初三作文集锦9篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的初三作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初三作文 篇1我父亲是一个怀旧的人，他的家里堆满了他不愿意扔掉的东西:一些报纸，一堆杂志，一些旧东西...他就像一只为冬天储存食物的松鼠，把这些“垃圾”整齐地堆放在储藏室里。这些毫无价值的东西在他眼里有无法形容的怜悯。又一次在年度清洁日，以下对话在我家重复:
我指向一只早已“身首异处”的凳子，忍无可忍地问：“您可别告诉我，这也也要啊！这些东西都没什么用啊，扔了吧！家里堆满东西，又脏又乱，扔了还能干净宽敞些呢！”
“要！你懂什么？坏掉的我可以修好。其他的东西都有它自己的价值。不能扔就是不能扔！”
老妈和我面面相觑，纵使忍无可忍，对他也无可奈何了。
放弃斗争的我决定转移阵地，走进父母的卧室，那里已经变成一个兵荒马乱的战场，老妈正热火朝天地整理着。我看到一个快满出来的抽屉，走近一看，只见里面存放着妈妈与他年轻时一起拍的相片，我童年时代的各类奖状和成长照。不过，让我最感兴趣的还是一本黑色笔记本——这本本子，特别眼熟。
翻开笔记本的第一页。呈现在眼前的是我儿时的涂鸦，色彩俗艳，构图怪异，简直不知所以。往后翻了几页，我的画技有了明显的提升，已经有鼻子有眼了，喏，你看，这不是我画的全家福吗？简单的线条和色块就这么和谐地构成了一幅温馨的画面。
接着映入我眼帘的，是一些挖七扭八的汉字。老爸教我写字的记忆一下子浮现在眼前。我不得章法地把比抓在手里，老爸耐心地调整我手指的握笔位置，然后在本子上，一笔一划地开始教写字。从横平竖直，到“大小多少”，我的字从“鬼画符”慢慢变得方方正正，稚嫩又可爱。
还有井字格游戏！我喜欢画叉叉，父亲就画圈圈。以前与父亲玩井字格游戏，他总让着我。当时我还天真地以为是我聪明，现在想来真是忍不住嘲笑自己真傻！
除了我的童年“杰作”，笔记本上还记了许多电话号码，也有几篇他的笔记随感，甚至还有他的工作时的计算草稿。看着爸爸漂亮的字迹，我猜他从年轻时起就是个勤奋努力的男人。
我不停地翻看着这本已经发黄的笔记本，一旁的老妈也忍不住凑过来。突然间，我明白了老爸爱藏旧物的原因，他默默地收藏起我的成长，收藏起美好的回忆，收藏起他对我的爱。
老爸说的没错，收藏，不在于价格，而是因为有价值。每个物品都有自己独一无二的价值，而我，从今起愿意与他一起收藏这些珍品。
初三作文 篇2“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲；遥知兄弟登高处，遍插茱萸于少一人。”这是王维思念亲人所写的诗，但似乎用在我此刻的心情更适当！想起三年级的暑假，和日本的舅舅、表妹一起嬉戏、玩闹的情景，以及离别时悲伤的感受，直到现在还深深的刻在我的心头。
我的舅舅因为工作的关系，长期住在日本，每年总会抽空回北京探亲一次。去年舅舅和表妹利用暑假，回来北京探望许久不见的亲朋好友。我们在机场等了盼呀盼的，终于看见他们俩，望着好久不见的舅舅，我一马当先跑过去，给舅舅一个大拥抱，这个拥抱代表着我对舅舅的思念和诚挚的欢迎。
