初中生的作文

时间:2023-04-29 16:57:01
【推荐】初中生的作文汇总九篇

【推荐】初中生的作文汇总九篇

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中生的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

小表姐在高考摸底考试中考得不理想,陷入低谷。和我一直无话不说的她这天给我打来电话,呜咽着说:“我们小区这儿的樱花都掉光了,树上光秃秃的。”

我顿时傻眼了,不知道该说什么才好。忽然,我兴奋地说:“没有啊,我们这儿的樱花开得可好呢!”她半信半疑地对我说:“你可不要骗我。”刚一放假,她便从家里赶到我的小区。

那时正值五月,小表姐在我的带领下,来到了几棵樱花树前。刚到那儿小表姐便“呀”的一声叫了出来。这一声中透露着惊喜。只见那一簇簇的红樱花,红得像漂染过似的,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的樱花,白樱花洁白如朵朵小白云,又有红色花蕊点缀其中,好象白绸子上嵌着无数颗粉红色的宝石,在绿叶的陪衬下,真是美如画卷呀!

小表姐盯着樱花,脸上露出一丝微笑,眼中不断有惊喜的光芒在闪烁。她回过身来,对我半惊半疑地说:“樱花是三四月份开的,怎么现在还有?”我慢慢地回答她说“起初我也以为这几棵是死树,到了花期也不开。谁知这几天,它们却绽放了如此美丽的花朵,它们不在三四月绽放也许就是因为它们想要在五月里盛开,找回属于它们自己的花期,不遗余力地绽放出属于它们的美丽,为五月增添一道风采吧!”

小表姐仿佛若有所思,然后眼中绽放出光芒。她释然地对我说:“我知道了我一定会加油的,尽力去迎接我的胜利!”其实我并没有告诉她,在她走后我在那些树上挂上了一些属于它们的牌子—晚樱。

初中生的作文 篇2

有一口让我害怕的井,

我不信,便望着井底,一口让我害怕的井。

水面静得可怕,

漆黑的像人的瞳孔。

我闭上了眼睛,

一切像水面般的平静。

我有些失望,

并没有看到想要的。

突然,传来一声呼唤,

“哥哥,快过来啊!“

这是弟弟的声音,

我听得再清楚不过,一口让我害怕的井。

我竭力回答道,

可我的喉咙却卡住了。

想挣扎,

却已无奈。

一双温暖的手贴在我身后,

向前轻轻一推。

我似乎任由她摆布,

向井中飞去。

我睁开了眼睛,

一切像水面般的平静。

我迎了上去,

似风般地消失在井中。

初中生的作文 篇3

人生,犹如悠悠岁月长河里,流淌下的音符。起起伏伏,层层叠叠,时而平和,时而猛进。能平复我们急躁的心情,也能柔软我们的心房,更能激荡出我们生活的勇气。而幸福就是在我们悠长人生里的一个音符,时刻让我们听到那舒畅的音乐。幸福,其实很简单,也很美丽。

当你热心地帮助了别人你会感到很幸福;当你用辛勤换来的收获你会感到很幸福;当你看到别人甜蜜你会很幸福。幸福离我们很近很近,只要用心去体会,就会发现幸福的踪影。

当你看到满面皱纹的老女人在黑夜中默默为你缝着衣服时,你就会知道幸福是什么;当你在悲伤时看到不起眼的角落里有一个笨女人在默默陪伴你时,你就会知道幸福是什么;当你在快乐时注意到身旁有一个瘦弱的女人在默默地笑着时,你就会知道幸福是什么。可否想过,其实你的幸福就是那个女人给予你的,而她就是你一直都觉得很唠叨的妈妈?可否知道,妈妈为你付出了多少?可否了解她的苦、她的痛?她一直在默默留意你的幸福,而你却从未知道她的幸福,也不曾知道她的幸福就是你的欢笑。

有时候,放弃也是一种幸福。当你放弃了当今社会上各种各样诱惑人心的物质,放弃了勾心斗角的职场,放弃了充满竞争的商场,只去追求那份平淡,若干年后。你会发现当初的放弃是正确的,因为现在你拥有了少许人拥有的幸福与快乐。

幸福就是这么简单、这么美好,也许你不知道你每天都有幸福,但这种幸福依然会在你身边存在,现在的你只需用心去体会这种幸福,用爱去回报给予你幸福的人就可以了。但记住了,如果不好好珍惜。这种幸福最终还是会跑掉,因为给你幸福的人可能长命百岁,却不可能长命千岁。

