初中的我作文

时间:2024-05-17 18:40:26
【热门】初中的我作文集锦五篇

【热门】初中的我作文集锦五篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的初中的我作文6篇,希望能够帮助到大家。

初中的我作文 篇1

孔子的学说以“仁”为核心,辅之以礼,他的学说历朝历代受到儒生们的追捧,但我认为这里面有正确的观念,也有落后了的观念。

孔子创造了一个完美的形象,那就是“君子”。“君子”包含了一切人所有的美德,是孔子对至仁至义的一种追求,孔子希望人们都能达到“君子”的境界,使整个社会形成良好的社会风气,人民生活安定幸福。“君子”的形象类似于我们现代人所喜爱的“超人”,这类人是根本不存在的,人不可能变成那样,但这反映了人们对美好事物的追求。因此,孔子塑造的“君子”给现代人实现真善美提供了一个很好的范本。

孔子十分重视“礼”,他的一言一行都符合“礼”的要求,但某些具体的过程,从现代人的角度去看,孔子的“礼”又是苛刻的。《论语》里有这样一段文字“色恶,不食;臭恶,不食;失饪,不食;不时,不食;割不正,不食;不得其酱,不食。”孔子曾说过“君子食无求饱”,可他又是这么地挑剔,这也不吃,那也不吃,简直就是一种浪费。孔子所处的春秋时代很多百姓贫苦而吃不上饭,他为什么不施“仁义”,把这些物品给老百姓呢?

另外,孔子作为一名老师,他应当尊重每一名学习,发掘出他们的潜能,补足他们的不足,让学生全面发展,而不能因自己的喜好而否定学生。子路是孔子的一位学生,他勇敢、直率但也有些急躁。孔子应当发挥子路的“勇”,使他成为报效国家的将领,让他成为有用之才。然而孔子却瞧不起他的“勇”,他只喜欢懂“礼”的学生,进而对子路存在偏见。孔子没有尽到一名好老师的义务,他在批评子路的同时却没教会子路稳重。

此外,孔子关于交友的言论中,某些思想我也不太赞同。孔子认为人人都应该与比自己优秀的人交朋友,这样可以促进自身的发展。可是,发果人人都只想着和比自己优秀的人交朋友,而不与比自己差的人来往,那么,每个人都不会有真正的朋友。因为,这样交朋友是带有目的性的,而友情应该是纯洁的,不含杂质的。况具,如果只和比自己优秀的人交朋友,每个人也都会交不到朋友。

综上所述,孔子作为中国人信奉的“圣人”,尽管他的'观点中有很多都是正确的,但也有一部分由于历史的局限,必须要“下岗”了。

初中的我作文 篇2

光阴似箭,日月如梭。时间飞快流逝,转眼间,又过了十年,十年后的我,已经大学毕业了,我的理想有很多。

我也许是一名守卫边疆的战士,这时,边疆不在荒凉,不再有高原反应,这里花团锦簇,绿树成荫。我们拿着最新研发的武器——激光枪,只要被射到的人,都回晕倒,我们依靠这种武器,保卫国家,保卫人民,守卫边疆。

我也许是一名老师,回到我的母校,做我母校学生的指路人。我要关心学生,帮助他们,和他们沟通,做好一名老师的责任。告诉他们:你们是祖国的花朵,你们要好好学习,不要辜负老师核价长得期望,成为一名国家的栋梁之才。

我也许会成为一名太空宇航员。我光荣得坐上了中国神舟号飞船,成为第一个登上木星的人,我在木星上插上了中国国旗,留下中国人的脚印,我自豪。

我也许回事一名建筑师,我设计的楼房;桥梁各种建筑都首屈一指,并在其他同仁的帮助下,为祖国建设新的家园。我站在自己设计的大楼前,我骄傲,我自豪。我还要为祖国的辉煌努力。

我也许会是一名医生。医生这个职业看似简单,确是伟大而神圣的,我们都称医生为白衣天使,十年后我在今天,在这时,也许又把一个人从死亡的边缘拉回来,从死神手里夺回来,“救人一命,胜造七级浮屠,”我会努力加油,争取救活更多的人。

十年后的我,到底会是什么样子呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切。”时间过的飞快,十年之后自然分晓,但是,我在这十年里应该好好学习,为理想而奋斗。

初中的我作文 篇3

在别人的眼中我永远是一个可爱、开朗的女孩子。

过去的我,有一张胖嘟嘟的小脸,有两条弯弯的眉毛,眉毛下还有两只亮晶晶的眼睛,我的鼻子矮矮的,像奶奶一样。我有一张像樱桃似的小嘴巴。我小时候,一点头发都没有,妈妈以为我以后头发短短的。没想到我现在的头发很厚而且很多。

