【必备】初中生作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的初中生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
毕业典礼那天，快乐的掌声，结束了人生蹦蹦跳跳的第一乐章，升上了初中的我，是很有自信的带着微笑，准备迎接新挑战的。要开心的微笑，“健康”这个因子是绝对不能少的！
现在的学生，生活在繁忙的社会里，有时像热水烧开了的泡泡一般，一不小心就滑出了健康生活的轨道。我认为，接触美丽的大自然是健康生活的一项条件，不仔细看还不知道大自然最真实的面貌呢！翠绿的小叶子，橘红的扶桑花朵，还有云朵是如何当上魔法师的呢？在星期六、日的傍晚，我们一家人最喜欢骑着脚踏车， 到家附近的公园，暂时抛开功课、忘掉烦恼，尽情的让新鲜的绿草气味儿感染我的心情。在迎向健康生活的路上，推开门，走向大自然的怀抱吧！
在我们家里，每一位成员都有自己喜欢的运动，我和爸爸喜欢打羽球，弟弟喜欢棒球，而妈妈总是笑咪咪的穿着运动衫到健身房上瑜珈课。运动的好处实在太多了！它可以流出最甜美的汗水，可以抒发压力，调整自己生活的情绪。虽然运动完后，流了满身的汗水，但想一想，锻炼自己的身体，不是会更有精神，专注在课业 上吗？一个人非常有智慧，那么他就像一颗小钻石，如果有健康的身体，就如同宝石镶了边一样，显得更灿烂夺目。
从小学开始，学校就推动了阅读小博士的活动，我变得很喜欢看课外书，只要一有心得，就会认真记录下来。一直到现在，虽然升上了初中，不过我有时也会和家人、朋友们讨论，这些书的主角、书的作者、书的内容像一首庄重的交响曲，还是轻快的协奏曲。培根曾这么说：“读一本好书，就如同与许多高尚的人对话。”书不仅拓展自己的视野，也修养了自己的品德，健康的生活永远也少不了知识精巧的点缀。
在生活最重要的方格里，成为控制自己情绪的主人，是健康的人必修的一门课。现代人强调高EQ，让自己可以培养待人处事的和气、包容不同意见的宽容和雅 量。不管是谁，情绪商数可以影响自己的心理健康。可以无时无刻保持微笑，一点点失败反而越挫越勇的人，在迈向健康生活的大道上，是最成功、最让人佩服的。
迎向健康的生活，在美丽、轻快的乐章上，有可爱且活泼的音符，健康永远是不可缺少的，它跳跃着，奏出美妙的圆舞曲，跳出最多采多姿的健康生活，在生命的舞台上，闪闪发光。
初中生作文 篇2
我利用假期，阅读了一本非常幽默的书——《爸爸爱喜禾》。
这本书的作者是蔡春猪，他不是大作家，而是一位平常的父亲，儿子蔡喜禾两岁时被诊断为自闭症（不说话，不理人），蔡春猪便送他去机构训练。全书以轻松幽默的语言，记叙了在喜禾身上发生的趣事。
我觉得蔡春猪是一个乐观主义者，尽管喜禾是自闭症患者，他却并不悲伤，《爸爸爱喜禾》的文字里没有埋怨与哀愁，只有快乐与自嘲。而别的自闭症儿童家长则每天愁眉苦脸，如果让他们来写自己的孩子，我百分之百保证，肯定会写出一堆悲剧来。
我们无法改变命运，但可以改变自己，你如果没有一个好老师，学不到好的知识，但你可以改变学习方法，可以自己努力。20xx年春晚上有一个相声，表演者声称自己连连失败，原因不在自己而在别人，其实应该多找自己的毛病，改善自己就会成功。蔡春猪也是一样，一个自闭症的儿子，能有什么令人高兴的事，但他改变了自己的看法，使自己每天都快乐无比，没有一个好儿子，但这并不能说明他没有一个好的人生。
蔡春猪对儿子十分关心，喜禾每一点微不足道的进步都能给他巨大的欣喜。他有一个习惯，在外面看到一个孩子，总是判断这个孩子是不是和喜禾一样是自闭症。可见，他是一个慈爱的父亲，尽管自闭症无法医治，但相信有一天，人类会创造出克服自闭症的方法。
初中生作文 篇3
妈妈常常说我不知道农民伯伯们种田的辛苦，所以在暑假里带着我和别人组团去了农村生活一段时间。
那天我们坐着大巴车，经过两个多小时的颠簸，来到了一个叫东半扇的小村子里。哎！一下车见到的东西让我大吃一惊。我们行走的路不是城市里的大马路，而是泥巴路，看起来很窄很小。路况还不好，许多坑坑洼洼，加上昨晚下过雨，路上的小洞里都是淤积的水。怎么让人走路啊！
不管我再怎么不情愿，妈妈还是硬拉着我走过了那条路。走完了后，看看我全身，已经十分脏了，那双白鞋子已经成了黄泥鞋子了。
我们是住在一户叫赵老爷爷的家里。赵老爷爷看起来十分和蔼，有着农民淳朴的性情，他把我们安排在他们家最好的两间房里，我一间，妈妈一间，挨得很近。
不过我又不乐意了，虽然是最好的房子，可我看着还是不舒服。房子是旧时的那种平房盖着黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的.地板，家具也是十分旧的，屋子里的空气觉得是蛮潮湿的。这是我最不愿意居住的环境了。
