雨初中作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的雨初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨初中作文1雨，自然界中最为常见的自然现象。或许是因为人的心情不同，所以观雨的感受不同；或许是因为气候的不同，让人的感受变得不同。
早春时的雨叫做春雨。它告诉人们冬天走了，春天踏着轻盈的脚步走来了。一场绵绵细雨过后，小草冒出了嫩绿的头，枝头悄悄地钻出了圆圆的小脑袋。万物就这样复苏，世界充满生机，人们从冬日的寒冰刺骨里走出来，投入了春温暖的怀抱中。正如诗中写的：“好雨知时节，当春乃发生”。
晚春时的雨细而密，它似乎是在告诉人们春天正拖着行李落寞地告别，夏天就这样傲娇地走来了。这一场雨过后，不但没有降温，反而越发的燥热，带来炎热的同时也让人们变得烦躁起来，晚春的雨可真讨厌啊！
夏日的雷雨，总是来的轰轰烈烈。这时候蝉不鸣了，小朋友们也不闹。伴随着一声雷鸣，雨倾盆般地下了起来。望着屋檐被雨串成的珠帘，心中难免泛起缠绵的忧伤，异乡的游子想起了自己的故乡，低落的人们想起了曾经的悲伤。雨就这样带着悲伤一起走了过来……
秋天的雨更是令人感慨。早秋的雨让农民们欢呼着期盼丰收，田里的农作物不约而同地喊着：“太好了！太好了！终于下雨了，我们可以生长了，终于盼到了。”农民们也跟着一齐高兴……正如俗话所说，一场秋雨一场凉。晚秋时分的雨就显得有些凄凉，它宣告着求秋的远去，预示冬的到来。
冬天的雨是让人畏惧的，早冬季节的雨已经十分冰冷，人们纷纷换上了厚衣服。深冬时，雨来不及落下就已便成了雪，寒风加上大雪把人们冻得不敢出门。雪花纷飞的深冬，也是团圆的时候，点着灯笼吃着团圆饭，喜庆的聚在一起为年夜饭忙碌着，小孩们说着吉祥话，大人们笑呵呵的掏出压岁钱，那种温暖，雪都忍不住要融化在里面了。“瞧，外面下雪了……”那场景，仿佛就在眼前发生的一般。
春雨唤醒了沉睡的大地，夏雨雷鸣促进作物生长，秋雨转凉勾人心伤，冬雨化雪寓意团圆。雨，是这么的寻常，却又这么的充满了魔力；雨，可真是令人喜?砹钊擞恰?
雨初中作文2下雨了，今年春雨来晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨时巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黄土地中，滴落在远处的竹林中，滴落在苍劲的老树上。雨、落在我可以看见的视野每一块土地，也落在我从未在意的角落，这场雨下的复杂，是心很复杂。
同她分开许久了，她是否也看见了这场不大的春雨？是否也伸出双手去轻抚这场雨？她、是否也喜爱这场雨？我希望她能看见这场雨、我希望她能抚摸这场雨。她此时在做什么？她过的可好？她是否真心爱过我？我不知道，或许她也许在看书、她也许过的很好、她也许从为在意我。
风，吹起了雨，雨滴飘在我的脸上，我很迷茫，心中不断地自问：我爱她吗？真的爱吗？
云，在空中的只有乌云，包裹着雷电不时闪出电光，随即发出闷响。云，是黑的，毫无生气！
仔细定睛一看。青草，在雨的滋润下有了活力。老树在雨的冲洗下荡涤了尘埃。竹林，发出的滴嗒声仿佛老僧在敲着木鱼。雨，打在河里泛起波浪，又静静地向四周散开。无言的农村中似是无人，却又是傍晚，家家烟囱飞出袅袅炊烟。
快要天黑了，地下传来“吱吱”声，老鼠们也不安分了。
这雨很冷，是雨冷、是心冷？
我想起了，我知道了，我明白了！我是爱她的、永远爱她的，无论她最后选择谁，我都是爱她的。
老树，对我说：“喜欢一个人，要先考虑利益。”
青草对我说：“爱她就去追她啊！”
竹子对我说：“喜欢她就该好好待她。”
“不！”我对他们说，“我只希望她能快乐、幸福、美满地生活。”深吸一口气，新翻的泥土气味合着雨的清香传入鼻腔。
我忍不住心中的思念，给她发了短信：星，我想你了。可以与你再见一面吗？可以再抱你一次吗可以再度吻你吗？
没有回信，雨仍然下着。而现在，是夜…
雨初中作文3闭上眼睛，仔细临听，用心品味，每一场雨都是一首歌，风风雨雨都有它独特的音律，或绵绵柔柔，或激昂澎湃。雨的韵味正是人生的韵味，走过风雨，天空中，心田中明朗无边。
清晨的雨，是清凉清凉的，略带有花香的气息。躺在床上，睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里，在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫，露珠的水滴声，还有泉水的滴答声。不仅仅是这些，在闭上眼，停止呼吸十秒钟，又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲，让人“回味无穷”啊！
