋天。就只有这个秋天，它们从花苞里长出来，从幼苗成长过来。秋风一吹，它们就“零落成泥碾作尘，只有香如故”了，它的生命也就完结了。
也知道，花开了，花终究会谢。
可是，桂花谢了的时候，我想我不会有太多失落。因为，桂花的香，是可以留存下来的，可以留在生活中，存在生命里。
更何况，花虽谢了，但花还是会再开。
初中的美丽作文 篇2
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的`小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！
这就是我美丽的校园！
初中的美丽作文 篇3
我的家乡在北海，那儿有许多好玩的地方，可我最爱去的还是北海银滩。
来到海边，海风带着一股浓浓的咸味，吹拂着你的脸颊。水天一色的大海美丽极了，海水蓝得如天，白云白得如棉花糖，根本分不清哪里是水，哪里是天。
再看一看那细腻的白沙，走在上面，仿佛有无数个小手在帮你按摩，又像是哪个小伙伴正在拿鸡毛挠你的小脚丫，舒服极了！捧起那细腻如粉的白沙，白花花的，多么炫目，多么洁白。正当你陶醉的时候，柔软的细沙如同一个个顽皮的小精灵，趁你不留神时，悄悄地从你的手指缝里逃走，迫不及待地想回归沙滩这个“大家庭”。
“赶海喽！”一个稚气的童声在你耳边响起，带领着你走向海边。蔚蓝的大海被层层白沙包围住。近点，再近一点，再靠近一点，听，大海对你发出了盛情邀请；走，浪花顽皮地拍打着你的脚丫，凉丝丝的，痒痒的，十分舒服；瞧，阳光像浪花一样顽皮，倒映在大海上，一阵风吹来，波光粼粼的，似乎有无数的金子在闪烁。那犹如梦幻的蓝把你带入了一种不可名状的世界里。海风掀起一阵阵波浪，你仿佛沉睡在儿时的摇篮中。
孩子们有的在堆沙堡，有的在玩海水，有的在捡贝壳，有的在游泳……而大人们躺在沙滩上享受着日光浴。
就在那一瞬间，你会不会想：是谁创造了这一切？是伟大的大自然创造了这美妙绝伦的大海，这如诗如画的景观，这用大地谱写的“绝妙文章”。
北海银滩，我爱你！
初中的美丽作文 篇4
春天，一个代表了美好，充满了生机的季节。在春天，万物复苏、草长莺飞、鲜花满地。在这样一个美好的季节，我走进了曾经的万园之园，在这个早已毁灭百年的东方夏宫，我看到了一个纯美宁静的春天。
从北京考试归来的半个月，一下子放松下来的我一口气地看完了全套的《藏地密码》。合上这部长篇小说的最后一页，我的心情久久不能平静，为了那精美而神奇的文字与想象，为了那充满刺激而又惊险无比的历程，也那为了那亦真亦假的历史与文明。
虽然明知小说中关于那段历史与文明的描述有许多作者的想象和夸张，但我也同样深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人无法比拟的辉煌，这样的辉煌甚至是无法想象的。
其实，上面的话语对于每一段文明尽皆适用，她们都是人类文明史中最为熠熠生辉的明珠，只是有的还有天空中闪烁，有的却早已陨落在了无尽的黑暗中，而如今的人们只能通过这些历史的流星在星空划过后所留下的光轨去追忆她们曾经的绚烂。但追忆终究只能是追忆，我们再也找不回那曾经的光辉。
而为我们人类留下这份遗憾的正是人类自己，如果没有战争、没有杀戮、没有野心、没有贪婪……我不能想象我眼前的她该是怎样。
她，曾经的万园之园，曾经的东方夏宫，一座举世无双的建筑奇迹，一座中华民族的珍宝博物馆……曾经，她的光辉曾让全天下的辞藻都为之暗淡，她的光辉曾让全天下的韵律都为之苍白。人们向往她，崇拜她，渴望接近她，也渴望拥有她。正是因为这份渴望，一份自私而无知的渴望，如今她只留下了些许的断壁残垣。
这就是圆明园，一个中华民族妇孺皆知的名字。在这名字的背后，是一段历史，一段辉煌的历史，一段屈辱的历史。我不因帝王将相的欲望和野心而自豪，但我为祖先们的智慧和血汗而自豪。我不因一个王朝的衰落和消亡而惋惜，但我为前人所创的奇迹的毁灭而惋惜。我不想讨论圆明园罹难的因果以及从中得到的经验教训，只想走进圆明园，用自己的双眼是观赏这百年劫难之后的东方夏宫，用自己的镜头记录下一个春暖花开时节的万园之园。
初中的美丽作文 篇5
