【必备】初中作文集锦9篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初中作文9篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
深黄的林子里有两条岔开的路，很遗憾，我，一个过路人，无法同时踏上两条征途。
人生总会面临各种选择，而这些选择决定着我们的后半生。可是我们无法预知这条路的结果如何。
时光飞逝，昨天仿佛还在眼前，而我们，在几个月前就已经面临了人生第一次重大的抉择——高中，还是职中！唉，行路难！行路难！多歧路，今安在？是选择轻轻松松的在职校待几年，还是奋斗几年呢？我不知道选择什么对我来说是更好的，我担忧着、犹豫着。
妈妈说：“上高中吧，以后才会有出息！”爸爸说：“如果没把握能考上大学，就读职校好了！”老师说：“再努力一点！争取考个好高中！”同学说：“读职校吧！我们以后可以做伴！”身边的人纷纷给我出意见，殊不知，他们的话，只会让我更犹豫不决。一种拔剑四顾心茫然的感觉充斥着我的大脑，经过再三思量，我选择了留下，奋战中考，备战高考！
选择留下，代表着放弃“夕阳无限好”的良辰美景；代表着告别“举杯邀明月”的悠闲；代表着离开“忙趁东风放纸鸢”的美好。可是即便如此，我依然渴望，渴望着“一览众山小”的喜悦。我将自己投身于学海中，一路上风雨无阻，只为证明——我选的路，不是错的！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！这一路，我未曾输过，我也坚信，我——不会输！
初中作文 篇2
物以类聚，人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友，但是却有人不曾真正品味过友谊。投机者鄙视友谊，视其为手中交换的筹码；自私者躲避友谊，视之为感情的累赘；冷漠者不肯付出，始终品尝不到友谊；真诚者珍惜友谊，用来扬起人生的风帆。
千金易得，知己难求。何为知己？何人可称之为知己？何人堪称知音知己者，意趣相投，志向相近，知心知胆也。由此可直，寻觅一个真心相待的朋友绝非易事。不但要有着共同的志趣、理想，还能敞开肺腑，真心以待。好比管鲍之谊，互相信任，互相扶持，留下千古佳话。当然，并不是定下众多的条条框框去选择朋友，你在选择别人的同时也正被别人挑选，关键在于能否心灵相通。若心有灵犀，一面之缘也会成为生死之交，一句相投也会成为故友 。伯牙逢子期，跨越了门第之见，因音律而成为挚交，千古流传。
寻觅朋友是一难，维系朋友就是二难。马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”如果把朋友当成任你驱使的工具，那么你将与友谊无缘。忠诚又是友谊的根基，古人将其浓缩成一个“义”字。这样一个字，提炼出“肝胆相照”；这样一个字，浓缩出“同舟共济”。这些铮铮的词语中，无不渗透着一个厚重的“义”字。热情是友谊的一种营养液，任何一种情感的付出都伴随着心跳的加速，血液的涌动。原则是友谊的标尺，维系的纽带。没有原则的友谊是危险的，就像一颗不定时炸弹，无时无刻不得小心提防着它。友谊是脆弱的，如一块晶莹的水晶，一不小心便会香消玉殒，即使修复，也难再现昨日风光。友谊的真谛是付出，而不是索取，古有刎颈之交，用生命去交换友谊，视之高于一切。
得当地寻觅、经营、维护友谊，不亚于撑起人生第三大支柱。
友谊是美好的、珍贵的。对其最佳的注释莫过于鲁迅的“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”。
愿友谊天长地久。
初中作文 篇3
每当我走到自己的房间时，看到放置在桌子上最显眼位置的破旧的两块钱时，我的心跳都会加速，因为那两块钱记录了我那天贪婪的行为。
那是夏日里的一个阴天，满天的乌云使人们感觉仿佛身处在一张老旧的黑白照片里，本指望今天吹来的风凉爽一些，谁知就算是有风，也是一波接一波的热浪，闷热的空气使人的心情莫名其妙的烦躁起来。我与父亲在超市买完东西，带上买好的东西，骑车回家去。超市里空调风的凉爽与马路大街上的热浪根本就是天壤之别，我一下就被热浪冲的昏昏沉沉，半睁半闭地骑着自行车，跟着父母回家。不知道在途中的哪一个十字路口，我突然醒了，因为我看到不远处地上有一抹绿色，直觉告诉我，那绝不只是简简单单的垃圾。我下意识向那里骑去，果不其然，在我的意料之中。那是两张一元钱，破破旧旧的还带着汗渍，仿佛只要轻轻一碰就会碎成几片。我向四周看了看，在确定没人往这里看后，以极快的`速度，把钱攥在了自己手里，那一刻我心里突然想了许多，望着手里的钱，这绝不会是一个富家子弟的，看上去更像是一个农民工的，或者是菜市场卖菜人的。突然，父母的催促声打断了我的思考，原来是绿灯亮了，我赶紧跟了过去，跟父母谈起刚才发生的事，他们都笑了起来，母亲夸我，父亲也在津津有味地谈着自己原来捡钱的事。我迫不及待的想把两块钱放进兜里，生怕到手的钱又飞了，谁知，就在我把钱放进口袋里时，两块钱
又掉到了地上，由于车速太快，我不得不再返回去，就当我把车掉过头时，一个骑山地车的中年男子也看到了地上的钱，不过他没停下来，看到我焦急的样子，他明白了些什么。从我身边经过时，也不忘讽刺的说了一句：“小伙子，捡你的钱去吧！”我慌忙把钱拾起，随父母回了家。
回到家后，我把两块钱掏出来放到桌子上，心里不但没有“发财”的欣喜，反而总是空落落的，像是丢失了什么??
