初中感动作文集锦七篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的初中感动作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中感动作文 篇1
在这个世界上，有许许多多令人感动的事，而这些感动之事，实际上并不遥远，其实就在我们身边，并且，就算是素不相识的人，也能为我们带来感动，带来能够温暖我们心灵的光明。
那天下午，我英语单元测试的成绩有些不理想，正在走向车站的路上，心情比较郁闷。走着走着，忽然听到有人在我背后叫道：“小哥！”而且还带着口音，我以为不是叫我，停了停，又继续往前走。那个声音又再次从我背后响起：“小哥！”我皱了皱眉头，感到很奇怪，疑惑地朝背后望了望，看到一位中年男人，推着一辆番薯车，朝我招了招手，说道：“小哥，过来一下！”我快步跑了过去，到了那个中年男人面前，问道：“大伯，有什么事？”只见那位大伯满额的皱纹，像干草一样乱蓬蓬的头发中，也立起几根银发。大伯用他那苍老的手从番薯车上拿起两个像玉米那么大的番薯，一手拿了一个，他转过身来，垫了垫手上的番薯，对我说：“小哥，你把一个番薯给那边那个在地上要饭的大娘，另外一个就给你了。”说罢，把番薯给了我，并指了指远处，我双手接过番薯，并顺着他手指的地方望了望，那里果然有一个双腿残疾的大娘在乞讨。 我连忙走了过去，把手中的两个番薯都递给了那个大娘，大娘满脸憔悴地望了望我，眼光中带着感激，接过番薯后，不停地点着头，说道：“谢谢，谢谢啊，小伙子！”我扶着大娘，往前指了指，说：“你不该谢我啊，大娘，你该谢谢那个大伯啊。”大娘又抬起头来往前望了望，此时，那位大伯已经推着番薯车渐渐远去，本早已眼圈湿润的大娘再也坚持不住，两排晶莹的泪珠，一前一后从她饱经风霜的脸颊上流过，大娘对着远去的大伯，把头磕了下来，久久没有抬起来。
看到这样的场景，一阵暖流从我心中流过，先前因测试没考好的郁闷，早已飘散了。 是啊，人间自有真情在，这世上人与人之间美丽的情感，永远不会消逝。
初中感动作文 篇2
一杯热水，一句安慰的话，都能使我们感动。她，像那冬天里的一缕阳光，像灰心时的那一份自信，像黑暗中的一根蜡烛。
六年级第一个学期，我有幸和父母来到上海这个对我来说既陌生又繁华的城市上学。
我踏着轻快的步伐激动地来到我了的新学校。一进学校，我立刻被那一幢幢美丽的教学楼吸引了，想到要在那里上学真有些迫不及待，一心想着：那里的同学一定很友善吧！
一进教室，同学们立刻被我这个新同学给吸引住了，有的奇怪的看着我，有的偷偷捂着嘴笑，还有的对我指手画脚。一开始，我以为是穿戴不整齐，赶紧低下头检查一番，并没有发现什么异常，可同学的议论声越来越大，弄得我像热锅上的蚂蚁，坐立不安，背后直冒冷汗。
就这样，我拘谨地呆了一整天。好不容易熬到了晚上，同学们三五成群，准备回宿舍，而我，却像一匹孤狼，独自在昏暗的夜色中走着，孤独弥漫了我的全身。路边的小灯幽幽地亮着，月亮洒下她银色的光芒，似乎也在为我忧伤着。没有一个朋友，被人嘲笑，这就是我一直盼望的学校么？我两眼一闭，两行冰冷的泪珠滚落下来，不敢想象这一切。
嘿！突然有只被夜色染得发黑的手拍住了我的肩膀，吓得我大叫一声，往后一看，原来是同班的同学呀！一定是要来羞辱我的吧。我没再多说什么，扭头向宿舍走去。她怔了一下，三步并作两步追上我，说：你怎么不和同学一起走？我害怕你不认识路，在教室等你半天了呀！等我？我心头一暖，感激地望着她。
我们一起到了宿舍，我惊讶地发现每个人都有一床漂亮的被套，而我，只有里面那粗糙的被子。这时，生活老师走来，说：你的被套洗了还没干，你今天晚上就将就着睡吧！说完，便匆匆离去。看着这一床又硬又扎的被子，我的心顿时凉了半截。没有被套怎么行？宿舍里的同学有的在做着自己的事，有的冷漠的瞥了我一眼，还有的不屑的撇撇嘴。我和他们就像两个世界的人。在这冷漠的气氛里，我的心也渐渐地凉透了。我抱起冰冷的被子，准备睡觉。
