初中毕业作文

时间:2023-05-06 08:05:59
【热门】初中毕业作文集锦七篇

【热门】初中毕业作文集锦七篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中毕业作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中毕业作文 篇1

今年的六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫的阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和好同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的好同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,正如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过的好同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别的时候,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着好同学的安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。

初中毕业作文 篇2

离别,毕业,进入初三以来第一次想这个问题。快了啊,快了,很快我们就要分开了,也许今后,我们会再相遇,但,我们也不在是从前的我们了。当夏天来临的时候,当我的生日来临的时候,也就是我们分别的时候了。以前多么盼望夏天快点来,就可以穿很少的衣服了,就可以吃雪糕了,就可以游泳了,就可以做很多很多的事了。但,现在的我只希望中考快点过去,却不希望我们分开。

又到了十字路口,红灯,我停了下来。远处,栏杆上,有两个女孩的影子,揉揉眼,又不见了。是我的幻觉吗?也许吧。突然就想到了毕业,想到了离别。我不会忘记9班的每一个人:“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星宝宝、肓、佳、芳,还有不喜欢我我却不讨厌她的军,还有很多很多,我都不回忘记,也许是因为9班,因为这个班在我的眼中太完美了,尽管是个让领导头痛的班级,尽管他们不让做什么我们偏做什么,尽管已经上了第二节课却还有人在吃早餐,尽管我们碰到的老师都有点神经,尽管很多的老师都不喜欢我们,但这个班真的很快乐,很活力。

在这个行色匆匆的初三,每个人都和我一样忧伤。也许真正到了那个时候,我不会哭,我们都不会哭,连眼泪都变得吝啬。夏天很美好,美好得可以麻痹我的神经,让我可以从容地面对离别,坚强地,不哭。

初中毕业作文 篇3

今年六月。和往常一样,燥热难耐。但今年,在这滚烫阳光下,我们毕业了。三年初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要和同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈我,脸上多了一份忧愁和不舍。初中毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束,这意味我们要永远告别陪伴我三年学校,告别三年来朝夕相处同学。而迎接我们是一个未知世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深体会到时光如水含义。夜里无人,四周一片寂静,学校一幕幕经常会浮现在我眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但是已经离我们很遥远了。过去用换不回再回来,正如张老师说一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一起哭、一起笑过同学,那一件件学校中发生小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是一个偌大游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新征途。我们要突围,成为游戏主宰。高中生或即将开始,对将要来到高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物一种担心。

戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏结束,昭示另一场游戏再生。从中我们长大,我们成熟。

虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但是真正面对离别时候,自己还是没有准备好。离开那天我哭得一塌糊涂,带同学安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。

初中毕业作文 篇4

又是一年毕业季

回忆又是一年的毕业季,想起了我们的曾经,于是有想法就有行动!我们约到了一起。

九点半在母校集合,看着大家一个个都变了样子,但从心底的友谊是不会改变的,由时间带来的小陌生很快消失了。

去找母校老师。

一进屋子,满满的回忆。

现在与老师交谈没有了其他,只有那被时间打磨的记忆!聊聊刚来的我们,又看看现在的我们,每个人都在成长,每个人都在长大,这是我们每个人的记忆!

到现在离开母校七百多天了吧,今天又归零了,也续写了母校的记忆!

感觉到岁月的无情,走的很急;又感到岁月很有情,它给我们留下了记忆!

我们一起找了个地方吃饭,第一次聚餐,聊的都是那三年的的满满记忆,它们随着饭菜进去了身体,又来到了脑子,并深深地印在了上面。

吃着喝着聊着我们的故事;说着笑着缕着我们的记忆!

下午又来到了ktv,压抑了这么长的时间是时候释放了!我们痛痛快快的唱了一下午!这样,记忆才会更加深刻!

慢慢的都累了,躺在了沙发上笑着。

时间又一次的打扰了我们,慢慢的离开,慢慢的回到了家……

这些年都变了,唯一没有变得只有记忆了,因为我们知道这记忆才是我们以后回忆的东西!

初中毕业作文 篇5

日历上的夏天早已过去,而炙热的太阳让我们仍是夏天的着装,或许是夏天对我们太恋恋不舍了吧!

这个夏天,我从母校提前毕业了,提前离开了与我相处了三年的同学们,那天,天阴沉沉的,欲晴而又不晴,就像我的心情,为提前摆脱了初三艰苦的学习生活,回家大玩一场而高兴,但一想到自己就这样离开了,心里又有些不舍,毕竟我们一起寒窗苦读了三年,有那么多永生难忘的记忆……

那一天,天空是灰色的。只是最后,天空哭了,而我没有。

这个夏天,有些无奈。曾经在37℃的高温下苦读,教室里的几个电风扇,无论它们怎样努力地工作也不能带走丝毫的炎热;曾经看同学在篮球场上挥洒汗水苦战,虽然失败了,但我们参与了,有勇气的是强者。

