初中成长作文

时间:2023-05-14 03:33:19
【精华】初中成长作文集合五篇

【精华】初中成长作文集合五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中成长作文 篇1

很多人都梦想着成功,因为它代表着荣耀,代表着富贵,代表着从内心深处所散发出来的凌驾于周围所有那些没有成功的人之上的优越感,这是他们拼尽全力都想要得到的东西。可是他们却忽略了成长,这是成功的必备条件,是比成功更重要的东西啊,这是对人情感的丰富,品格的提升,使一个人更有资格被称作为“人”,没有成长又谈何成功,那些只看到成功的荣华富贵的人是很难成功的,而真正的成功者背后一定都有一段不一样的成长经历。

出生时就没有左小臂的美国男孩扎克·霍斯金在五岁那年疯狂地迷恋上了足球,在发现自己因为身体的缺陷,无法像别的孩子一样自由地运动时,他第一次感到了深深的绝望,躺在地上嚎啕大哭,任谁劝说也不肯起来。当他的父亲鲍勃闻讯赶来的时候,他一言不发地站在儿子身边,待他哭得筋疲力尽时才轻轻问他:“眼泪,能让你长出一只手吗?”霍斯金痛苦地摇摇头。鲍勃接着严肃地说:“有时候不是所有的事情都会有原因。我们不得不接受它,这就是生活。对于自己的身体,你没有办法选择,因为这是与生俱来的,但是你可以选择自己面对生活的方式。”正是从这天开始,小小的霍斯金成长了,他不再为自己仅有一只手而哭泣,并开始喜欢各种各样的运动,最后他选择了篮球,并在不断的努力下成功地成为了一名卓越的球员并赢得了许多人所敬佩和赞赏。

而绝大部分的那些和我们一样的成功者,也一定有着其他人给他说的话为他做的事使他成长起来并终身受益的经历。沃尔特·克朗凯

特是美国著名的电视新闻主持人,并在14岁时成为校报的记者,当时当地的一家报社的新闻编辑弗雷德·伯尼先生每周都会到克朗凯特所在的学校进行指导。有一次,克朗凯特负责写一篇关于学校田径教练的稿子,然而因为当天有一个同学聚会,他只是敷衍了事地写了一份稿子交了上去。第二天,弗雷德把克朗凯特单独叫到办公室,批评指责了他一番后说了一句让他终身难忘的话:“克朗凯特,你得记住一点,如果有什么事值得去做,就得把它做好。”克朗凯特如梦初醒,并在此后的七十多年的新闻职业生涯中一直牢记着这句话,一直坚守着自己的新闻事业并最终取得了成功。

成功是在成长过程中不断地积累不断地沉淀之后才可以达到的,没有成长过程中的积累是无法触及到真正的成功的。就像古时候那个揠苗助长的人一样,虽然暂时那些禾苗表面上看起来成功地长高了一大截,但是正是因为没有中间成长的过程,那些被拔高的禾苗最终都枯死在了田地里。

成功是一定需要成长的,但是成长了却不一定会成功,可是谁又能说那些没能成功的人不是优秀的人呢?去年的西班牙长跑赛上,来自肯尼亚的运动员穆太一路遥遥领先,却在最后看错了终点,放慢脚步开始庆祝。而这时第二名的安纳亚也已追了上来,但他却没有超过穆太,而是为他指明了终点的位置并一直跟在他的身后取得了亚军。安纳亚一定是一个有着良好成长经历的人,他虽没有取得最后通俗意义上的成功,可他却成长为了一个优秀的`人,这又何尝不是另一种意义上的成功呢?