我决定把这两块钱永远放在桌子上，让它时时敲打我那心中的魔鬼------贪婪。
初中作文 篇4
你，就是那个没什么声响，存在感很低的女生？即使八年级的时候，你坐到了我的旁边，我也还带着几分不屑，不太和你搭话，只是象征性交换了手机号罢了，可是后来，一件件暖心的小事，犹如一簇簇火苗，温暖了我这个寒夜里孤独的旅人，融化了我白雪皑皑的冬天，使我心中的那轮月在遇到你之后分外明亮。
数学竞赛前，我揣着笔袋与草稿纸步入考场，竟收到了你鼓励我的短信：“不要紧张，发挥出自己的实力，你可是周林潇潇啊！”冬日午后的阳光暖暖地洒在地上，天空蓝得是那样纯粹，那样迷人，我的嘴角不自觉地上扬，紧张的心情也似乎消散了些。你冒着被老师发现的风险，悄悄给我发来了短信，我的心中仿佛被一阵柔和的春风拂过，像是一朵朵嫩黄的迎春花在我心里吹起了小喇叭，
我考砸了，你知道了这个消息后，接下来的一节课都在小心翼翼地观察着我的神色。窗外是阴风怒号，大雨如瀑，我鼻子一酸，忍了好久的眼泪滚了下来，你默默帮我抹去泪水，在纸上写上安慰我的话。渐渐地，骤雨初歇，我的心情也平复了下来，像是窗外明亮起来的天色。就这样，你在不经意之间打开了我的心房，温暖了我孤独的灵魂，让我愿意将凄凉话讲与你听。我不再害怕路上的荆棘，因为我知道，你总会在我的身后，等着我。
八年级上学期的期末，看着你刷题至深夜书本不离手的学习劲头，我自惭形秽，便说要跟你一起努力。从此，上课困倦时你便会提醒我认真听课，每天5：30就喊我起床督促我背书。一个周末的凌晨，夜色如墨，璀璨的星子像是被随手洒在了深蓝的幕布上，我给你发短信抱怨失眠，你一个电话过来，教育我不能浪费时间。于是我们一起刷数学模拟试题直到深夜两点。成绩出来后，我竟然从年级八十跃至二十名。感谢你的陪伴与帮助，让我能成为更优秀的自己。你就像一束阳光，照亮了我的心灵，仿佛春花烂漫了山头，让幸福在我的心间荡漾，让我懂得了上进，让我感受到了无与伦比的温暖。
给我发鼓励短信的是你，为我擦去眼泪的是你，叫我起床的是你，和我一起共同努力的是你，这样温暖的，是你。很遗憾，没能早些与你相遇，却也好幸运，能够在初中所剩不多的时间里与你相伴同行。
初中作文 篇5
青春是诗，青春是画，青春是苦，青春是美……我反复琢磨着青春，青春意味着什么呢？意味着你我即将要从幼稚走向成熟，意味着你我将用稳重代替顽皮。青春是短暂的，却又是人生中最美妙的音符。正因为有了这样一个美好的音符，引得几多少男少女们去尽情地弹奏它，与青春共舞。
青春是实在的，我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸，再也寻不到那可爱的小村庄，然而却惊奇的发现那一片片树梢上的新芽正悄悄地探出了头，冲破了那清晨朦胧的薄雾。
青春，更要强烈的奔放洒脱自在，像强烈燃烧的火焰烧出一个浪漫。丰富的自我，谁拥有朝气蓬勃的气质，谁是轻盈粲然的身姿，谁就代表着美丽的青春。
青春，如看一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。青春像赴一个花仙子的会，走进去，是一个活生生的世界，走回来，带眷一身的灵气。
青春是具有活力的，也是具有创造力的，由此我们可以联想到选美比赛。健美比赛。和什么秀，青春又是纯洁的。由此可以联想到那些误入歧途入狱的青年犯，青春需要正确的导航……
青春希望把一切都“了化”要问青春为何赋予自己这么多的烦恼，因为青春追求的太多太多，与其去问人为什么活着，不如用自己的青春。活力去填满所有的日子。