这时，刚才和我一起走的同学跑到自己床前，麻利地把被套取下来，微笑地递给我，说：给你！我瞪大了眼睛，怯生生地问道：那你怎么办？她豪爽地说：你不用管我了，你先用一晚上吧！我的手因为感激而颤抖地接过被套，小声地说了声谢谢。
躺在床上，盖着那温暖的被子已经凉透了的心渐渐温暖起来，我的心里仿佛又一股暖缓缓流过。忽然，我听见她的床位传来沙沙的声音，抬起头，看见她正盖着那床扎人的被子，翻来覆去难受地睡不着。
夜越来越深了，我的眼睛一酸，两行温热的眼泪流下来，我的视线模糊了
感动，源于真诚，源于生活，源于爱心。虽然我们现在已不在一个班，但我仍将这份温暖记在心间。我也愿意把这份感动传递给更多的人。
初中感动作文 篇3
在我的记忆里，有许多让我感动的事。但是，最让我感动的还是小时候的那件事。
那是一个寒冷又漫长的夜晚，到了半夜，病魔就把我从梦境里拉了出来。我感到头非常痛，浑身上下都热乎乎的。爸爸妈妈被我的呻吟声惊醒了，赶忙关切地问：“孩子，怎么了？”“我难受”，我迷迷糊糊说道。妈妈立刻用她那宽厚的手摸了摸我的头，然后急忙跑到了客厅拿出温度计，塞到了我的腋下，爸爸也在旁边照顾我。
“哟，三十九度七”，妈妈二话没说赶忙帮我穿上衣服。爸爸背着我跑到了医院。妈妈就急忙给我挂号、取药，爸爸带我到输液室输液。护士把我推到病房挂上点滴后，已是凌晨三点了，我又累又困，迷迷糊糊地睡着了。当我醒来后，天已经亮了，我的病好了许多，全身已经没有那么发烫了。我抬头看看，妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床的边缘睡着了，爸爸揉揉眼睛准备去上班。看着爸爸疲倦的背影，我的眼泪在眼眶里转了几圈，终于忍不住流了出来。
这件事虽然已经过去了很久，但这件事的每个细节我仍然记忆犹新。小时候我是一个多病的孩子，经常会深更半夜突然发高烧，每次爸爸妈妈总是以最快的速度把我送到医院，而且一直守护我到天亮。我9岁了，过去不知道生过多少次病，也不知道爸爸妈妈在医院陪我度过了多少个日日夜夜。尤其是爸爸，那时虽然通宵不睡觉，可第二天准时去上班，现在想来是多么的不容易啊，爸爸妈妈对我的恩情我永远不会忘记！
初中感动作文 篇4
尊老爱老是我们中华民族的传统美德，是我们每个人都应该拥有的美好品质，用心去尊敬老人，关爱老人，我们将拥有巨大的收获：它会让我们的心灵感受到触动和震撼，会给我们的人生带来欢乐和享受……更重要的是我们弘扬了祖国的优秀品质，让祖国的优良传统得到更高、更远的传承和发展。
有时，只是一件小事儿，一个小动作，虽然很细微，但对于我们就等于迈出了人生的一大步。在学校，老师常常教导我们，坐公交车时，要主动给爷爷奶奶们让座；在家中，爸爸妈妈告诉我，一定要好好孝敬父母和长辈；在社会中，大家都在互相帮助，树立榜样。无论是年长的，还是年幼的，在别人需要帮助的时候，都要尽自己所能伸出手去帮他们一把。
你一定没有听说过李晓雪小朋友的故事吧？她的事迹感动了我们周围的人，她就是一位尊老爱老的代表，她给我们每个人小学生树立了榜样。
几年来，由于晓雪的父母都外出打工，家里只剩下她和一位残疾的爷爷，一位身患糖尿病的奶奶。她一直照顾着两位老人，她爱老护幼，助残扶弱。每天早晨起来，她就开始忙了起来，烧水、淘米、熬粥。粥熟后，她就开始为奶奶磨药，把磨好的药放在小桌子上，再放上烧好的水，和煮好的粥，这些都是她上学前必须完成的“功课”。
中午放学，她一到家，便放下书包。第一件事就是把爷爷、奶奶早上吃粥的碗筷洗干净，然后烧水做饭，接着又开始磨药给奶奶吃。吃完饭后，扶着残疾的爷爷出去走一走。
下午放学，她踏进家门，放下书包，又开始忙开了：她先烧一壶开水，倒在一个小碗里，放在桌子上（留着让奶奶吃药用），然后又开始煮饭、做菜，接着又开始为奶奶磨药。晚饭过后收拾好碗筷，安顿好爷爷奶奶休息后，已经临近8点了，这才做起了老师布置的作业。