如果把人生看作一棵树,那么成长的过程便是那花香四溢的春天和绿叶繁茂的夏天,在秋天,有些树结出了硕果累累的果实,而有些树却没有,正如有的人获得了成功,而有的人却没有。可是那些没有结出果的树也许会有色彩鲜艳的树叶,也许会有停在枝头鸣唱的鸟儿,而那些没有成功的人也许会有幸福美满的家庭,也许会有平静祥和的生活,谁又能说这些树不是优秀的树,这些人不是优秀的人呢?成功本身就是在成长的基础上所结出来的硕果,结果并不是最重要的,最重要的是成长的过程。所以,请好好享受生命中明亮多彩的春天和夏天吧,这些才是你一生中最为宝贵的财富。

初中成长作文 篇2

我在初中生活中成长

我现在名初中生了一般来说我可以自立了,妈妈和我商量说要不跑校吧当时的我非要住校可能出于好奇心吧,也可能是希望可以交更多的朋友吧,后来妈妈和我说她想通了让我住校,到了那天我怎么也高兴不起来。

不知道怎么了本来挺高兴的可就像戴了生死离别一样怎么也不愿意让妈妈走,可是她还是走了我为了不让妈妈看出我难过的样子,我努力的让自己的面部表情高兴起,我马上回到教室和同学们聊聊现在我的心情。

他们安慰我,我突然发现我现在不那么难受了,到了第二天看到室友那种难受的样子,我心也不由得痛了起来,原来想家是这么痛苦呀,那么那么的痛,痛彻心扉。可是经过几次那样的痛苦之后,我发现我把心用到学习上了妈妈一星期来看我几次心里就不那么难受了。我在初中生活中成长。

还有一次,大休回到家之后,妈妈要给我洗衣服,可我非要自己洗,洗出迟来之后,虽然没有妈妈给我洗的那么干净,但我仍觉得自己洗的干净。妈妈也觉得我经过一个月之后彻底变了,变得长大了什么事都自己做,不用她帮忙了。我也觉得我长大了,变得那样的独立,哦,我知道了,我在初中生活中成长。

哦,初中生活我感谢你,感谢你教会了我感恩,教会了我独立,更让我在你的怀抱中成长。谢谢你。

初中成长作文 篇3

从无忧无虑的小学生活,步入到现在繁忙负重的初中生活之前,我就早已想过。到了初中,我的生活会变成什么样?我周围的同学会很好相处吗?我的老师会平易近人吗?我的学习成绩能跟上吗?一个又一个棘手的问题搅得我头大,我对自己没有了信心。

其实这些问题总是要遇到的。毕竟小学与初中有太多不一样。在小学,都是相处了6年的老同学,大家感情好,有什么事都能帮一把。老师也将你的学习摸得稳稳当当,学起来很轻松。可在初中,到处都是新面孔,该怎么与新同学交往,该怎么给老师留下好印象,都成了我的烦恼。我开始排斥新生活。

尽管我在小学就已习惯父母不在身边的日子,但是初中生活与小学的反差,还是让我感到恐惧。刚开学那天,我没有像他们一样和新同学友好交往,而是躲在角落默默注视着每个人。回家打电话问父亲我该怎么做,可父亲只是淡淡的一句“要学会一个人生活”。

因为不懂,所以后来我还是决定试一试。

开学不久后,学校举行了一次运动会,我与少数同学一样积极报了名,我想从竞赛中开始锻炼自己。比赛那天,场上好多同学的父母为他们调制了营养水,给他们带了食物。而我只拿了一瓶矿泉水。比赛之前的我忽然感到右手的手背在隐隐作痛,原来是刚刚训练时不知撞到什么东西,手背上鼓起了一个很大的青色的包。可我参加的是接力赛啊,万一接力棒不小心打到手背上该怎么办呢。我回头望了望同学们,最终为了班级的荣誉,我还是决定咬牙坚持。比赛中的我接过接力棒,竟然忘记了手背上的痛,把 ……此处隐藏1271个字……,看着比赛通知,我心中骤然一紧。因为这次考试,是我能否上全省最好中学的提前通知书。