啊！青春，你是一只轻盈的蝴蝶，多彩又是多姿。你是一只美丽的风筝，专注而又疯狂。啊！青春！在这灿烂飞旋的时代，你驻于我们身上，今天这群风华正茂的少男少女们定会把你装扮的潇洒。漂亮。与你共同跳一支美丽的舞。
青春，让我们拥抱她与她共舞，让我们挽住她，与她共步。让她在我们脸上绽放笑意，让她在我们的脚下生出力量，与她快快乐乐的共舞。
初中作文 篇6
最近看了易中天先生的《品三国》，再次体味曹操的诗作《观沧海》：
“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。”又有新的感悟。
回想我也曾有幸“东临碣石，以观沧海”。晨白时，站在临近碣石的金山嘴上观看日出。只见东方海平线放出红光，接着红日水上水下相接，瞬间跃出海面，万道霞光，极为壮观。当红日升高时，有人举起手高叫，快拍照！快拍。一看，原来是想拍手托太阳的，引来一片欢笑和模仿。
一天晚上坐在卧床上，突见月亮升起，逐渐高离海平面，想到“日月之行，若出其中”，灵感一动，何不看看月出。第二天晚上提前了一刻钟静候，果然看到了平生从未见的奇景。只见东方银光逐渐增大增强，一轮圆月缓缓腾出，银波万里，尤其是跳离水面一霎间更是摄人心魄，仿佛巨大的夜明珠照亮海空，真是“幸甚至哉”也！
然而，从未见旅游宣传“看月出”，实在是疏忽，或明知不宣，乃失策也！而曹操却观得细微，遥想当年必看了日出月出，写下了如此壮丽的诗篇！
由此，不禁想到，秦皇、汉武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到过此海边，得到后世最不公正评价当数谁？！同样都是中华民族杰出的贡献者，为何评价却是天壤之别？！我看，是评论家太“吝啬”、太“正统”、太“保守”了，历史上的评论家就不去说他们了，而在现代文明的熏陶下，我们的评论家还是在引经据典，追究细枝末节，而不从现代的眼光，看大的方面，“暴君”、“奸雄”不离口，未免引人万分感慨和不解！
初中作文 篇7
鸟儿告别鸟巢,为了去拥抱广袤无垠的美丽的蓝天；落叶告别大树，为了寻找美好的归宿；大雁告别南方，为了去寻找更温暖的美丽。告别之美，美在付出；告别之美，美在人格。告别之美，在文成公主入藏途中。
她有倾国倾城的美貌，却未在大唐江山上开出绚丽之花，而是看见那妩媚的江山渐渐离她远去，听着家燕的呢喃渐渐消散，看着亲人的身影渐渐模糊。她告别了繁荣，告别了富贵，她带着和平的种子，一路播撒。她的美貌在漫漫路途中消逝，她的眼泪爬在脸上渐渐风干，黄沙为她哭泣，苍鹰为她落泪。
她的告别是一段流传千古的史话，她的告别换来大唐与吐蕃的平安。
告别之美，在茅庐菊海中。
一座茅庐，一园菊花，那是陶渊明的天堂。他看清官府，无非尔虞我诈之地。他选择告别黑暗，烟云舒展，杨柳依依，他活似神仙。乌纱换布衣，佳肴换米酒，在他的眼里，繁华富贵、位高权重都如镜花水月般转瞬即逝，滚滚红尘不过如此，一阵轻风拂过，不留丝毫。做个无忧无虑的田园诗人，做个充满智慧
又快乐的荷锄老翁——一切证实，他的告别是正确的，他昭示着美好的未来属于一切热爱生活的人。“采菊东篱下，悠然见南山”“奇文共欣赏，疑义相与析”他的告别，留下了一段段悠扬的文字。
告别不是悲伤，告别不是眼泪。不是告别，我们难懂“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的相知；不是告别，我们难懂“挥手自兹去，萧萧班马鸣”的壮美。
让我们的告别更精彩，生活更精彩！