看，就是这样一个平平凡凡的小女孩，她在用自己的实际行动诠释着尊敬老人的真正内涵。尊敬老人，传承传统美德，从小事做起，从我做起，从现在做起！
初中感动作文 篇5
春节到了，父亲说他要走亲，要我同去。
他干咳着弯下腰，从床下拉出一箱牛奶和一袋苹果，手一抖，一整袋苹果撒了一地。他迟疑了一下，不住地搓着手，轻轻叹息：“老了，老了，不中用了。”叹着气，僵硬地弯下腰，一步一踉跄地拾起滚得到处都是的苹果。
我看得有点不耐烦了，也蹲下身，帮他拾捡，无意中碰触到他的手指，粗糙、坚硬、关节突出。我的心顿时一缩。
走出家门，屋外猛烈的北风肆虐。我打了个冷战。“什么鬼天气，这么冷的天串什么门啊！”我喃喃地抱怨。天色灰蒙蒙的，让我想起了学校老师严肃的铁青的脸。冷风裹着雨雪席卷着天地，直往人衣领里钻，好冷！我不禁又打了个寒战。
我和父亲一前一后，沉没地走在寂静的.街道上，不知从何时起，我对他有了一丝淡淡的不满与抵触。我的手中提着一箱牛奶，在寒冷这个魔法师的魔法下，平时轻而易举就能提起的牛奶仿佛和我的手一起冻成了一个冰球，直带着我的胳膊往下坠。
我的手冻得通红，甚至有些麻木，我只好叫停父亲，待我换着手后继续前进。可寒冷总是来的十分猛烈，没一会儿，另一只手也冻
僵了，没办法，我只好走一会儿换下手，就这样，两个人的队伍总是一会儿一停，像极了一处滑稽剧。
终于，在又一次的停顿后，父亲转过身来，默默走到我的跟前，向正在搓手哈气的我平静的说：“孩子，带上我的手套吧，这样你会好受些，在过一会就到了。”说着，他摘下了捂热的皮手套。
我知道，父亲比我更需要这双手套，我可以一手缩到袖里，一手放在兜里，而他扛着一整袋苹果，双手完全暴露在寒风中，没有一丝遮掩。我凝视着父亲，瘦，头发有点花白，腰也弯了，整个人像风中的芦苇。这是那曾经一把将我举上肩头的强壮男人吗？父亲为了我操劳辛苦，就是为了能让我有更安适的条件，我还总是对他不耐烦，我惭愧，父亲将自己更需要的手套给了我，就是为了能让我更舒服，而他呢？我感动。
我用力把手套塞会他手里，把自己的绒帽摘下，戴在他的头上。他愣了，随即他笑了：“好哇，好哇，儿子长大了，会体谅大人了！”
依旧是默默无言，依旧是寒风刺骨，可我心里却温暖无比，有爱的温暖，有感动的陪伴，即使是愁云满天、百丈坚冰，也能成为艳阳高照，春暖花开。
初中感动作文 篇6
那一次，我学会了感动，在这之前，我从不会因为一件生活中的小事而落泪，直到那一次……
那是一节电脑课，教室里的声音就像是千百只蜜蜂一样“嗡嗡”着，给人感觉并不怎么好，课这时也上完了，百般无聊的我打开了，看见小学挚友有一篇日志，点开一看，一段小小的文字出现了：“王番 走了，带着阳光走了，走的时候，只是轻轻的说了一声拜拜。”我顿时愣住了，脑海中浮现出了与朋友们离别的情景，那是一个安静美丽的黄昏，阳光从不远的天空照射下来，把一切都渲染成了栗色，仿佛置身于梦幻之中，夕阳的斜辉无声的望着我们，泪水充盈在了眼眶，却迟迟不肯流下，我们就这样停止着，一切也都凝固了，时间仿佛已经停止，不知过了多久，我们才发觉天空已经依稀出现了几颗星星……
“唰——”我回到了现实，手微微颤抖着，心也不听使唤的跳了起来，脑袋里乱得像一团麻，那些画面不停的翻滚，旋转，翻滚，旋转……，我的眼睛瞬间模糊了，鼻子也发酸了，我想竭力把这种感觉止住，可是根本是不可能的，我只好抬头看着天花板，不让酸涩的液体流下来，当我平息下来的时候，内心却是甜甜的，温馨的，我想，这就是感动了吧。
这些话语虽然看起来有些微不足道，可是当我细细品读它时，心中便升起了一种暖暖的感觉，心中便有了港湾，有了依靠。是的，生活中的小事也能让我们学会感动，品味道理和启迪，所以，我感谢生活，它让我学会了感动。
初中感动作文 篇7
