【热门】初中的作文集锦7篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初中的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
也许，灰暗的云间也会透过几缕绚丽的阳光；也许，无名的野花也会有自己的平凡与闪亮；也许，生命中刻骨的挫折也可以成为促你成长的养料；也许，换个角度看待坎坷不悦，也未尝不美丽。
生活中有许多事需要换个角度看待。无星无月的夜里，清风习习，寂寞往往会悄然无息地侵入你的灵魂，占据你的心灵。寂寞是种无形的东西，不会任由你支配，会让人感到心灵的空寂。因此许多人惧怕与寂寞有任何交集。孰不知，寂寞又何尝不美丽呢？
寂寞的时候，远离尘嚣，心如止水。思想的空间如宇宙般无际无垠，浩瀚缥缈。何不拓展思维，在想象的枝丫上编织七彩的梦，何不思索人生或回忆往昔。人并不需要排遣寂寞，它就像杯香茗，是香是涩，要你独自品味。
广阔无垠的大沙漠里走着两个迷途的旅人，毒辣的阳光让他们焦虑难耐，举步艰难。一个旅人拉长着脸说：“真倒霉，只剩半壶水了！”而另一个旅人却笑脸相迎：“太好了，我们还有半壶水。”同样的事情不同的角度就会有不同的效果。生活中有很多事就如同那“半壶水”一样，需要从多个角度看待。
世界著名的魔术师大卫·科波菲卫的成就令人匪夷所思。有人问他怎么成功的，他说：“成功对我们来说好比是个固定的车站，我们在为怎么到达而绞尽脑汁，大家都争先恐后地抢着公车上的星点座位。可是，为什么我们不能骑马或者坐轮船去车站呢？这样，我们不是也到达了吗？只不过换了一种方式。”这样的名人尚且如此，我们这些普通的人不是更应该如此吗？
逆境是倾覆弱者生活之舟的波涛，也是强者钢铁意志的熔炉。这是我一直信仰的话，因为它并非只是流于口头和空洞。德国的一个造纸工人因弄错配方而生产了一批废纸。他因此失去了工作还赔了一大笔钱。面对人生的低谷，本应萎靡不振的他却对所有人说：“这也许不是件坏事。”于是他致力于对这批纸的研究，发现这批纸的吸水性能非常好。于是他将这批纸分成一小块一小块并取名“吸水纸”。他拿到市场上卖竟被一抢而空。后来他申请了专利发了大财。
这个工人的成功源于他对逆境的不同看法。他不放弃，不畏惧，对生活充满希望，对未来无限憧憬。很多事情都有两面性。无论生活中有多少烦恼与不快，只要用一种置疑的眼光和善于发现美的心，从另一个角度看待事物，一定会有你意想不到的收获。
换个角度吧，用多棱镜观察世界。
初中的作文 篇2
各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。
今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”
“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”
“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”
“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”
“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”
“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”
我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。
原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。
各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。
初中的作文 篇3
人应该如何对待人生，人生的价值何在？
小时候，老师告诉我们要激发潜能，将来有所为，才能报效国家。而对于崇拜大英雄的我，总以为那就是我激发潜能的目标，整天“舞刀弄棍”，不务正业，相信有天我也会成为大英雄。