初中作文 篇8
月色如水，简陋的竹房中亮着一盏孤灯，沐浴在如水的月色中。
夜太静谧了，只有几点星在神秘地眨着眼，月光毫不客气地闯入朱红色的窗，却终究是惨淡。诗人皱了皱眉，放下手中的酒杯，向窗外望了去。
诗人望得入了神，恍惚间，似乎又回到了故里，回到自己还不识愁滋味的年华。那时侯自己整夜整夜地望着故乡如勾如玉的月，在月下畅饮，在月下抒怀，在月下相伴走过坎坷的山路，进入香甜的梦乡。月色如灯如纱，一点一缕都带着温柔慈爱，让少年的夜不曾有过一丝寂寞。
只是，那月是何时添了一层愁？诗人回过神来，是如今的月啊！那愁也是为诗人所愁吧！背井离乡，千里迢迢，四处奔波却无法一展抱负，离家时满腔壮志到如今还剩多少呢？诗人无语，月亮无语。
罢了，罢了。诗人端起酒杯一饮而尽。抽刀断水，借酒销愁，却不想是愁上愁。诗人知道，拥有一颗太清醒的心很累很累，可无奈，酒也不能醉了它。
一杯，两杯。斟满了又尽了。诗人对着月暗想，你还是当年的那颗月吗？你是否在为重见旧人而高兴呢？抑或，你依然每晚都伴着那位少年？这世间，你也算有情有义了吧？还会有人在你身下诉说心愿吗？还会有人伴着你入眠吗？或者，还是有人在对你痛斥报国无门，壮志难酬，一如当年的少年？
月只是一抹淡笑，释然了。
月色如水，诗人痛饮，今夜又该是一个不眠之夜了。
这该死的月，诗人无奈地喃道。
初中作文 篇9
在我家门前，有一大片池塘，爸爸从村里承包下来，种上了藕。每到夏天，池塘里便长满了荷叶，开满了荷花，煞是好看。
说好看那是一点儿都不假，站在池塘边一眼望去，碧绿的荷叶，挨挨挤挤的，铺满了池塘。说铺满其实它们并不在一个平面上，而是高高低低，错落有致。单看一片叶子时，又像一个碧绿的大圆盘。笔杆粗的叶茎从水里钻出来，把荷叶高高擎起，一条条叶脉从盘子中心放射开来，清晰可见。有风的时候，满池的荷叶便会随风起舞，池中绿波荡漾。荷叶虽美，也只是这池塘中的配角，主角不用说就是那清艳的荷花了。荷花有很多种颜色，白色、黄色、蓝色、紫色、粉红色、深红色、淡紫色，粉红色的荷花最为常见。荷花开花时的姿态非常有韵味，原来还是一片绿叶的池塘中，第二天清晨，密密的荷叶中间，便会升起一支支似箭头，又似水滴状的彩色的花苞，几天工夫，有的就高出了荷叶，有的还藏在荷叶的下而。花苞鼓鼓的，紧紧地抱在一起，但不经意问，花瓣便绽开了，一层一层的，仿佛在向人们展示生命演化的历程。这时候的池塘最美了，荷花有的含苞欲放，有的才展开三四片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。五颜六色的荷花，是那样娇艳，那样楚楚动人，再加上绿色荷叶的衬托，这满池的荷叶、荷花，宛如夏天里一首清凉的小诗，一幅活的美妙的画作。我拿起照相机，把荷花留在了相机里，使美变成了永恒。
想留住荷花之美、赞赏荷花之美的何止是我，还有那些诗人、词人，李白叹道：“清水出芙蓉，天然去雕饰。”杨万里吟道：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”周敦颐赞道：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”自古以来，喜欢荷花的人大有人在啊！
我时常流连在池塘边，想捕捉更多美的瞬间。清晨，我寻找着荷叶、荷花上晶莹的晨露；中午，我拨开荷叶，看小鱼儿在荷叶下乘凉、玩耍；傍晚，我观赏着停在小荷上的蜻蜓；晚上，我听着池塘里的蛙呜人眠。
我喜欢荷花，不只在白天，还在夜晚的睡梦里……