中午的雨，是回忆的雨。朋友和我践踏着水花，在雨中嬉戏，我听见了雨被践踏的声音，还有我们笑声在雨里融合，更清脆，更优美。无论何时何地，下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。
傍晚的雨，是相随的雨，辛勤的劳累了一天，是时候该放松一下，音乐能放松身心，缓解劳累，听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静，让自己静下来，闭上眼，竖起耳朵，听：滴答！滴答！滴答！滴答！慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡，回忆回忆，今天和过去。
雨是大自然的心声，雨的声音变化无常但有时却循环着一个”音符。“这是一场暴雨”哗啦啦，哗啦啦……“不时还还有几声雷声。啊，这音乐震撼！雷声是大鼓打响的，雨声是钢琴所弹响，这是一场多么壮观的音乐会呀！大树不时摇了摇身子，哦！它这是在跳舞呢；小花不时点点头，哦！这是它对这场音乐会的肯定；小虫子躲在草地下；哦它正是这场音乐会的观众。这时雨更大了”哗啦啦，哗啦啦……“不一会雨小了下来”滴，滴，滴……“闭上眼，我好像来到一条小河边，我在月亮下，河竟发出微微的蓝色，水中的小石子都可数的清清楚楚……不一会这奇异的景象没了，雨也停了，我却呆呆的站在原地，心中想的都是雨声。
雨是纯洁的，它晶莹、小巧、透亮。它总是微笑着，抱着希望在短暂的时间内观赏完世界，又匆匆的与同伴化为一滩水洼，告诉人们，她来过了，又快乐的离去。
回到家，无意发现窗户上结了呵气，我用手在上面画下了雨滴，然后又很开心的观察着窗上的“雨滴”那奇妙的变化，一会儿，雨滴的形状渐渐模糊了，我也起身走到我的书桌前，托起下巴，凝望着窗外那雨的美妙世界。
雨初中作文4孤寂的晚风吹乱了荒草，寒蝉在天地间的鸣叫，凄寒了一个永不停息的故事。十里的长亭，说长也长，说短也短，却怎么也无法相隔一对恋人的心。一阵急雨刚歇，到处都是湿淋淋的一片。苍老的夕阳洒下的余辉，将这一片斑驳的泪水，映得凄凄惨惨。
而苍凉复续苍凉，广大的天地之间，唯有感伤。一顶青色的帐篷里，独坐着我和她。遥想着幼时一起摘花捕碟的日子，长大后本想私守一世，而今却不得不远离他乡，心中除了愁还是愁。只 ……此处隐藏5561个字……，他们尽可以在雨中呼喊、在雨中哭泣，因为没人分辨得出那是雨打在树上的声音还是他们的哭泣声，更没人留心观察从他们身上滴下的是雨水还是泪水。哦，行道树的事业是痛苦而神圣的，他此时在享受吗？在叹息吗？还是……我带些茫然的心情去观察他们那挺拔却在雨中显得柔弱的身躯，他们在风的影响下不住地弯斜着，让我有些替他们担心，他们——不疼吗？可是，这是他们最快乐的时刻？是他们最享受的时刻？行道树们，你们是在放开嗓子哭泣吗？是在从风和雨的声音中获取故乡的音讯吗？是在止不住地不停，不停地流泪吗？请让我倾听你们的心声吧，让我看看，让我读懂它吧！
请告诉我，默默奉献地行道树啊！下课了，我站在走廊上，让清风微拂着我的面颊，让雨丝轻擦过我的脸庞，我微微抬起双手去感受这场多么及时的雨，听人说，当一个人张开双臂时，他（她）的心灵便也是敞开的，会去接受各种各样的事物。
是的，我敞开心扉与行道树并肩的去感受，去接受，去享受；我和他们一齐呼吸——行道树，你听见了我的纯挚的心声了吗？
雨初中作文13自古以来，雨中就饱含着忧愁的感觉，尤其是现在的初秋，悲伤的雨加上凄凉的风，带给我异常悲凉，凄惨的感觉，雨要向我诉说些什么呢？
月考之后，成绩不太理想，只能漫无目的的在校园里散步，低着头，放慢脚步，在情绪的低谷中走着，走着。头上的乌云聚拢起来，有着吞吐天地的气势，对头上的乌云，心里的阴霾更深了，不一会儿，下起了倾盆大雨，这场雨直接打在了我的心头，压在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打着小草，发出啪啪的声音，仿佛在哭泣。看了看我的试卷，再看看窗外的雨，此时我终于顿悟，原来雨在告诉我：“考差了不要紧，千万不要放弃，对自己要有信心！”听了雨的话我一直努力着。
我的转折点是雨的诉说，促使我成功的依然是雨的诉说。
我在家写着作业，当作业快完成时，我多么想出去玩啊！终于，懒惰心促使我走出院子，享受自由的欢乐。然而，天有不测风云，刚才还是大晴天，现在突然下起了雨，回到家里，看到没写完的作业，仿佛顿悟了些什么，继续埋头写作业。那是雨的诉说，她如一位天使，亲切地对我说：“孩子，你还得继续努力！”是她把我劝了回去，伴随着这美妙的乐曲，我又在努力写作业，继续努力着。