稍大一点，我才知道，原来当大英雄是那样遥不可及。于是，我学会了看书，知道了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥……他们为国家的利益而呕心沥血，他们是国家的骄傲！爸爸告诉我，这就是英雄。我听了大为振奋，立志从此刻苦学习，将来一定会成为像他们一样的人。
海伦·凯勒曾说过：“假如你的眼睛明天将要失明，那么，今天你要看看什么？”正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”现在就要激发潜能，一切还不算晚。海伦·凯勒的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于没有激发潜能的精神。平时，平时，有些人总以条件差呀，困难多呀！作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道，在人生的旅途中，谁能像海伦那样？有谁？我可以大胆的说：“是我。”面对一道道坎坷，我能闯过；面对一道难题，只要不放弃，绝望就会变成希望，而就算跌倒我也会豪迈的笑。
一个人只要胸怀远大的理想和激发潜能目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。
初中的作文 篇4
古人云：“男儿有泪不轻弹。”可是当你痛彻心扉时才知道，那都是假话，为情所伤，为名所害，那都是伤痛。于是南唐君王吟出了“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”的诗句。多情的你本不该成为这乱世的君王，你挥笔写下这内心深处柔情的诗，众大臣只能叹惋要亡国了，可是你却被后人所铭记。因为你的才华，更因为你的多情，无数年轻人被感动。
“人比黄花瘦”，李清照也感慨世间的悲凉。谁说“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”又是谁说“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有”，她却只知道“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒”。离别了赵明诚，她只剩下那满腔的情丝，细数曾经的回忆，才能勉强苟且偷生于世。
于是世上出现了一句话；“如果有下辈子，我们死也要在一起。”
每当读到“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”时，心中总是无限感慨，心中涌出梁祝化蝶生死相许，楚霸王柔情只给虞姬的诸多画面……正处于青春时期的我们有太多柔情与感慨，太早成熟，不时从哪篇言情小说中流下一行清泪，埋怨作者太冷血。殊不知，完美因有残缺更美，能抚平心中愁思的也只有那些抒情歌曲在夜阑人静之时，轻轻吟唱化解那世间太多无奈。
人生岂能被一个“愁”字所折倒，岂能为一个“情”字所痴狂，有些难以启齿的柔弱在孤单的夜里滑落，只剩那发出幽光的琉璃在月光下触目惊心……
帘外雨潺潺，春意阑珊……落花流水春去也，天上人间。
不知柔情的你能否找到属于自己的一方净土，何时才又出现在面前。
初中的作文 篇5
难得能与朋友有兴致登一次山，却被这不合时宜的小雨扰乱了心思。登否？
青山脚下，我们徘徊踌躇犹豫着，鲜有机会来踏访一会，天公不作美，硬想用这绵绵的小雨逼我们退回去。
还是选择了登山，我们登上了石阶。
雨滴淅沥，春雨多半还捎着些冬天的寒意，天气乍暖还寒，山岚似乎还未散去，卷携着夜间遗留的水汽不断地骚动着人的鼻腔。
小雨没有即停的意味，有不少登山客开始转头向下走，我们也放缓了脚步。
雨点落在树梢、叶面、叶茎、叶脉。干渴的绿叶总算迎来了春天的第一滴醪酒般的春雨，深褐到暗绿到亮青，叶子焕发越来越多的精神，清气流泻，山间雨水洗涤过的地方便渗透着一股淡淡的清脆的馨香。
石阶也不例外。三两点的雨水跳跃在斑驳雨迹的阶梯上，弹跳在我们蹒跚的步履间，周遭的一切渐渐使我并不后悔当初的选择。
莺莺啼鴃，循着声响望见头顶盘旋欲栖的鸟，他们在细雨里翻打着自己濡湿的羽翼，沿着石阶的方向朝上，朝上。我们亦随之朝上，朝上……