幸福是早上睁开眼睛,看到阳光洒满了房间,用力嗅嗅阳光和早晨的味道;是阳光明媚的上午,抱着本自己喜欢的书,坐在露天的阳台上,享受风吹过,文字划过;是小雨淅沥的`午后,静静走在雨中,望望在雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰;是繁星漫天的夜晚,坐在田野旁边看星星眨眼,看萤火虫飞舞,看远处的霓红闪烁。

初中生的作文 篇4

同学们,你们知道鸟儿为什么能在天空飞翔吗?你们知道雄鹰为什么能在云端盘旋吗?对了,那是因为它们有一双翅膀 坚强有力而又丰满匀称。

如果把我们的习作比做飞翔的话,那么,是不是也得有一双翅膀呢?左翅是丰富的阅读,右翅是科学的练习,两者缺一不可。当你手捧着这套书的时候,幸运的你就已经获得了强劲这双翅膀的营养品。

数年来,我们一直致力于《师生共读》课题的研究。经过十多名特级、高级语文教师的研究,我们为大家捧出了这套读物。这是科学严谨的研究成果,更是一份经过实践检验,能够提高阅读效能的课外读物。

瞧!

每一册里有新鲜的美文。翻开它,适应不同年级同学阅读的美文编排得当,读后给你带来感动、深思或想象让你爱不释手的不光有名家名篇,更有新锐作家的新作,还有特别推荐的网络美文。打开书,一股清新的气息便会扑面而来。没有老面孔,只有新朋友。

每一课里有全真的命题。一边阅读,一边思考,动笔画画,就能完成“夯实基础”“提升能力”“拓展延伸”三个层次的习题训练。这些题可是常年为毕业班或为实验中学招生命题的老师精心设计的。有许多题就是直接从试卷中筛选出来的,原汁原味。完成一篇文章的习题,其实就是体验一次能力的提升。长此以往,你的阅读解题能力会在不知不觉中功力大增。

每一篇里有开放的选择。同一主题,两篇美文,后面紧跟着一次习作训练。这可不是命题作文,而是为你提供一系列的指导,让你围绕一个主题来完成。你可以围绕着主题进行多样的选择,从任意角度来“我手写我心”,真实而不虚伪,平实而不矫情。这种自由的选择,再也没有了命题作文那样板着面孔的强制。每一题里有系统的指导。整套书中习作的指导均着力于层级递进,逐步提高。一年级填空式提示,二年级半填空式提示,三四年级片段加全文,五六年级指导写出个性。无论你是哪个年级的同学,只要你拿到一册,就会感觉指导得细致有序。比如,一个习作主题,可以分为好几次逐层指导,让你一点点地受益,学得轻松,写得更轻松。

每一段里有无声的熏陶。习作指导中,无论是“题目要求”“提示小语”还是“指导构思”,均用诗一般的语言给你以启发。就是单单读一读,都会有一种赏心悦目、相见恨晚的感觉。这些精致的语段,给你带来启发的同时,还在积累着你的语感,丰满着你的文学素养。

同学们,腾飞需要双翼。这双翼不能一大一小,一强一弱,它们需要同样强劲有力,同样呼呼生风,同样挥洒自如。读读这套书吧,它一定会给你习作的双翼带来源源不断的动力,因为这是我们精心为你准备的“能力钙”。

初中生的作文 篇5

我最近在制作科学小制作——小舟。说到小舟大家一定首先想到在水中的沉浮吧!我已开始制作小舟只是单单3个空心密封的易拉罐把它绑起来就完成了,可我在测试载重的时候发现小舟的载重能力并不是很强,在随后我不断地加易拉罐发现小舟的载重量也渐渐的增大了,这是为什么呢?

为了解开这个疑惑,我准备了4种易拉罐,分别是空心实心,密封与不密封,体积大于体积小,重于不重(4样易拉罐的品牌相同,材质相同)。准备好这6样材料后我便开始了试验。我首先把水池里的水放满,开始测验第一种。我把空心的易拉罐放进水里,发现并没有沉下去,接着把实心的易拉罐放入水中,只见易拉罐慢慢地沉了下去。接下来我开始第二种测试。我把两个空心的易拉罐一个用胶带密封,一个不用胶带密封,然后把密封的放了下去,发现不管我怎么施压,就算把罐子按到底,他也会乖乖的浮上来;我又把不密封的罐子放入水中,在不是呀的情况下不会沉,但我的手用力一按,只听见“咕~咕~咕~”的声音,没过几秒就沉了下去。再接着是测试第三种。我先把体积大的放入水中,但它并没有沉下去;我再把体积小的放入水中,没过多久它就沉了下去。最后我测试第4种。结果也不以为然,想必大家也已经猜到了,当然是重的沉了下去,轻的浮在水面上。实验做到这里我又产生了疑问:我以上的实验都是物体得体的材质相同,那材质不相同会如何呢?于是我拿来了一块体积相同铁与一块泡沫,把它们放入水中,结果铁沉了。

