初中我的朋友作文八篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的初中我的朋友作文9篇，希望对大家有所帮助。
初中我的朋友作文 篇1
每个人都有自己的好朋友，我也不例外。其中，我的关系最铁。算上“文具军团”就行了。也许你会问:“文具不是人，怎么会成为朋友呢？”那我就生气了。因为他们技术都很高，帮了我很多，用处也很大。我总是把他们当成我的好朋友。
今天晚上我又在做作业了。上面写着“哦，我写错了一个字。谁能帮帮我？”我大声喊道。“啊，你怕什么？我在这里！”哇，真是个可爱的小胶带男。我一看到，就把他抱起来，把错别字粘掉了。
“我画不出漂亮的圆，谁来帮我？”我在做数学作业的时候又开始大喊大叫了。“文具英雄圆规也来！”一个黑影跳上了作业本。我抱起他，他立刻在我的练习本上跳了一曲优美的华尔兹。“喂，别把我关起来，我要跳华尔兹！”“可是我已经画了一个圈了！”“那好吧。”
写着写着，我就纳闷了:“哎，这个角度是什么程度？算了，猜一个。”我准备拍，啊，不，写支笔。量角器哥来了:“我说秦羽，你怎么忘了我？”“哦，谢谢。”我抱起他，开始量。测完后，他很热情地对我说:“小秦，你不能这样，你可以一丝不苟地学习……”“我明白，我明白。”我打断了他不停的“说教”，把他送回了“大营”。
“嘿！我要画线段，尺姐，帮帮我！”看，看，这不是线段吗？没什么，一秒钟就好。”尺姐说。我拿着笔围着她划，一条6 cm的线就出来了。统治者妹妹回到营地，她说:“你觉得我的晚礼服怎么样？“我差点吐了……就这样，朋友来了走了，作业写完了。
……怎样？你拿了吗？我的好朋友都有英雄风范。虽然我们脾气不同，但我们都聚在一起，分享着同样的精神。听着，这是命运。反正我的好朋友都很厉害，帮了我大忙！
初中我的朋友作文 篇2
我最喜欢的植物是仙人掌。
仙人掌的外形十分特别。看，它滚圆滚圆的，全身碧绿，还长着一根根锋利的刺，活像一只蜷着身子的小刺猬，可爱极了。这些刺一定是它在成长的过程中为了保护自己而长得吧，它真是与众不同啊，懂得坚强地保护自己。到了春天，阳光明媚、鸟语花香，仙人掌也开出了一朵朵粉红色的小花，和它浑身的小刺相映成辉，有一份刚硬，也有一份妩媚。
我喜欢仙人掌，不仅因为它长相奇特，还因为它具有顽强的生命力。
我家里养了一盆仙人掌。一开始，我每天都给它浇水、除草，细心地照顾它。功夫不负有心人，在我的照料下，它长得生机勃勃。暑假到了，我忙着上各种培训班，渐渐忽略了对它的照顾。有一天，我惊讶地发现，花盆里杂草丛生，仙人掌的小刺变软了，浑身变黄了，一副病恹恹的样子。我十分自责，心想它一定活不成了，又舍不得丢弃它，只好把它搬到阳台上，让它自生自灭了。过了几天，我再去看它时，让我倍感意外的是，它竟然重新恢复了生机。我一下明白了，只要有阳光，有新鲜的空气，哪怕水分不足，它也能茁壮地成长。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。
仙人掌，我喜欢你，喜欢你的小刺、你的花朵，更喜欢你的顽强和不屈。
初中我的朋友作文 篇3
我有一个好朋友，他是一个阳光活泼的男絯儿。他长的壮壮的，一头乌黑的密发，一双不是很大但却炯炯有神的眼睛，说起话来总能让人们哈哈大笑。
