实用的初中动物作文集合6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的初中动物作文8篇，希望对大家有所帮助。
初中动物作文 篇1
茂密的森林离不开哺育它的土地，柔嫩的小草离不开滋润它的雨露，欢快的鱼儿离不开养育他的河流，就像我们一生都离不开老师那谆谆教导的话语一样。
尊敬的老师，我们就要和您告别了，您的教育和恩情将会变做我们奋进向上报效社会的动力，老师，您永远是我们的榜样，是我们学习向上的永恒力量，
三年来我们之间结交下的何止是师生情，在我的心中存留的是一种深深的母女情，您不仅是一位好老师更是一位好母亲，一样的爱却有着不一样的表达，不一样的感受，是您教会了我再漫长而又曲折的人生路上要豁达，要开朗，要善良，要永远的坚强，是您教会了我风雨过后是彩虹的道理，是您教会了我用心去感激那些对我提出缺点的人，也是您教会了我用微笑去面对那些对我不满嘲笑我的人，您的关怀，呵护，帮助，安慰，理解和体谅展现出了母爱伟大的力量，
红尘有爱，人间有情
曾有一股清泉润泽心田，曾有一阵和风唤醒希望，曾有那么一个人在我困苦时，把他那双温暖的双手伸出帮助我，这份关怀，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但却足以让我心生温暖度过难关，
夜，仔细想想
灯，便亮了
风想吹灭灯光，却吹来了黎明，时光匆匆一闪而过
您带我们走过了一年又一年，我们在懵懂中走过了幼年，在无忧无虑中走过了幼年，在热情的梦幻中走过了少年，这几年在您指导下的我们，一路欢唱，一路拼搏，一路欢喜一路感受，一路阳光……
在我们稚嫩的记忆里收获的是您给予的爱，教会的知识，引领的道路，改正的错误，良好的品德，是您教会了我们这一样一个道理：上帝在关上一扇门的同时，总会打开另一扇窗，永远不要放弃希望，不管它有多么微小，是您给我们带来温暖，带来光明，带来前进的方向。
鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。是的，我们就生活在这样一个爱与被爱的日子里，那是一份鱼水情，师生意。
感恩深深，真真切切!
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰了我心灵的创伤，用那无悔的青春书写不朽的辉煌篇章，是您培养我们，教会我们那可欲而不可求的做人道理。
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇，因为懂得感恩，这世界才会如此美丽，幸福如花，在感恩的枝头美丽的绽放。
点点繁星将夜空点缀的星光璀璨，回想往事，心中又充满了阳光般的温暖，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信，我们今后的脚步将会迈的.更加踏实，更加有力。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地哺育的感恩。丝缕飘荡的叶子，是小草对雨露滋润的感恩。迎浪而上的勇敢，是鱼儿对河流养鱼的感恩。
初中动物作文 篇2
周日上午，我们一行11人从宾馆出发浩浩荡荡地驶向首批国家5A级旅游景区——上海野生动物园。
一进园正赶上海狮表演。第一个出场的是“大哥海威利”，它那肥肥的身躯、圆圆的脑袋、粗短的手臂让我对他的表演大打问号。它竟然要表演套圈，它刚滑入水里，“驯狮员”就扔出一个和它脖子一样粗的红圈，我不禁为它捏了把汗，谁知“海威利”快速地移动着身体，稳稳地将圈套在了脖子上。它笨重但机敏的样子博得了观众阵阵喝彩声。