舅舅来台的这几天，我们全家和舅舅、表妹到游乐园玩，那天正好是暴雨过后，人烟稀少，整个园区就像是专门为我们而开放的，不论是云宵飞车，或是自由落体，还是摩天轮，到哪里玩都不用排队，也不限次数，真是过瘾啊！
接着我们换上泳衣，来到水上乐园区，我很想玩“海碗”，那是要从高高的密闭滑水梯溜下来，在巨大的碗状物里和水搏斗，我望着那个高塔，想着：多刺激啊！但是受到年龄的限制，一定要有大人陪伴，舅舅自告奋勇的拉着我的手说：“走！咱们一起去！”我跟着舅舅，一步接着一步的爬上高塔，一往下看，双腿不由得颤抖了起来，舅舅拍着我的肩膀说：“别怕，像个大男孩！”就这样，救生员奋力一推，我坐在救生圈的后座，溜进闷热的滑水道里，紧张的情绪让我感觉到就要窒息了，好久好久怎么样也吸不到新鲜的空气，此时，突然刺眼的阳光又出现在天空中，我的救了！但似乎恶运还没结束，我们被水冲进这个巨大的碗公里，随着强烈水流载浮载沉，最后有惊无险的到达终点。
结束这两天的欢乐之旅，舅舅和表妹也要回日本的家了，我们一家人都到机场送行，说再见的那一刻，我的双眼朦胧，泪水在眼里打转，就快要溢出来了，此时舅舅给我一个大拥抱，说好明年一定再回来。但一年过去了，爽约了，今年的暑假他并没有回来，说是机票订不到，虽然非常的失望，但我并不生气，希望舅舅能快乐工作，生活得更好。
舅舅，我想跟你说：“好久不见！你好吗？”
初三作文 篇3“阳光总在风雨后，只要你坚持……”我唱着改变而来的歌，又望了望一旁挂在墙上的奖状，心里不禁涌上一股复杂的味道，有甜，也有苦。
站在舞台的中心，随着优美的音韵，女孩儿唱起歌来。动听的歌声与灵巧的动作配合得天衣无缝，连观众席上的同学也情不自禁的小声哼唱起来。唱声和音乐停了，掌声响起，女孩鞠躬走下台，评委在打分本上写下了高得令人羡慕的分数。女孩就是我，也许你们会觉得我很成功，但，与放弃做斗争时的那一面绝对没有看到。
在音乐室里，我正在进行发声练习，每天的任务都很重，常常练到六七点。而这些，都是为了下星期的唱歌比赛做准备。
然而，事情并没有那么顺利，就在比赛的前两天，我的嗓子突然哑了。这对自信的我来说无疑是个巨大的打击。我趴在床头边哭，边抱怨。虽然妈妈当时跟我说过了。这是小事，一天就能恢复原样，但我怎么也不l肯相信，既然嗓音都这么难听，还唱什么歌。
妈妈语重心长地对我说：“孩子，阳光总在风雨后，只要你坚持，如果你放弃，拿什么来换彩虹？”我忽然间好像明白了什么。既然练习不了发声，我想练习背、记的东西，大不了到时候就这样拖着嗓子唱！我认真把该背的东西全都记了下来，即使得不到好名次了，也依然要努力。
奇迹发生了！到了比赛前，我要嗓子真的好了！我尽力按制住自己激动的心情，上了台……
这件事使我懂得了，每件事物都是相对的：失败和成功是相对的，没有失败就不可能成功，没有成功就没有失败。并且，没有坚持就没有胜利！
初三作文 篇4人们的期待，终于等到了四年一回的奥运。
随着29个大脚印逐步前进，走向鸟巢，全国开始沸腾了，只听的一片欢呼声，这时，激情，在心中点燃。
第一块金牌获得者陈燮霞很轻松的获得了48公斤级的举重冠军。
台上的确觉得她很轻松，但这是在台下花了多少时间和心血而获得的。因为成功并不是轻而一举获得的。
菲尔普斯可谓是北京奥运的一大亮点。
总共8项比赛，却揽了8块 ……此处隐藏1905个字……面对，而如今，尽管我再舍不得，我也不得不，不得不和你们saygoodbye。