他非常的关心同学。记得三年级的一天，我在操场上和另一位同学比赛跑步，可能是我心里太想赢，就憋得劲往前跑，谁知脚下一阵打滑，一下子趴在了地上，摔得我半天没爬起来，刚好被他看见，立马跑了过来，一边把我扶起来，一边还关心的问我摔住哪儿了，疼不疼，当他看到我的腿流血时，马上从兜里掏出纸巾，小心翼翼地替我擦试着伤口，还一边吹着凉气，想替我减轻疼痛，遂后他又将我背到了学校的医务室，直到我的伤口彻底包扎好为止。这件事直到现在我也不能忘怀。
他不但关心同学，乐于助人，而且还是一个做事特别执着，永不放弃的人。记的有一年暑假，我们班上好几个同学约好在厂门口滑轮滑，还专门请了一教练，对我们的基本动作进行一下指点，那天教练教的很起劲，我们也滑地很卖力，最后教练一高兴，说要教我们一个难点儿的动作叫“燕子飞”。就是先把速度提起来，然后向两侧伸开胳膊，同时抬起一条腿从后面向上翘起，看上去就像一只起飞的`燕子，姿态轻盈，漂亮极了。可是我们大家怎么练都练不好，不是往左倒就是往右歪，就是保持不住平衡，哪像是一只要起飞燕子，简直就是一群步蹒跚的雏鸟，后来我们终于坚持不住了，一个个心灰意冷的放弃了。可是他却十分执着，一遍遍的摔倒，又一遍遍的爬起，累得满头大汗，看着他那么辛苦地练，我们都劝他放弃吧!可他却好像不学会不回家的样子，继续练习，最终经过他的一次次的努力，终于成功了，我们都为他喝彩，为他高兴。通过这件事，也让我感到了“世上无难事，只怕有心人”。
我的好朋友就是这么一个乐于助人，做事执着的人。哎呀!瞧我这榆木脑袋，忘了告诉你们，他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖广宇。
初中我的朋友作文 篇4
书是我的好朋友，它不仅让我明白了许多道理还给我带来了无限的快乐。如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我如痴如醉地喜欢着我的这个好朋友。
我读过《红楼梦》、《读者》、《儿童文学》等等。让我感受最深的还是《读者》了。
《读者》是一本非常好的书。里边有的文章令我感动，有的文章让我心酸，还有的文章让我学习到生活中的一些小知识，如：《感冒全贴士》、《厨房五则》等。从《舐犊》中我懂得了：舌头是用来说话的，是用来品尝食物味道的，李国栋却硬是用舌头书写出一部震撼人心的父爱神话，父爱是伟大的，是无价的。从《服从的意义》中，我懂得了服从不只是一种品德，更是一种责任。如果你不懂得服从，或者大了折扣去服从，就会成为潜在的杀人者。
《读者》告诉我如何正确运用知识和文字;《读者》教我生活要积极乐观，做人要勇敢正直;《读者》提醒我要有一颗淡定而仁爱的心。《读者》是一本很温馨的杂志。
我很庆幸，老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——书。英国的莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
这个朋友天生知识渊博，还能不要报酬地带着我跨越历史、跨越地域、跨越时空地到处旅游。如果你也想交这样的好朋友，那就从现在开始读好书。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
初中我的朋友作文 篇5
自从上了初中后，朋友很多，但都不是知心朋友，他们爱聊那些网游，比如DNF、CF，这些我虽玩过，技术都不 错，But！他们不信！我也不理他们了，too。由于我很喜欢三国的历史，我就开始玩关于三国的游戏经过哥哥的介绍，我爱上了这个游戏：起凡！三国争霸！