接着出场的是三个“小选手”，说它小嘛，只比得上刚才大哥的一根手臂大小。只见老大先表演，它绕着池子来回地转，在我们直喝倒彩时，它突然来了个“就水十八翻”、接着“360度大翻转”，这个动作可真让我们大声叫好。你要知道，跆拳道中这个动作我练了一年还没练好呢，小小海狮竟然能做出如此高难度的动作，敬佩之余坚信有朝一日我一定也能做出这个动作！老大的掌声继续轰鸣，老二不甘示弱准备表演了。可寂寞多时的老三憋不住咯，一下子跳进了水中，跳跃着用嘴触碰离它一米多高的皮球，这个表演又获得了观众震耳欲聋般的呐喊鼓掌声。老三骄傲地看看老二，亲昵地向“驯狮员”索要鲜鱼。老二可不让了，它肯定在想：可恶，明明到我表演了耶，凭什么你这小子抢尽风头得到那么多人的喝彩呢？想时迟那时快，它哧溜一声滑到池边，一甩尾巴将刚上岸的老三绊了个结结实实的“狗啃泥”。
它可顾不上检查兄弟的伤势，一个华丽的转身，优美地跳进了水中表演它的绝活儿啦！“驯狮员”扔了一个小皮球给老二，我本以为它接不着，没想到，老二不费吹灰之力就接到了皮球，并一会儿把球顶在了头上，一会儿把球顶在了嘴上，我们看得目瞪口呆！这时，老二来了个大转折，它将皮球用力一顶，不偏不倚，顶到了观众席上早已等待好的“驯狮员”的手中，丝毫没有偏差。“驯狮员”又将球扔给老二，一来一回，他们玩起了“传球游戏”呢！顶了一会儿，它没兴趣了，将球顶给 “驯狮员”后，立在那里摇头晃脑做鼓掌样，它那滑稽可爱的样子逗得我们哈哈大笑，当然少不了给足掌声了。
海狮表演结束，我们休息了片刻，就动身朝观看凶猛肉食动物的车行区走去。
坐上园内巴士，第一站到达“猎豹区”。我一看到身材矫健、体格强壮、凶猛无比的花纹猎豹，原本湿热的背部，一下子被冷汗给吓没了！我斗胆向猎豹望去，没想到，这猎豹每天都能看到人，现在看到我们已经不足为奇，更谈不上向我们进攻了！于是，我那紧张的心才“化为乌有”！第二站是“熊区”，我们刚进那个区域，就看见了许多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上，司机叔叔连按了好几声喇叭，熊熊才悠然自得地迈着熊步离开，走到草丛中去了。别看那憨态可掬的样子，要是在野外丛林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎区”，还是东北虎呢！哇，它那雄赳赳、气昂昂的样子，真把我们吓得心惊肉跳。虽然坐在车内，车窗都摇上去了，还是引得我们连声惊叫！
温顺的、凶残的，弱小的、强壮的，天上飞的、地上走的、水里游的……“上野”的名声真不是吹出来的，不管是步行区还是车行区，都让我大饱眼福，真希望以后还能再来几次啊！
初中动物作文 篇3
一年一度的动物运动会即将开始。
这天，晴空万里，动物们都聚集到万顷碧湖边的超人森林来，因为，要开展运动会，动物们都笑逐颜开。裁判员刚刚到来，是一只顽皮的猴子，把树条左一拉右一拉，用话筒对着嘴：“安静、安静，现在我宣布：一年一度的动物运动会现在开始！”动物们都高兴的欢呼着，“拉拉队由鸟儿们组成”小猴子叫道。
第一局是赛跑，选手是老虎、狮子、马。只听见“砰”的一声，老虎像看见猎物，猛扑上去，狮子勇猛的直冲，马飞快的奔跑，它们三个猛的追逐着，狮子跑在最前面，洋洋得意，不小心踩上了一块石头尖，脚疼的厉害，就放弃比赛；老虎冲了上去，说：“这回我赢定了，哈！哈！哈哈！”老虎停了下来，正品尝着“胜利”的滋味；马趁老虎在笑着，就一下子冲到了终点，最后，马获得赛跑金牌。第二局是游泳，选手有海豚、鲸、河马。鲸是庞然大物，游得飞快，可还未到终点时，却在途中睡觉；海豚拼命地向前冲，可是在中途时却改变了方向，绕了一个大弯，又游回来了；只有河马坚持不懈，认定目标，不停地向前游动，最终河马赢了。