那是在大年三十的前一天，我把胳膊摔了，右手肘关节四度骨折错位，当时就觉得右手抬不起来，但手指还能动，整个右臂麻麻的。我爸马上打车把我送到省医院，挂的急诊，说要做手术，我爸不干，说要留疤痕，又把我送到三院，让急诊医生给我做手法复位，（这时已经晚上快十点了）复位很疼，很痛苦，两个人使劲，让我脱落的骨块再回到关节囊内，我很痛苦，就使劲挣扎，我爸就使劲抱着我，让医生给我做，当时真的很想死……但是很不幸，三院也没有正好。
只好找另外一家私人医院，但是过年人家要回老家，只好第二天再去。回家的路上，妈妈就坐在出租车后座抱着我哭。我也想哭，但不是因为我的胳膊，虽然胳膊很疼。我想当时妈妈的腕骨骨折，我当时什么也没做，就只是希望妈妈快点好，也没有给妈妈减轻什么负担，还老是给她气受，鼻子酸酸的，是内疚吧。
第二天再经受同样和的痛苦以后，我打上了石膏，不过我对那个正骨医生却没有什么好感，因为我在他那里遭受了太大的痛苦……后来，因为骨折，全家连年都没有过好，妈妈除了必要的事情出去一下，剩下的时间都在陪我，爸爸虽然什么都不说，但也很忧虑，不停的叮嘱我吃药，头发一抓一大把，文秀上初三了，家里的话几乎都派给她了，没什么时间学习……后来我的骨缝愈合了，基本上骨头没什么事了，但是肌肉粘连，(打石膏都会出现这样的情况)，再后来，整个右臂的活动范围仅为60°－90°之间，（和我也有一定关系吧，我不习惯老动它，然后我不想老不交作业，让老师对我有意见，当时的语文课代表（老婆大人）已经对我有意见了）妈妈就一趟一趟往医院跑，问我怎么才能让关节恢复活动度，那是上学期的事情了，再后来，又去那个医院找的“祖传秘方”，用药酒蒸（反正我妈的手腕就是那么好的）。
于是我每天上完课以后就向宇宙哥哥请假回家用药洗胳膊，再熏蒸，第二天早上六点起床，做六点半的早班车往学校赶，而妈妈早上就把药又熬一遍，让我洗胳膊，同时把饭做好，一直持续了两个多月，效果不是很明显。到高一暑假结束的时候，还是带着我到处转，希望我的胳膊能够恢复正常的活动度。整个暑假几乎都在医院里过的，先在三院康复科，待了几乎一个月，天天做手法回复，（就是把僵硬的肌肉使劲拉开，没有什么技巧可言）自己锻炼，医生之间似乎对我的胳膊分歧还不小…… 后来，我住不下去了，没什么效果，就回家，说什么都不去医院了，后来爸妈和二伯，联合将我带到那个给我正骨的医院，其实就是把我骗过去的……天天熏蒸和做手法……
再后来就是打夹板，使劲把我的胳膊掰直，然后用夹板固定…… 本来做手法就很疼…… 我的天啊 疼的我在地板上打滚，爸妈也不敢拦我。当时我的脾气特大，经常故意给爸妈气受，但他们也不说别的，知道我难受，同事的病友说有时候听见我对爸妈说的话都想抽我的大嘴巴，但是他们还毫无怨言。当时疼，整夜整夜的不睡觉，就整夜的看电视，爸就给我打好热水，买好吃的，放在边上，渴的时候让我喝水，到点让我吃药，实在困得不行了就小睡一会，第二天再回去干活……
整个暑假不能说没有效果，活动度恢复到了30°-90°再后来，有趣的藁城，到十一月份才好的比较利索。这将近一年的时间里，爸妈为我操了很多心，现在想起来还很愧疚，这应该不算是感动吧，但是权当“感动”作文吧。我现在还要感谢我的宿舍的兄弟，还有一直关心我的张宇宙老师、孙静老师、梁月华老师、孙微微老师……还有她 在知道我骨折之后，宿舍里的弟兄们自愿把我换到了下铺，这样我就很方便，然后在生活上处处的迁就我宇宙哥哥知道我不能干重活，就尽量让我干些轻的，一天做活动，让所有的同学到操场，单独把我一个人仍在外面。
呵呵 想起来当时很羡慕他们的，可以感受到同学之间的互相信任，他怕我承受不住一个人的重量，造成更大的伤害，所以后来，我对我的朋友总是很信任，甘愿将后背让给他们……当时用左手写作业，但是写的太烂了，又改用右手，字又大又难看，老师们也没说啥，我想如果换成平时，作业本早就被“分尸”了我还是很感谢她，给我力量，虽然她当时不喜欢我，在那一年中，还是用她的行动给了我继续拼下去的希望，让我在孤单的时候有一个盼头，疼的时候有一个精神支持……我不知道怎样感谢他们，他们在我生命中最困难的时候帮助了我，让我好好的活了下来，大恩不言谢放在这里合适吗？