里面我认识了1个新朋友，叫小林。由于家里都有电脑，所以我们经常一起play qifang game，还认识了一个叫小风的朋友，咱仨总是一起聊天。
有一天，咱仨家里的电脑都改网通的了，我们仨一起笑着说：“咱仨真是情投意合啊！”接着，大笑几声，哈哈。然后就开始了游戏。我们杀的敌人溃不成军，合作得不亦乐乎，总摆出1个两脚猫的手势： 。输了也是哈哈大笑的，没一点悲伤。总挂在嘴边的是：娱乐而已！
有一次，我问他，你家住哪？你叫啥名字？他没有一点惊奇，好像认为这是我应该知道的，便答到：“我住山西，俺叫李恒。”这时，我笑了笑，他也没问我住哪里，叫啥名，我就认为，他很信任我了，我也是。
还有一次，6月20号，我过生日，他居然知道！我问他怎么知道的，他说，看我资料知道的。在我的资料里，除了没填我名字外，什么都有了。他马上执意要送我个礼物，我说算了，但他不肯善罢甘休，一定要送，我无可奈何。在晚上7点，他送了我个15元的起凡会员给我。
到现在，我与他认识一年了，从未见面，但有一种信念，让我们在看不见的情况下认识了，这是一中缘分，但是，由于我家电脑坏了许久，他与小风都以为我出事了。电脑好时，他们都问我，我说：“放心，没那回事！我现在好的很！但是，我家。变电信了。”他们说，保持联系就好！
我想对小林说：“你，等我！”
初中我的朋友作文 篇6
朋友，人生路上必不可少的一个重要角色。受过朋友帮助的都会说有朋友真好，倘若有我们失去了朋友，我们又会怎样。失去过，会对朋友非常在乎。我很在乎，因为我失去过。
走在放学路上，那天心情糟糕透了，一天都很没心情。同学来找我，我都不怎么理睬。这时，我的最好的兄弟跑了过来。我因为心情不好，并不知道，继续向前走着，直到感觉背后被拍了一下，才缓过神来，向后看去。看到他，我对他打了个招呼，与他并肩向前走着。莫名其妙的坏心情一直纠缠着我，我也就没和他说一句话。他是一个耐不住寂寞、无聊的人。平常与他一起回家，总是欢声笑语，喧闹声沸沸扬扬。那天不在状态的我，一路上很静，只字不提。这可是犯了他的大忌。他绕着我，一直在问，：“怎么了？怎么了？”我也只是草草的应付了一句：“没什么，心情不好。”他看到我回应了他，变本加厉起来：“高兴点嘛！好不像平常你的作风，平常是没有什么事会让你不开心的。来吧，玩着回家吧，要不多无聊。”一听就是劝慰的话，让我听到不但没有效果，反而让我更烦了。我瞅了他一眼，然后对他发起同样莫名的火“你能不能安静点，好烦啊！要玩你自己玩，别带上我。”他被吓到，反应过来后，有点委屈的说：“我不就是劝劝你嘛，又不是我把你弄得不高兴的。”“怎么不是你，我看就是你，真烦。”我接上话茬。真不知道怎么了，那天的我真不同。他生气了，和我大吵了一顿后，独自跑开。我们也就那陷入了冷战阶段。那天过后，我也意味到自己的错误，其实真的不怪他，那种心情来的很特殊，连我都不知道原因。我爱面子，知道自己做错了也不好意思去承认，就那样僵持着。同样是我死党的另一个同学看到我们变成这样，就充当起和事佬。对我说时，我承认了错误，可是让我主动，我真的做不到。对他说时，可完全不怪他。事情搁下了。少了他，我感觉上下学没有了快乐，失去他，觉得失去一种最重要的东西。我知道自己错了，实在忍受不了他不和我说话，也就找了个没人的时候，走到他身边向他道歉。他看起来也好好想过了，见到我去道歉，毫不犹豫地接受了。我很高兴，我的死党，我最好的兄弟又回来了。也就是从那时开始，我暗下决心，决不让自己的任何伤感情绪影响到朋友，我开始在乎朋友。