左转是一条泥泞的小道，下着雨的缘故，变得有些水洼遍布，取此道便要省不少时。望着前方遥不可及的山巅，头皮被雨点触击着，一咬牙，将自己欲向左转的身体右倾了回来，被雨打得清醒了不少，心中只有一个信念，登顶。
有了鸟啼清脆的陪伴，便也望了望脚下一步一石阶的坚毅，雨比起初小了不少。
随着登顶的临近，心中冉冉升起的一丝欣喜也使脚步浮了起来，微微一打滑，顺势抓住了阶旁的栏杆，雨水和着锈迹传出的金属味使我压实了步子往上走。
其实我大可不必登山，何况是在雨中。但当四野沉静，一片岑寂，山中独有几许阑珊人影的时候，便萌生一种独拥此山的征服感。
也是在不知不觉中登顶的，以往的疲惫感今日也被这零星的.雨雾喷洒的一干二净。
在朦胧晨气中，天气也逐渐转好，远山的轮廓越发清晰，壮哉清秀峻美的烟雨如诗梦境。
若是我山脚下的离去，半山腰的放弃，一步一步的轻浮，定看不到如此胜景。
背依青山，我俯视着台阶，仿佛那上面印着连雨水也抹洗不掉的脚印，铿锵有力。
初中的作文 篇6
“好好的啊！”“知道了！”我回过头朝妈妈挥挥手，转身跑向公交站旁。今天天气不错，心情也不错。好似运气也不赖。没等一会儿，41路公交车就来了。我与其他乘客排着队，依次上了车。一瞧，人还不少。虽不挤，可座位是一个也没有了。不过我只要坐几站就下车，所以站会儿又何妨？
闲来无事，我便四处张望着。嘿！还有一个“爱心座位”不知什么时候空了。我正想走过去，却刹住脚步。因为座位边上站着一个女孩。她不但没有坐，还把头偏向一边，好似没有看见那个座位。正这时，到了下一站。上来了几个老人，他们中有一个人来到爱心座位上坐下。但同时也下去了一些乘客，就又空了一些普通座位。我看到那个女孩换了一下用力的腿，还是站着。直到几个座位被另外几个老人“填”满了，她也未曾朝前迈出一步。我忽然明白了女孩儿的羞涩和善良。她这是给老人们让座呢！
就这样，过了好几站，女孩儿一次次把座位献给了车上的老人。她的腿只怕是要酸的发麻了吧！唉，也难为了她，这一路车，老人出奇多。她这么一让，岂不是要让到底了吗？我寻思着，还不知道她是哪一站上车的呢？终于，她活动了一下双腿，原来她到站了。我目送着她。当她踩上最后一级台阶时，情不自禁地扬起嘴角，形成一个好看的弧度。那一瞬间，我突然觉得她的笑是如此皎洁和耀眼。我的视线停留在那个方向，久久不能回神。
回家后，我回忆着那个瞬间，越来越觉得她的笑美得令人心动，令人难以忘怀。此后，每当我走进41路公车，看到靠着车门那张“爱心座位”，我就会想起那个美的瞬间。因为，善良的她，犹如一个人间的小天使，住在了我心中。
初中的作文 篇7
去哈尔滨过冬的时候，我看到了一群马的伤痕。
去那里游玩的人都喜欢坐马拉雪橇，我也坐了。
风像刀子一样划在我们身上、脸上，天空中飘着一些零散的雪花。踩着能陷进去好几厘米的雪，向雪橇走去。我看到了那匹要拉我们的马。
它颈部的毛凌乱不堪，甚至还有些脏。雪花落在敏感的棕色毛发覆盖的皮肤上也浑然不知。它的眼神暗淡无光，仿佛像一个将要被处以极刑的人，被马嚼子磨破了的唇边冒着白气，它粗粗地喘着气。
我和老妈还有另外几名游客坐上了雪橇。它在赶车人皮鞭的驱使下像纤夫拉纤一样迈着沉重的步伐。
我想：在这样零下二十几度的严寒里，马身上连一条遮盖的毯子都没有，而我们人类却穿得臃肿。
走了大概一半的路程时，马的步伐变慢了，落在它尾巴上的雪让它显得更狼狈。可是赶车的人根本不替它着想。呼——的就是一鞭子抽在马脚边的雪地上。马好像回忆起来什么，只得使出最后一点力气去拉完这次行程。
到了看风景的地方，马终于得到了全程中唯一一次比钻石还珍贵的休息时间。
不过很快，我们又坐上了车。这次，它的步伐像一个走向刑场的死刑犯。我稍微理了理围巾，拍去身上的雪花。
我想，只要有人来坐雪橇，这群马就一直要工作吧。
终于回到了起点，我注意到它的同伴——一群暴露在风雪中工作过度的马。我看到它们的身体两侧磨出的伤痕，那是车辕留下的。它们满是绝望的眼神里，没有一点动物的灵气。
它们一定是多么想逃跑啊！可是拇指粗细的麻绳束缚着。也许以前逃跑却被抓回来的马的下场刺痛着它们向往自由的心。它们不知道，它们到底得罪了谁才会在这里受到这般折磨。它们难道不心怀怨恨吗？我们人类怎能如此虐待马呢？