妈妈看出来我十分的不愿意，整天都是个苦瓜脸。那天晚上，妈妈来到我的房间和我说，这就是农村的景象，妈妈小时候住的地方还不如现在呢！希望我能够好好把握这次机会，学到一些课堂里学不到的知识。
听了妈妈的话，我也想开了，我来农村不就是学习吗？越艰苦越好。
第二天早上，在吃早饭的时候，不见了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我开始时连咸菜都不知道是什么东西，黑乎乎的，觉得难以下咽。妈妈尝了一口，说这个菜好好吃哦！我一听，嘴里也有口水了，也夹了一块咸菜，伴着稀粥一起吃。吃了果然不同凡响，觉得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此连吃了三碗稀粥。妈妈夸我能吃了。
吃了早餐后妈妈常常说我不知道农民伯伯们种田的辛苦，所以在暑假里带着我和别人组团去了农村生活一段时间。
那天我们坐着大巴车，经过两个多小时的颠簸，来到了一个叫东半扇的小村子里。哎！一下车见到的东西让我大吃一惊。我们行走的路不是城市里的大马路，而是泥巴路，看起来很窄很小。路况还不好，许多坑坑洼洼，加上昨晚下过雨，路上的小洞里都是淤积的水。怎么让人走路啊！
不管我再怎么不情愿，妈妈还是硬拉着我走过了那条路。走完了后，看看我全身，已经十分脏了，那双白鞋子已经成了黄泥鞋子了。
我们是住在一户叫赵老爷爷的家里。赵老爷爷看起来十分和蔼，有着农民淳朴的性情，他把我们安排在他们家最好的两间房里，我一间，妈妈一间，挨得很近。
不过我又不乐意了，虽然是最好的房子，可我看着还是不舒服。房子是旧时的那种平房盖着黑瓦的老房子，屋里的地面是黑黑的，不是白色的地板，家具也是十分旧的，屋子里的空气觉得是蛮潮湿的。这是我最不愿意居住的环境了。
妈妈看出来我十分的不愿意，整天都是个苦瓜脸。那天晚上，妈妈来到我的房间和我说，这就是农村的景象，妈妈小时候住的地方还不如现在呢！希望我能够好好把握这次机会，学到一些课堂里学不到的知识。
听了妈妈的话，我也想开了，我来农村不就是学习吗？越艰苦越好。
第二天早上，在吃早饭的时候，不见了面包牛奶，只有稀粥和咸菜。我开始时连咸菜都不知道是什么东西，黑乎乎的，觉得难以下咽。妈妈尝了一口，说这个菜好好吃哦！我一听，嘴里也有口水了，也夹了一块咸菜，伴着稀粥一起吃。吃了果然不同凡响，觉得脆脆的，酸酸的，可好吃了。我因此连吃了三碗稀粥。妈妈夸我能吃了。
吃了早餐后，我呆在赵老爷爷的院子里也不知道做什么，电脑，游戏机什么的都没带来。现在他们都出去了，妈妈也在和村里的阿婆们扯家常。不过我对扯家常不感兴趣。
我走出院子，去村里瞧了瞧，呵！还发现不少新奇的东西，全是城里看不见的。一个老爷爷牵着一头大肥牛在本来就不宽的路上悠悠的走着，就好像诗里面的情景。我与他就要相遇的时候，我走在路旁，摸了摸那头牛，觉得好壮啊！它的牛角很大，跟动画片里的大角牛似的，很坚硬。我从来没有这么近距离的看过牛，觉得很新奇。
在赵老爷爷家的旁边也有一户人家，他们家有一个猪圈。我靠近一瞧，在栅栏包围的里面是一群活泼可爱的小猪，不过也有些十分大的，估计是小猪们的爸爸妈妈吧！它们时而紧紧地挨在一起，时而奔跑嬉戏，好生可爱啊！我看见有一只小猪的耳朵特别大，和大猪差不多，而其它小猪则望尘莫及了。我很奇怪这么会有这么大耳朵的猪呢？
这时，迎面而来的是一群羊，好多呢，小猪们嚎叫着，羊羔们咩咩的叫着。好一幅猪嚎羊咩的景色啊！就好像书里描写村居生活的祥和景象，一片安乐。一只羊儿的脖子上有一只小铃铛，走起路来，“叮当叮当”的响着，好清脆。听羊的主人说这是头羊，专门吸引羊儿们集合的羊。我说呢！这只羊又大又老，肯定德高望重了。
初中生作文 篇4
在我们身边有许多好吃的。可是，它也有许多是有害食品。
比如说我们学校两边的小摊。有卖那彩色的冰激凌，有卖那被熏过的烤羊肉串，也有卖用油炸过的猪肉，上面还有一些小黑点呢。你说，要是，是吃了这些东西能够卫生吗？
我觉得羊肉串和炸猪肉是最不卫生的。有一次，我背着书包回家。走着走着，忽然飘来了一阵阵呛人的气味，我向前一看，原来是羊肉串摊上的滚滚浓烟。周围还包围着许多人来买羊肉串，有一个人埋怨的说：“怎么这么慢，快一点，我还要去学英语呢！”那个叔叔厌烦地说：“好了好了，快做好了着什么急呀！”我听了想：真可笑，明明人家有急事你还说人家，自己的服务态度那么差，食品也不卫生，还出来做生意。
还有一次，我的肚子太饿了，所以准备买点什么吃的。我走到一个摊位前，正要说吃什么，我就停住了。因为我看见了他那口锅里的油和食品。油的颜色是黄中带黑的，看了就让人不想再看，猪肉一放进去，就冒出油花来，要是不留心的话，油花溅到你的衣服上。我心想：这不卫生的东西，吃了一定会得病，我看还是不吃了，回家去吃饭。
你们现在知道有些食品不卫生了吧！所以你们以后要睁大眼睛才行，要不然就会吃亏的。记住，你们一定要吃安全食品，不要吃小摊上的食品，否则就不堪设想。