第三局是跨栏，选手有豹子、兔子和山羊。豹子笑嘻嘻地说：“你们还是投降吧。”兔子没有看豹子，而是活动着自己的筋骨，因为它和乌龟比赛时，得到了教训，所以它非常谦虚。老
山羊对它们说：“重在参与、重在参与”。豹子跨越的飞快，一下子就冲到最前面，它回过头来笑眯眯地喊话：老山羊、小兔子，快点呀！突然，豹子一不小心，脚勾住了跨栏的横杆上被摔出了老远，豹子被判犯规而取消了比赛资格。这一局，兔子赢了。
比赛结束后，马、河马、兔子，光荣地走上了冠军领奖台，他们都说了同样的一句话：“只要努力、拼搏、不骄傲，就一定能夺取最后的胜利！”
初中动物作文 篇4
自从兔子赛跑输给乌龟以后，心里一直很不服气。它想，我明明跑的比乌龟快很多，怎么打个盹的功夫乌龟就跑到终点呢？
有一天在草地上，一只蜗牛爬过来对兔子说：“你和乌龟赛跑输给了乌龟，是因为你骄傲自大，瞧不起别人，你这个毛病不改正，将来比赛还会输的。”
兔子说：“你也配来教训我，有本事你来和我比。只怕我跑到了终点，你还在原地慢慢的爬呢！”
“比就比”蜗牛很自信的说。
第二天上午，在乌龟和兔子赛跑的地方又出现了一场激动人心的比赛，比赛双方是蜗牛和兔子。小动物们听到这个消息，都赶来观看，纷纷为蜗牛呐喊助威。
随着一声枪响，兔子一下冲出了起跑线，它跑呀跑呀远远地把蜗牛甩在了后面。兔子得意极了：“哼！跟我比，你这个小蜗牛。”突然，它猛一抬头看见蜗牛在它前面慢腾腾使劲地爬，于是兔子没想那么多，又跑呀跑呀，把蜗牛甩在了后面。不一会儿，兔子发现蜗牛又在它前面，兔子非常纳闷，我明明把蜗牛甩在了后面，为什么一会儿蜗牛又跑到我前面去了？是我眼花了还是跑错了路线？它又想，反正终点也快到了，于是，它继续跑呀跑呀，跑到终点时一看，发现蜗牛正笑眯眯地站在那等它呢！
小朋友们你们猜为什么，原来是蜗牛的几个伙伴预先在每个转弯点和终点等兔子呢！因为它们个个都长得差不多，所以骄傲的兔子一点也没有发现。
蜗牛用自己的智慧战胜了骄傲的兔子。
初中动物作文 篇5
家乡有很多水牛，常常是每两三户人家就有一头。牛长着坚硬、强悍的角，拥有近乎立方体的体形和四条粗壮的腿。它还有两个大鼻孔，这俩鼻孔不光用来呼吸，还是让它受人驱使的罪魁祸首。
牛给人的感觉是很奇怪的，特别是它那双硕大的眼睛。我仿佛能从那里看到无穷无尽的忧虑、苦闷和仇恨。它整天都在劳累，都在忍受饥饿。从牛的眼睛里，是看不到希望的。
牛的脾气非常暴躁。它们经常暴跳如雷，甚至扯断绳索逃跑，去偷吃庄稼。牛不能扎堆，否则它们就会斗殴，一旦斗起来后果不堪设想。牛打架的结果往往是两败俱伤，有时甚至连它们那坚硬的角也会因此而折断。
牛有欺软怕硬的毛病，它经常欺负小孩。我至今还记得小时候被牛吓得魂不附体的情景。那是一个夏天的早晨，我牵着牛，让牛在家门前的田里吃草。由于一向惧怕它，所以它一做出吓我的姿势，我便放下缰绳拼命逃跑了。其实所谓吓我的姿势，不过是摆了一下头，盯了我一眼而已。没想到，这一举动惊动了牛，它竟猛地朝我冲来。幸好不远处有一个稻草垛，否则我还真不知道怎么脱险。可过了几年，情况就完全不一样了。就算我用拳脚对付它，它也不敢再拿我怎样了。
牛还有一个非常滑稽的表现，就是当它偷吃的行径被人发现后，那做贼心虚的表情很逗人发笑。那时它会翘起头角，两眼眨巴，耳朵也欢快地扇起来。唯独此时，才能从它的眼睛里流露出没有任何表情的心虚。一次，我牵着牛走过稻田的时候，猛然听到了吃草的声音。回头一看，牛的嘴里竟早已塞满了稻子。这时，它似乎察觉到了自己的行径已被我发现，于是将那泛黄的浑浊的瞳仁垂下来，低着头，装着沉思的样子，嘴里却不闲着，慢慢地偷偷地仍在嚼着已经到嘴的美味。
我经常思考这样一些问题：牛为什么要任人驱使?当它疲劳过度时，当它无法忍受饥饿时，为什么不起来反抗呢?它有如此强大的力量，逃脱人的控制难道不是一件很容易的事情?它难道不想像野牛一样自由自在吗?