那时
那时，我们手挽着手，走过每一条街道，踏过每一块地砖，在这座小城市里，几乎留满了我们的印记，那时，我们在这里笑过。一路欢笑着，不在乎路人看我们的眼光，只是沉浸在我们的世界里，手里拿着甜甜的棉花糖，云朵在天空中懒懒的挂着，也露出了笑，像是也闻到了甜甜的味道，空气中充满了快乐的泡泡，世界变成五颜六色的了，本该晚上才出来的月亮，也忍不住探出脑袋一看究竟。那时，我们在这里哭过。只是待在角落里，尽情地挥洒着泪水，我们也总是哭得快，笑得也快，伤心过后，仍然大步向前迈，默契的不再提这件事，心里存在着只属于我们的小秘密，灰暗的世界也射入了阳光，像是抚慰心伤。那时的我们，在那时的街，说着那时的话，唱着那时的歌，快乐着，那时我们的小幸福。
那桥
那桥，承载了我们太多的回忆，太多过去，没我们在它身边喧闹时，它总是静静的候在那里，为别人承担着它的责任，水流静静的从桥下流过，它望着这条陪伴了它一生的河，那桥，是由于河流的存在才修建的，我们，是这条母亲河哺育长大的，因同一物而存，所以，对这桥，我们也有着浓浓的情意。下午放学后，常常来到河边，河风吹散了我们一天的忧愁，我们在这里讲述着，有欢笑，有难过，有快乐，有失落，它只是静静地听着，露出大大的笑脸默默的陪伴着我们。它包容了我们的一切，像长者似的，用它慈爱的目光柔柔的扫过我们，给我们温暖，阳光照在我们身上，桥上，那桥陪伴着我们，无论是谁，无论春夏，无论秋冬，我们的那桥。
那景
夕阳西下，无论此时我们在哪里，都回家了，远处的村庄，青烟袅袅，那时，离开了那桥，只留下那景，火红的夕阳在山顶上，天边的彩霞流动着，一圈一圈的，美丽极了，天空下的我们，向前奔跑着，任凭晚风吹过脸颊，吹起发丝，身边的景物倒退着，跑累了，又慢慢停下来走着，阳光照在我们的背后，影子被拖得长长的，到了分别的路口，挥了挥手，说声“ByeBye，明天见！”送走了她们，只剩下了阳光，它照在地上，洒下一地金黄……
那时，那桥，那景，串联成一幅幅图画，深深地烙印在我们心底，其实好像叫你们一句：亲爱的。你们都是我生命中很重要的人，毕业了，我们面临分离，但无论是从前，现在，还是未来，我们的友情都没有改变，相信我们都不是风景，我已经把你们在心底牢记。感谢上天，让我遇见了你们，小五，小九……我是你们永远的小六……
愿你们生命中有的云翳，来造成一个美丽的黄昏，愿你们一切安好……
初三作文 篇8目的地遥远，但青春无畏；世道狭窄，但世界辽阔。
——题记
对于一个重点班的孩子来说，什么是目的呢？当一个人开始了解自己，知自己的分量，为自己答疑解惑，为自己值清方向时，那就是人生最大的成功。
刚进初一，也不知自己成绩差成什么样，差不多全班四十多名，也不知道别的班的情况，总之天天就看着眼前一堆作业，堆得比人还高。
我一个人在学校里游荡，妈妈很快就看出了猫腻，说我以前不是这样的，说我太自由了，要管我。
我不服气，她问我你到底要学到什么?知识？品德？最重要的方向。不论期考，都只是一次性的测试，这些都是短期的。
我，就是哑口无言。在缺点面前我只能努力学习。与其与交一堆学费不想读书的混蛋一样，不如与学霸沉在一起默默无闻地学习。
在寒假，老师让我们说梦想与成功的区别是什么？我只说了一句：梦想是目的地，成功是梦想实现途中的加油站。