咸阳终于迎来了盼望已久的雪！
千里冰封
在出门前，站在14楼的窗边极目望去，只看见一片白茫茫，四周的大楼顶上是一层厚厚的白雪，厚厚的如同一个大帽子，道路与草丛都落满了雪，让人分不清哪是路，那是草。放眼望去整个关中大地，就如同童话中的雪的国度。
刚出门，只听“咔只”的一声，脚就陷进了雪里面，厚厚的雪如同棉花一样柔软，远处的梧桐树上落了几团雪，如同一朵朵盛开的玉兰花，草丛的雪堆如同一个个白蘑菇，……这一幅幅雪中美景，组成了“千里冰封”的独特美景。
大雪压松
几棵松树傲然挺立在风雪中，凛冽的寒风用力推着松树，但是松树依旧傲然挺立在原地，毫不动摇，密匝匝的积雪压在松树身上，松树却也不弯下腰。
透过白雪，你能看见松树上有几抹动人的翠绿，是的，是翠绿，松树上的松针依旧一排排的立着，毫不比其他季节少，虽然四周已经没有树木还留有叶子，但松树依旧绿着，寒风撕裂着松树的身体，但松树依旧挺拔。松树坚守意志，丝毫不像冬天这个敌人低头。
不折之竹
向前走上一阵，听着动人的踩雪声，不一会就看见了在楼旁的一丛竹子。竹子也绿着，只是在积雪下它弯下了腰，可它富有韧性的身体在等待着，等待着挺起，我轻轻剥去一层雪，“呼啦”的一声，竹子猛地站了起来，抖落了一身积雪，如同进行了一次涅槃。
哦，这弯腰果然不是屈服，果然不是懦弱，而是反抗前的蓄力，爆发前的沉默。我敬重这能屈能伸的竹！
雪中，那一道道动人的风景，让我体会到了很多、很多……
初中的美丽作文 篇6
国庆节的时候，我们一家跟随爸爸学校的旅游团去千岛湖玩。
到了千岛湖，我看到千岛湖很大，一眼望不到边。湖面上有大大小小的船只在穿梭，船上的游客们有的在欢声笑语，有的在拍照片。看着他们那么高兴，我也真想去船上坐一坐。过了不久，我们就登上了“天宇号”轮船。轮船的螺旋桨不停地转动着，拨起一层层水花，好看极了。
轮船载着我们来到了湖的中心，我向四周看，岛上的树木更加翠绿了，天上的白云也摆出各种造型，还有老鹰在自由自在的飞翔，一会飞过我们的头顶，一会又飞向远方。据说，千岛湖有一千多个岛组成，所以叫千岛湖。可是，我只登上了梅峰观岛，岛上有茂密的树林，还有一座祠堂，叫海瑞祠堂，据说是为了纪念我国古代的一位清官海瑞，才建设的。在岛上我还见到了蟒蛇和一只绿色的小蜥蜴，真是一次愉快的旅行！
有机会我还要再去千岛湖的其他岛上去看看。
初中的美丽作文 篇7
日湖公园是个美丽的大公园， 我非常喜欢那里！！ 从北边进入日湖公园，会看到一个“亲水广场”， 在亲水广场上放着一些不规则的大石头。 远远望去， 远处的日湖美丽极了！ 微风拂过， 湖面上清波荡漾。 近处， 有许多绿油油的荷叶。 如果仔仔细细地看这些荷叶，会发现， 有些荷叶已经枯萎了。 广场上，有两个人在与自己养的鹦鹉玩耍。
向右边一转， 往前走上大约200米， 会看到一个热闹的地方，这便是“桃溪观鱼”。 走进去， 左手边是卖玩具零食的摊贩， 正前方有一个大鱼池， 鱼池中有许多锦鲤（锦鲤是一种身体上有许多彩色花纹的观赏鱼）。 看，这里有一条可爱的锦鲤，全身披着橙色的“长袍”一条漂亮的尾巴拼命地摇着， 似乎在说：“我饿了， 给我吃！” 瞧！那条更美！ 有红红的脑袋， 半黑半白的身体， 正在往这边挤呢！ 看来它一定饿了！哦， 这条多可爱， 脸上是大红色的， 全身红白相间， 嘴巴一张一合的， 似乎在品味着鱼食的味道。池子周围的栏杆上挤满了小朋友， 他们手中握着小包鱼食， 正在往水中投放鱼食。鱼儿们正在争先恐后地在水中抢着鱼食； 远处， 一个大大的喷泉正喷出美丽透明的水花。
从桃溪观鱼出来左转， 走上约50米便来到了“黄金沙滩”。 走进去，便可以看到金黄色的沙滩，和清澈美丽的日湖。 游人们在水中玩着水， 在沙滩上搭着沙堡， 别提有多快乐啦！！
从黄金沙滩出来， 便是一条宽阔的大路， 沿着大路走到底， 右转，会看到一条木头小路， 这就说明你已来到了“伊甸园”。 园内全是树木，小河蜿蜒流淌。 走到小路的尽头，能看到木头搭建的凉亭和长凳。 有时， 还可以见到几只红蜻蜓呢！！仔细看看小沼泽， 还可以看到几朵洁白的睡莲。
日湖的美景真多， 你一定要去细细游赏！！