只是这是在新的班集体,大家还是有点陌生。

这个夏天,是的,我来到了一所新的学校,这里一切都是新的——新的校园,新的老师,新的同学……于是,我有了一个新的集体。校园大了许多,也美丽了许多。一天,学校广播里播了一首歌——《遇》,它让我再次想起了我的初中生活,想起了元旦节的时候大家一起唱KTV,想起了一起去老师家上课,休息时间一起说笑,一起走五子棋,男生们和老师一起打篮球……忆起了初中的许许多多。然后,我收到一条短信,是我唯一的知心好友颖发来的,她说:我们的初中生活其实很快乐,不是吗?我的回答只有一个字:嗯。

遇。三年前相遇时,我们都还只是懵懂的少年;三年后我们各奔东西,我们长大了。遇,是一种缘分。我喜欢这个字,有种宿命的味道,却又给人以清新的.感觉。

偶尔我会去同学录看看,看看同学们的留言,自己也说上几句。很庆幸自己一年前在5460上建立了属于我们班的同学录,我不相信人走茶凉。5460——我思念你。

我们在夏季相遇,我们在夏季离别。

初中毕业作文 篇6

看着初中的毕业照,回想起与同学们三年的相处,心中感慨万分。中考后与同学不舍的离别,当时的离别场景还清晰的浮现在眼前,当我坚信离别不需要悲伤,这是初中美好的回忆,也应是前往高中的动力。

初中的老师们和同学们,在我心中都有一段美好的回忆,我们相亲相爱就像一家人。但是中考之后我们不得不离别,奔向各自的高中生活。有的人可能会与我常常联系,而有的人或许是这一辈子最后一次见面,最后一次问候。

那天同学会上,我们聚在一起,说了很多。我还是会和同桌开玩笑:“虽然你缺点很多,但人还是不错的,今后我们分别了可别忘记你同桌我哦!”也会很感激地对老师说:“老师,您辛苦了。”有时也安静地听听同学们的对话,一起欢笑,一起等待,等待离别的那一刻。总希望此时此刻时间走得慢些,再让我享受享受和同学老师们在一起的时间,可天下没有不散的宴席,很快就到了聚会的最后一项活动——填同学录。一张一张各具特色的同学录在我们的手间飞来飞去,这是感情的传递。我认真地填着每一个问题,每一个回答都寄托着我的祝福,每个问题都让我鼻子感觉酸酸的,或许这就是将要离别的悲伤。

告别初中的一切,不应留下一丝悲伤,因为那是最美好的三年,这三年不是教会我们如何去感伤离别,而是如何面对未来,面对社会。离别初中是塑造一个新自己的开始。

初中的生活是用来回忆的,而不是感伤。虽然离开了熟悉的同学和老师们,但就像诗人高适所说的:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”一样,将来还会有很多人和事需要我们去了解,离别初中就是更深一层的了解这个世界。

让我们忘记离别的悲伤,化悲伤为动力吧!

初中毕业作文 篇7

很爱看中央电视台的《百家讲坛》,崇拜易中天的一句话:“读书分为谋生和谋心两种:谋生的读书是小学一直读到大学,为的是找个工作,这不是真正的读书;而谋心的读书则是为了心灵的寄托个安慰,这才是真正的读书。在这样的目的下就应该博览群书,读的越杂越好。”细细品尝,含义深远!

大家都应该知道宋太宗赵光灵吧!宋太祖赵匡胤建立宋王朝的时候,各地还存在着一些割据政权。统一全国的任务,直到他的弟弟赵光义当皇帝后才完成。赵光义即位后改名赵光灵,史称宋太宗。宋太宗统一全国后,立志弘扬传统文化,下令整理各种古籍。同时,又重视各种古代文化资料的收集。在太平兴国年间,下令编纂《太平广记》《太平御览》和《文苑英华》三大类书,从而为保存和发扬我国的文化遗产作出了重要的贡献。

《太平御览》中引用的古书,十之七现在已经无法看到了。所以,又可以说它是北宋前文化知识的总汇。这部书原名《太平编览》。编成后,宋太宗对它非常重视,规定自己每天看3卷,一年后全部看完,因而改名为《太平御览》,意思是太平兴国年间皇帝亲自阅读的书。

宋太宗的政事非常繁忙,经常因处理其他事情而未能按计划阅读这部书,于是就在空暇的日子补读。侍臣怕他读得时间太久,影响身体健康。太宗说:“只要翻开书卷阅读,就会有收益,所以我不觉得疲劳。”

读书不仅是精神享受的渴望,读书更能给人快乐。

就说我自己吧!我先开始是非常讨厌读书的,认为书本是那样的枯燥乏味。直到妈妈为我买了第一本名著《水浒传》,当时我是一千个不愿意,可是没有办法,不读不行啊!因为妈妈的竹鞭子随时候着呢!于是,我坐在书桌前耐着性子看。《水浒传》中108将个个都给我流下了深刻的印象。让我发现名著也不是那么的枯燥乏味嘛!就这样我便开始了我的读书之旅。现在我可成了一个读书迷呢!

我想没有书籍的世界必定是个贫乏的世界!“谋心”读书可以让我们的精神更加愉悦,生活更加充实!

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