重点班，要有一个重点班的尊严，我们靠什么傲视群雄?实力！
在刷题时，一个很重要的事困惑到了我，人为什么不能太自由了？我认为最好的解释就是，人太自由，就有太多的门向你敞开，要是每一扇门都是一个目的地，那么每个门都散发着不同的诱惑;相反，若选择了一扇门，就是开一扇门。相比之下，后者好得多。
后来，我去参加竞赛，题目难得我都不知道差距有多远。我再一次被命运抽蒙了头，害得我又一次找不到感觉。
我再次蒙了，看着他人获奖，我嫉妒，愤怒，为什么我每次总是遇到实力如此强大的对手。但是看这心中那盏灯，我知道自己不能止步于此。
人为何不能贪。“我要，我都要”世界那么大，历史那么长。不如就多汲取一点知识吧？
目的地，不只有一个。
我们的目的地是：为自己的未来努力。
我想要最好的，我值得更好的，我愿意为更好的而努力。
所以，总有一天，我会实现梦想的，会走完全程的。
初三作文 篇9期中考试后的我也不得停息，一项新的任务毫无准备地向我走来。
桌椅刚恢复原位的教室里，同学们正开心地坐在考号还没揭的桌子前说了起来，待最后一名同学飞快地冲向座位后，语文老师突然发布“号令”：“周末语文要录课，现在开始准备！”班里一片寂静，“对，历史老师也要用咱们班录课。”顿时，班里仿佛有51只乌鸦异口同声地“啊——”“可能会用到一部分同学”这下班里便像上百只麻雀一样叫个不停了，又有谁想占去自己整整一天的时间来录课呢？
“幸好历史小剧我不上，我最多就可能去录语文了。”正当我窃喜时，历史老师清脆的一声”……赵辰源……”刺入我的耳膜，我几乎要跳起来之时，语文老师突然说：“参加历史录课的同学就也参加语文录课！”我差点儿没跳到房顶上去，耳蜗里回荡着没有念到的同学的笑声，难道我又要为一件没有意义的事费尽心思？
写作文，填问卷，找资料……
周六的下午，雨淅淅沥沥地点染着寂静的教学楼，上午刚进行了体测，作业没写多少，我几乎爬上了六层。同学们正在分发衣服，咦，白亮的衬衣，红色的毛衫，小巧的领结，似乎点亮了窗外的阴雨，还挺好看的呀！我略显高兴地走进了录播室，不断地倒手，总觉得哪一种坐姿都不合适。台上，排练了一中午的表演历史小剧的同学在做着最后的准备。
“老师咔一下。”一个同学手都紧张得哆嗦。“不好意思，老师再咔一下。”轰，同学们都大笑起来，给这个呆板的教室充盈了生气。录课结束后，我终于笑着和同学走回了教室，语文还要再准备。历史这节课虽然讲过，但老师变换了不同思路，从现在说起讲盛唐，再由盛唐谈到对当今的启发，我虽然有些拘束，但也鼓起勇气来回答了一个小问题，真的又获得了知识，怎么就没有意义呢？我对语文录课充满了信心。
“这个地方删掉，留下最有意思的那一张。”我们要录“少年正是读书时”语文活动课，PPT书籍介绍，读书方法展示，调查结果分享……。我也接收了一个任务：读书计划报告。晚上，我认真听了老师的指点，小纸条一遍又一遍地背着……
周日的早上，雨继续下着，淅淅沥沥，而录课现场，同学们一个接一个地认真表达着自己的观点，我用眼神呼应着，灌输着。“不好意思，我也咔一下！”“哈哈哈…”录课在老师重复了两遍的最后一句话中结束。
雨过天晴，我收获满满：同学们的建议给了我读书上的很大启发，我是否可以尝试一下画思维导图来理解呢？这何尝不是我的一种荣誉？现在，我可以骄傲地对那些没有参加录课的同学说：这次录课也是一种荣誉。