不久前，我看了陶行知的一篇关于牛的文章，暂时以为得到了答案，但很快又陷入了困境。照这篇文章里所说的，一些人说牛怕人是因为牛看到的人并不是实际的人，而是被放大的巨人。这一切都是因为牛的眼睛凸度大的原因。这说法看上去似乎很有道理，但是牛为什么又敢和同类相互搏斗呢?牛的眼睛所看到的牛不也是放大后的庞然大物吗?这又该怎么解释呢?经过思考，我得到了这样一个猜测：牛甘愿受人驱使不是在短时间内形成的。这种习惯是由于人类长期的驯化，使牛渐渐习惯了被比它小得多的用两条腿走路的人牵着鼻子走。只是一次的懦弱，便成了人类忠实的奴仆。从此，牛不再改变它的习惯，就这么一直被人类奴役驱使着。
现实生活中也不乏这样的“牛”。他们懦弱，缺乏斗争精神，只会保持缄默。他们始终在忧虑、仇恨，却从不敢有任何作为。但是别忘了，人比牛要高级，牛的习惯不能改变，难道人的习惯也不能改变吗?如果真是这样，那人与牛又有多大的区别?
初中动物作文 篇6
今年五一期间，爸爸妈妈带着我去北京动物园游玩。那天的天气特别好，天空十分晴朗，阳光照在身上暖暖的，舒服极了！
我们乘坐地铁去动物园。到了那里，哇，人真多啊！人山人海。妈妈排了好长时间的队，终于买到门票了。我们走进动物园，这里种了很多高大挺拔的树。再往里走一会儿，终于看到了动物，是狼和狐狸，它们有的在午睡，有的在笼子里来回徘徊。我们紧接着又来到猴山，那里有许多大大小小的猴子。小猴子们特淘气，它们上蹿下跳，嬉戏打闹。而老猴子面容严肃，稳稳地坐在岩石上向笼外四处张望，好像在心里祈求能早日回归大自然，让它们能自由的生活。还有一只猴妈妈怀里抱着自己的孩子，轻轻地抚摸着它，小猴子在妈妈的怀里安详入睡。
看完这些猴子，我们又来到了狮虎山。这里有高大威猛的狮子，还有堪称“森林之王”的老虎。可能是天气太热，它们都懒懒地趴在地面上睡觉。令我最难忘的就是来到海洋馆，这里有很多海洋生物、千种鱼类、海龟等等，还有很多海洋生物上千年演变的化石，让我看得眼花缭乱，目不暇接。在这里我还学到许多知识，如致命的水母也有天敌——海龟，有一种海龟专门吃水母。我们还兴高采烈地观看了海豚表演，活泼可爱的海豚十分听话，而且它们很聪明，十以内的加减法都能算出来。驯养员大姐姐入水与海豚自由自在地玩耍，大姐姐骑在海豚身上做各种高难动作，当海豚把大姐姐送回到岸上，全场观众为它们热烈地鼓掌和欢呼！走出了海洋馆，我们又观赏了一些动物，因为动物园很大，还没有参观完就恋恋不舍地离开了。
这次同爸爸妈妈来动物园游玩，令我感到很开心，也很难忘。