我在家里疯狂做题,爸妈深知奥数的重要,最多之时为我报了三个奥数班!但,奥数班一学期也不过讲六百道题,怎够?于是,需回家“加班”。每天晚上,吃完晚饭便是我的习题时间,每晚最多学习三小时,也只能做大约四十道题。而那时,早已是晚上十一、二点了。一直与我作伴的,是下班民工抒发憋抑的吆喝声,是疯狂飚车徒的重力摩托的“突突”声,是垃圾车不断播放的音乐声。还有,父母房间内那一盏永不熄灭的灯——只有当我睡了觉,那盏灯才悄然关闭。

终于,努力换来了成功,虽然不是很理想——三等奖。我期望着二等奖,看到名次限于我的一、二等奖同学满面笑容的上台领奖,我的心中充满了酸楚,我曾想过,或许,上天安排我是只能坐在路边为英雄鼓掌的人吧?但,脑海中又出现的毛主席的那句话:世上无难事,只要肯攀登。

拿到三等奖,一颗为考学所苦苦挣扎的心也终于放下了一些。

往事,只有妈妈还会提起,她总说:那时的你好可怜,每天早上起床眼睛都是青的,两个很大的黑眼圈怎么也退不下去,脸色都不好,蜡黄蜡黄的。我看着真心酸,真心疼。

我苦笑。继而黯然落泪。不过有什么关系呢?阳光总在风雨后!

酸,酸楚,这是我在小升初中第一个体会到的滋味。

小学,六年学习生涯稍纵即逝,我也成了林清玄笔下那不断追赶时间的人,只得细细品味着过去的六年,从中找出,我的付出,和收获。

收获并不是颇丰,得了大小奖些许,却从未拿过一等奖,只在二、三等奖中徘徊。唯一令我所自豪的,在2013年5月30日这天,我真正“集齐”了小学六年的全部“三好学生”!

还不曾忘记的一次得到它时的快乐——那是我小学生涯里的第一张奖状呀!记得那是在六。一,结束学校活动后,我们如同一只只翩翩飞舞的小燕子,忙不迭的涌进了教室,端端正正地坐在了座位上,脖子都伸的老长,一束束焦急的目光直射向老师,无声地不断请求老师赶快公布获奖名单。老师莞尔一笑,拿出几张红彤彤、金灿灿的奖状,轻启朱唇,慢慢念出了获奖同学。哦耶!有我耶!我一蹦一跳的来到讲台上,快乐地咧着嘴接过了那张奖状,如同浮在了云端。

而现在——

我的手上,又捧着那张红彤彤的奖状。只是早已没有了一年级时的那种疯狂的快乐,在拍照时,只是举着奖状云淡风轻地一笑。然而,谁又能真正体会我心中那份无法言喻的欢乐?奖状,只是日期在年份上又增加了五年;但人,早已不同。嗬——

我一脸愉悦地回到家,将奖状端端正正的贴在了墙上。放眼望去,同种花色的奖状,共六张,也记载着我的六年。

甜,甜蜜,是我在小升初中体会到的另一种滋味,这种滋味,令我愉悦。

苦,是人们最不愿意提及的滋味。苦境、苦海、苦痛……人们都非常厌恶这些词语。但是,在我的小升初中,苦,也进来了。

父母无法让我成为像优秀女孩叶梦圆那样,琴、棋、书、画,样样精通,于是,便让我自行选择了一样,我选上了琴。

我开始学习钢琴。我学琴较晚,三年级才正式开始进行。最初,父母和我的意愿是,把我培养成一位举手投足都带有高雅气质的人、一位不仅拥有智商,也充满浪漫情商的人。可是,随着时间的慢慢推移,重心就转向了考级和升学。

然而,问题也随之而来,只弹了两年,基本功还太浅,要考八级,实属不易。

但是,为了我更好的考学和前途,再难也要咬牙弹!

于是,一个只按了两年钢琴的我,开始攻克业余八级。拿到乐谱,我当场傻了眼:妈呀,最少也有四页呢!不仅页数多而且全部有着繁琐的升降号,最多时竟有六个之多!