通过以上的实验我得出了物体在水中的沉浮与物体的体积大小,材质,重量,密封程度等有关。

初中生的作文 篇6

最美的食物时质朴的,米饭、面条、面包这些作为主食的食物都是质朴的,它们本身没有味道,却怎么也吃不腻,那就是所谓的“无味之味”,只有蔓延刻意修饰的,才是不会使人腻味的。

最美的风景是质朴的,水作为没有颜色的风景,却能使人心神荡漾,它的质朴,使它能有更多的空间去容纳。上善若水。撇去多余的修饰,我们的心灵才能像水一样,多一点空间去容纳,去感怀。

最美的人是质朴的,屈原“扈江离与辟芷兮纫秋兰以为佩”摒弃了珠光宝气,以植物为饰,却显示出高贵的气质。珠光宝气者如王熙凤,给人的感觉是浅陋庸俗。

最美的花市质朴的,在雪中绽放的梅花,没有鲜艳的花冠、肥嫩的绿叶,它只有纯白的花瓣与枯枝,但它在雪中静静地散发着它那迷人的幽香时,它的魅力赢得了无数的粉丝,为它写诗,为它喝彩,它虽不是花中最鲜艳的,却是被赞美最多的。

最美的梦是质朴的,它仅仅是一片可供自由飞翔的无拘无束的世界,而不是香车宝马雕梁画栋,它仅仅是在高山之巅,深海之底那些静谧的地方,而不是门庭若市车水马龙之所。

最美的作品是质朴的,所有的大作家大文豪的手笔都是朴素的,他们不会引用那些华丽炫目的辞藻,复杂难懂的句式,他们不会用那些旁征博引的手段来显示自己有多么渊博,他们深入浅出,用最朴素的文笔表达自己最深刻的思想,这才能称作高手。

最美的感情是朴素的,那就是父母对你的爱,他们不会整天对你说“孩子,我爱你”,但是他们为你做的每一件事:做饭,洗衣服,洗碗都来源于他们对你的爱,一粥一饭,一丝一缕,都嵌着他们的心。这种不溢于言表的朴素的爱才是真爱,才是大爱。真爱无言,大爱无疆。

最美的心灵也是朴素的,它就是孩童明澈的心灵,它天真无邪,烂漫,一尘不染,容不得半点虚伪与丑陋,但是它会随着年龄的增长退化甚至消失,或许,这也是人成其为人的悲剧。

我希望,天地万物都能保持朴素的本质,只有这样,美才能长存。

初中生的作文 篇7

在一个风和日丽,阳光明媚的夏日,我终于来到了我梦中最向往的地方—大海。

大海的景色真美呀! 远处看,一望无际的大海是那么的湛蓝,又是那么的清澈。茫茫大海与湛蓝深远的天空连在一起,要不是那白色的云朵宝宝,调皮的玩耍着,真让人分不清哪是大海,哪是天空。这宽广壮阔的大海,真让我感到惊叹。

一阵鸟鸣传来,不远处发现了一个白色的影子,出现了无数只黑白相间的大鸟飞来飞去,一会儿轻掠过海面,一会儿又飞到天空中盘旋着,似乎在寻找美餐……

站在金色的沙滩上,我低头一看,海水里的小鱼可真多呀!它们成群结队的游来游去,好像守卫大海的士兵。哗……哗……浪花一排排涌了上去,又缓缓地退回去,给我们送来了形状各样的贝壳,有像手掌一样的海星,还有好像绿色的丝带一样的海带。大海的性格是多变的,生气的时候一声怒吼,卷起几米高的大浪把大地震的隆隆的。开心的时候好像慈爱的母亲一样亲吻着岸边的礁石……

啊!原来大海是那么的美丽,那么的奇特。回到家里,大海那美妙的歌声还在我耳边回荡……

初中生的作文 篇8

诗意的生活,如同一个撑着油纸伞结着丁香般愁怨的姑娘,总是让人可望而不可即。然而欲向闹市觅诗意,有了诗意,我的世界从此更加亮丽。

我的诗意是独坐书房里,弹琴复长啸的宁静;我的诗意是会当凌绝顶,一览众山小的豪情;我的诗意也是阅名著,吟诗词的充盈。诗意,我的世界因你而亮丽。

夏夜静谧,只有月光经过树梢来到大地的脚步声和我在书房的琴声。这样的夜,我一个人独坐在书房里,弹着我心爱的琴,开始在音乐的世界里自由翱翔,走进那或是低沉悠扬,或是激情澎湃的曲子中。吉他拥有神奇的六弦。时而清脆,令你在轻音乐中漫步;时而欢乐,唤出内心深处的幸福;时而低沉,启开你忧伤的阀门;时而激昂,邀你共享成功的乐趣。或许我并不能像钟子期和俞伯牙一样,在一曲美妙的高山流水里演绎友谊的最高境界,最终结为音乐的知己,但至少,我可以在那里拥有片刻的宁静,产生心灵的共鸣,找到属于自己的诗意。独坐书房里,弹琴复长啸,音乐汇聚诗意,诗意,我的世界因你而亮丽。