渐渐的我长大了,成了一个大姑娘了。我特别贪睡。有一次,我要去学书画了,可我还在睡,八点上课,可现在九点了,奶奶见我还不起,就去我的房间叫我说:"莹莹!,还不去上课,你看看多少点了!"我连忙拿手机看,啊!九点了,迟到啦迟到啦!我马上穿衣服、洗脸、刷牙完后,连忙向学校跑去。

将来的我是要考进舞蹈学院,成为一位优秀的舞蹈学生,然后再成为一位优秀的舞蹈老师,教那些爱舞蹈的人。这就是将来的我。

这就是我,一个有梦想的女孩,一个普普通通的女孩。

初中的我作文 篇4

光阴似水,岁月如梭,一眨眼,我就上六年级了。

这时候,我回想起来四年级的一件事,既觉得很好笑,又觉得非常不应该,但让我们对道德有了初步的认识。

这事啊,还得从三年级说起。三年级,我结识了两位很铁的“姐们”,说起当时好得啊,我们都认为像钻石一样坚不可摧。在学校的时间,除了上课之外,我们都像蜜糖一样粘在一起。我学习是我们中间最好的。但当时,我们三个的年终讲评都是优秀少先队员,人人平等。

三年级期末,我本来以为我们三个又是平平凡凡的优秀少先队员呢,可班主任刘老师认为我各方面进步很大,成绩很好,在同学们中间威信很高,已经达到了三好标兵的标准。于是,我意外地得到了三好标兵。发完奖状放学,我陶醉在喜悦当中,无暇顾及其他事情。

我非常高兴,盼着开学,盼着能在好友面前炫耀一把,风光一把。

但是,当我盼星星盼月亮的盼到四年级开学,一盆冷水把我从头到脚浇了个透心儿凉:好友们不理我了!

我很意外,也很纳闷。为什么呐?我本以为过一段时间就好了。可一段时间后,我渐渐发现,她们每天都双进双出,笑逐颜开,但每当看到我走过来的时候,脸上的笑容马上冷却了,凝固在了脸上,双双走开了,连一句话都不说。我实在忍无可忍,问好友们,没想到,我竟然得到了这么一个答案:我们不是同一级别的,你去找那三好标兵去吧!

我很无奈,也很彷徨。后来,我想到找老师求助。

老师把我们叫到一起,语重心长地对我们说:“好友进步了,出色了,有荣誉了,自己就不高兴了,该怎么办?往高了说,就牵涉到道德的范畴,就是嫉妒。你们都是孩子,应该有一个健康的心态,一方面以朋友为荣,以朋友为榜样,变为学习的动力;另一方面,给好友以鼓励,希望好友继续努力更上一层楼,使友谊更加牢固。这样的结果就是双赢,使嫉妒变为欣赏,既提升了自己,又巩固了友谊,何乐而不为呢?”

听君一席话,胜读十年书。都是嫉妒惹的祸啊,我们应该去欣赏别人,学习别人,而不是嫉妒。

初中的我作文 篇5

在我七岁那年,我有着一个美丽的誓言:“我们要好好学习,永远做好朋友,永远也不分开。”可他……

他是我的小学同学兼好朋友,可他也是使我伤心的人……

他是一个因车祸而没了父亲的孩子。他也和我一样是一个成绩不理想的孩子,有一次我们考试不及格而被罚站,我悄悄对他说:“我们俩以后都不好好学习好吗?”可他却回答我说:“不,我要好好学习,我要考上大学为妈妈分担家庭负担。”我的“火山”突然在心中爆炸了。

一次偶然的机会,我惩罚了他也惩罚了自己。差一点就失去了一个知己……

年少轻狂的我因打球惹上了一个小混混,放学时他们找上了我——我知道我输了就死定了,于是我

“扯”上了他,叫他去打球,又骗了他们说:“我肚子痛,去不了。”我怀着不安的心情回到家后回想起来和他相处的日子。哭着飞奔向球场——跑的那样快、那样急……

当我到达球场后,他已经被揍了。我大声呼喊:“不要打他,要打打我吧。”我们俩一起被揍了。他们走后,被打得鼻青脸肿的我们笑着立下了美丽的誓言……

两个月后的一天,他没来上学。放学后我去找他可……

我找到了他的叔叔,他叔叔说:“他和他妈妈去车站了,他妈妈要去找工作带他去外省读书了”我哭喊着奔向车站……

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