决心已下,拿到谱子便开始苦练。炎炎夏日,阳光满满的挤进了我的小房间,只坐在课桌前一会儿便会大汗淋漓。当大家都去乘凉时,我仅身着一个背心,一条短裤,双手依旧在黑白的琴键上不停的舞蹈。汗珠一滴滴浸湿了我额前的几缕发丝,它们便打了蔫,紧紧地贴在了我的额头上。两个小时过后,身后的背心全湿了,手中也又黏又滑,弹琴变成了在琴键上溜冰,一不留神就会“越界”。

冬天,家里虽然烧着地暖,却依旧寒气逼人。我像一只北极熊,穿着厚厚的棉睡衣,走路也不顺畅了。但还要弹琴。我有些“窝囊”的坐在琴凳上,双手也有些麻木的在琴键上游走。手僵了,就搓一搓继续弹。屋里的琴声,与楼下小伙伴们打雪仗、堆雪人的欢乐笑声交汇在一起,成为了一个小型的“演奏会”。

暑往寒来,苦练了半年,终于攻克下了业余八级。老师说,三年之内考八级,真是不容易,你也辛苦了。

那又有什么关系呢?付出,总会有收获!

苦,苦中甜,是我体会到的第三种滋味。

在体验过奥数得奖的甜蜜滋味后,我也一度为另一个奥数竞赛的失败而惭愧。

那是“希望杯”数学竞赛,因为有了上一次比赛的经验,这一次,我竟没怎么在意。

然而,机会与希望是会乔装打扮的,这次比赛,我“一失足成千古恨”。

我没有在比赛前大量做题,没有刻苦钻研,甚至没有认真的态度。

考试结束,我走出考场,我知道自己考砸了。有因必有果。于是,我闷闷不乐的上了车,马虎又不耐烦的应对着爸爸妈妈的问题。

果不其然,我考砸了。看着大红榜单上那些获奖的同学的名字和他们灿烂的笑容,我落泪了,妈妈有些生气地说:“有因必有果,你没有付出,哪来的收获?你看看,要是有了这个奖,你不就稳上s中了吗?”

我的脸上火辣辣的,心中流淌着后悔的眼泪。

辣,火辣辣,是我i在小升初时体会的第四种滋味。这种滋味,也让我明白:虽然说“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”但“得来全不费功夫”的前提是要有“踏破铁鞋”的毅力和努力做铺垫的。

我问妈妈,我能否用咸来表达快乐心情?

妈妈说:“恐怕不行。咸应该是一种不快乐的、陈杂的心情。”

我摇头,咸,为何不能是快乐?

五月,s中的考试开始了,七分钟,要答完语文、数学、英语各五道题。我手心冒汗,努力拼稳住那颗嗵嗵狂跳的心,用有些颤抖的声音向对面坐的三位老师阐述了自己的观点。我急切的从他们的脸上搜索信息,想要知道他们对我的答案是否满意。可是,三位老师正襟危坐,脸上冷冰冰的,根本看不出他们的思想活动,我只好放弃。临走前,我恭恭敬敬的向老师们举了一躬,希望多得些印象分吧。

我一直讨厌等待,然而这次我不得不等待。苦苦等了十多天,天天上网看s中的官网。突然,在一天晚上,我发现录取名单出来了!我急切地在密密麻麻的名字中寻找自己。天哪!我不敢相信自己的眼睛!我的名字,赫然印在了上面!

我高兴,又害怕,怕是自己眼花看错,足足核对了十遍!没错!我真的被s中录取了!我和爸爸妈妈相拥而泣,共度了一个轻松美好的夜晚。

眼泪是咸的,对吗?喜极而泣的眼泪,我喜欢它。

咸,是我在小升初中体会到的最后的滋味。我最渴望它。

小升初,有泪、有笑、有付出、有收获,在不断的困难的历练下,我,成长起来了!

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