周末,我来到梧桐山,为的,是给自己一些诗意。在山脚下,我抬头望去,山虽没有直插云天的雄伟壮观,没有怪石嶙峋的奇特美丽,却有着茂盛青葱的树木藤萝,幽静深邃的宁静气氛。顺着山路往上,一片青幽顿时浮现在眼前。连绵的山远远望上去似若一团又一团的深深浅浅的绿。城市里能有这样的景致,实属不易。我静静欣赏这雍容的山,轻灵的水,和那诱人的绿。登上这900多米的梧桐山,并不是一件容易的事,但那顶峰就像天上明亮的街灯一样招引这我,我一直向着它努力前进……站在峰顶,清风徐徐吹来,令人畅快惬意。眼前之景就像的一轴优美画卷,一首宁静诗篇。刹时,一股豪情在我们心中油然而生,会当凌绝顶,一览众山小,登山富有诗意,诗意写满山路。诗意,我的世界因你而亮丽。

喜爱读书,陶渊明已在我心中拓出一方田园,教我归去;李白已在夜空酿就七分月光,啸成三分剑气;苏东坡就在姜粥里调剂满怀潇洒,响起铿然之声;谢道韫就在帏幔后教我雅人深致,林下之风……这些文人骚客们用一杆竹镌刻山水时,也雕镂人心,永不漫漶。诗词就把这些印迹熔铸成我心中的一份诗意,可以敏感于四季,沐春风而思飞扬,临秋云而思浩荡。可以留得枯荷听雨声,亦可以悲那数声杜宇,半壁斜阳。读书富有诗意,诗意源于读书。诗意,我的世界因你而亮丽。

初中生的作文 篇9

英国诗人丁尼生说:“每株小草都有钻出泥土的梦想,每粒种子都有长成苍天大树的梦想。”所以,我们也应该有自己的梦想,并像蚕蛹蜕变成蝴蝶样努力,去实现自己的梦想。

在我很小的时候,每当我从电视里看见那些音乐家在台上演奏美妙的音乐时,会感到非常神奇。我常常想:他们是怎么做到的?从那时起我就有了个梦想:将来当位音乐家。

在幼儿园中班时,我开始学起了电子琴。开始,我感觉我也可以坐在琴前弹凑了,和那些音乐家还 真有点像。刚开始我学得非常认真,因为我希望能早点弹凑曲子。但上了几节课,我感觉根本不是那么回事,弹琴并没想象的那么好玩,而且非常枯燥,天天不是认五线谱就是练指法,关键是我在琴上发出的音也没有那么美妙。顿时,我有点不想学了。这时,妈妈走过来和我说:“你不想成为像电视上的音乐家样的人了吗?那些音乐家就是和你样开始的,只有步步地学,才能弹出动听的曲子。我们做事不能半途而废,你行的,孩子!”

就是听了妈妈的话,我直坚持着学电子琴。在学琴途中,我时时会遇到困难,有时认不出音,有时指法没有弹正确,在课上,我会第时间去向老师请教,在家里,我也会请爸爸妈妈帮忙,为了能让我学得更好,爸爸还 自学起了电子琴,经过我们起努力,我学琴终于上了轨道,遇到的困难也越来少了,我也学得越来越来劲了。

经过两年的学习,我迎来了第次考级,那时的我非常紧张,心里像揣着只小兔子,感觉自己要上战场样。在等的时候,我想起妈妈和我说,考级没什么难的,就和在家练琴样弹遍就可以了。想想我平时练得挺熟的,下子心里平静了。终于轮到我了,我认认真真地把曲子弹完了。后来得知,我是全班唯得到优秀奖的人。能得到这样的成绩,我感到非常高兴,感觉平时的努力还 是值得的。

现在的我已经通过了电子琴六级,已经能弹凑出好听的曲子,但离我的梦想还 有很遥远的距离。我知道在以后的追梦路上还 有更多的困难和挫折,但我相信自己能冲破这重重阻碍,不到最后刻绝不放弃。我始终坚信自己的梦想总有天会实现。

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