我想对我所有的朋友说：“我在乎你们，我高兴认识你们。那些在我伤心难过、烦忧时不屑一顾的让我高兴的朋友们。我在乎你们，我想你们成为我一生的朋友。不要欺骗我，因为我在乎你们，更信任你们
朋友，对我们是真的有帮助的，我们在人生路上也是需要他们的。珍惜每一个朋友吧。不要让他们因为自己而变得陌生。珍惜一下这永恒的情谊。
最后希望所有的朋友都能快乐开心每一天。
初中我的朋友作文 篇7
朋友一生一起走，这种日子不会有，一句话、一辈子、一生情、一杯酒哼着这首歌，想起了我的好朋友：姚丹。她是一个开朗的女生、是一个大方的女生、是一个认真的女生、是一个幽默的女生、是一个热爱学习的女生、是一个我喜欢的女生。我们是在开学了七、八个星期才认识的。谁知一认识就像认识了好几年的一样。我俩聊得很投机，后来熟了，就成了好朋友。我们发现我们的共同兴趣、共同爱好与共同的特点。
现在想起我们俩一起玩耍、一起吃饭、一起做作业。有种怀恋的感觉。她是男生性格的女生，我们班多数都说她干什么都像男生，一个小小的举动都有男生的样子，一有人说她，她就问我，像男生安？我会回答是的。她很少生气，也很少让别人生气，这点是不能改变的，我们是默契的，每次遇到什么好事都要告诉对方、每次遇到不好的事，都会敞开心扉的说。我们是有义气的。我有困难她帮助我，她有困难我帮助她。谁遇到不顺心的事，都会安慰对方，那次，我感冒严重，嗓子哑了，她很关心我，让我少说话，让我记得吃药。有些男生，那些讨厌的男生，学我的声音，是姚丹出面帮我治住他们的。那时心里暖暖的，这就是友谊。
我跟她走到一起还有个重要的原因，就是：数学。是七(16)班的都知道，我与她都是数学的喜好者。我们班数学差，比其他尖子班都差，数学才6个人及格，数学老师肯定气得不轻啊，老师，原谅我们吧，我们班数学真的不行。我们班，上数学课闹得像菜市场一样，老师根本管不住他们，只有语文、英语纪律好些，其它的。简直不能形容啊。
上数学与音乐是我与姚丹最喜欢的课，数学不用说，音乐是我们的课余爱好，我们俩声音大，唱歌也毫不含糊。我与她承诺过，学校有什么活动，我们一定积极参加，决不失信。
祝：我和姚丹、不吵架、不打架。祝：我们的友谊一直不变，要变就变得越来越好。希望我们毕业后依然是好朋友，一辈子的好朋友。
初中我的朋友作文 篇8
今天，妈妈去学校向老师询问我的学习情况，交谈中发现，老师与我颇为志同道合。
妈妈说我在家经常看《鹿鼎记》，老师说金庸的小说雅俗共赏，写法干净利落，她也很喜欢看，并想让我们在暑假的时候阅读他的作品。当妈妈把老师的话告诉我时，我就像韦小宝遇到与自己想法相同的何惕守时那样高兴，像受尽别人指责的陈圆圆得到吴梅村的理解时那样感激。因为爸爸妈妈经常说我因为看《鹿鼎记》而不务正业，但我也没因此而影响学习呀（不过影响了睡眠）而且我还总结出许多人物的性格特点，并找出他们值得我学习的地方。我也会对他们所做的事作出评价，并分析他们为什么会这样做，这样有什么优点和弊端……总之它告诉我了许多为人处事的道理，和管理、领导人的方法，使我受益匪浅。
妈妈又我说写作业时三心二意，一边写作业，一边听电视中的内容，演了什么我都知道。其实在小学时，就有一个思品老师教我们一心多用，让我们写作业的同时听她讲故事，别的同学只顾听故事了，我却学会了一心多用，妈妈总是批评我，说我边写作业边听着电视节目，效率低下，写作业磨磨蹭蹭，如今老师却说：“如果真的能把两件事同时做好，也挺好的。”哈哈，现在终于有人能为我辩白了了。
听了妈妈转述老师的话，我只有感叹：知我者，杜老师也。老师，您真是我的知心朋友。