又一次考试之后，我的进步是多么大啊！以前我那辛勤的付出得到了回报，便满开笑颜，在校园里奔跑着。当我有些自满时，乌云再次聚拢，伴随着一声响雷，倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时，浑身已经湿透了，在班里默默咒骂着老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草，上次那草被打弯后会再直起来，顽强地表现它那不屈的精神；而这次，那株草长高了不少，却被雨珠打折后再无法直起来，我发出了长长的叹息声。晚上，看到了满天的星星在眨眼，终于明白雨的诉说：“风雨之后再会见彩虹，没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的，不要骄傲！”那语气分明是一位严父。
雨的诉说，让我相信希望！
雨的诉说，让我坚持不懈！
雨的诉说，让我谨记谦虚！
雨初中作文14夜深了，万物都在静默，承受着秋雨的洗刷。秋雨将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。
窗外，小雨飘飘洒洒地下着。四周一片宁静，我，趴在窗边，倾听着雨的歌声。
“嘀哒”，一滴雨珠从窗沿滑落，声音既平和又温柔。啊，我听懂了。你是淘气的，你调皮地敲打着玻璃窗，嘀哒，嘀哒。你是可爱的，你挂在树梢与华灯交融在一片炫目闪烁之中。
“沙沙”，在华灯下一片细雨飘然而下。啊，我听懂了。你是善良的，你像一个会跳舞的仙子，萦动着自己美丽妖艳的蛮腰，你脱下的水晶舞鞋扔到哪里，就会给哪里的生命注入活力.。你柔情似水，只有在雨季才有那缠绵悱恻的情感，是惆怅融为一体，那种荡漾的唯美，温柔青翠得像气一般向四周蔓延……
你的性格很多变，是吗?
春，你是淅沥的，夏，你是狂热的，冬，你是冷艳的，而这个季节，你是缥缈的。
你，执着而略带几分矜持，你，纯粹、而又朴素自然，简约而又清新，其中精华皆是物造天成。
“沙沙沙”，雨的脚步变得急促，仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。
别急，我明白了。你想告诉我，你和诗人是朋友，对吗?我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声：“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”
于是乎，有相思泪，点点滴滴，湿了芭蕉;有故乡情，迷迷蒙蒙，笼上阡陌;有丝竹韵，淋淋漓漓，洒向驿路。
于是乎，有巴山夜雨的凄凉，有清明纷雨的断肠，有天街小雨的甜蜜，有春夜喜雨的喜悦，有南朝烟雨的沉重，有青笠细雨的悠然，有卧听夜雨的悲壮，有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫，苏轼听雨的闲适。
在我的暇想中，雨声轻了，我知道，你走远了，一切结束了，我起身离开了窗台。
喜欢秋雨的纡缓细腻，从容不迫，举手投足间显现出的大家风范，点点飘落的不是雨丝，而是心灵上的甘泉，不知洗涤去了人身上多少的俗情杂念!听雨轻挠片片绿叶，无由地生出对乡村无限的向往，真想告别人际上的纷争，寻一偏僻所在，盖一所别致院落，其间种上各种菊花，深秋之时，采得菊花置于杯中，品菊之隐逸，人生之苦短。
雨初中作文15守候：
那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都显得慵懒。我松开了你的手，继而背对背一起陌路前行，从此看也没见到你长发的背影，了无音讯。每每经过那相识的长椅，情不自禁地落泪，你可知老地方依旧有个女孩一直在守候你的友情？心已麻木，以为自己早就惯落了，可当“菊花”出现在眼前的时候我卑微、没落、甚至激动地尖叫！是不是代表我把对你的挂念藏得不够隐蔽？昨夜乘着末班车赴曾经的那个约定，还在坚守你的出现，别无他求、只想知道明日你会呼吸着自由的大气、驰骋着彩虹的七彩，望轻吟一声：“我很好”。
痛彻心扉：
单薄的命运随着枝叶的摇曳、被摆弄的战战兢兢。离别是惯用的剧情，始以为自己只是个路人甲，是看演绎的戏幕是否足以让我拍案而起。然逃不过命运的耍弄、纠结地被迫参加这百分百让我生不如死的悲剧。而她成了剧终的牺牲品，找不到她的残骸，抓不住她气息的纹路，报着信仰等待着你的背影。
13岁的童真：
邂逅在童年，笑声似还凝聚在空气中，作陪着我们的血气方刚。曾记否许下怎样的诺言？是的：“一句话”“一辈子”“一生情”“一杯酒”。因为我们是知己、是写在生死薄上、永远抹不掉关系、的朋友。我懂你，你懂我。多少个夜晚我们促膝长谈，肩并肩的依偎在一起。我们说过：只要不死就一直写下去，或许你已经不在人世，那我唯一能做的是带着你的那只黑色钢笔、在洁白的纸张上烙上我们炙热的梦，朋友你看见了吗？今天我写下了我们共同的13岁。
守护：
即便你此生长发飘飘的背影在碎瓦破砖中湮灭，依旧我会用尽我一生的思念守护你。如果有一天我老了、蹒跚了，望你原谅我的动作迟缓，但年少时我依然怀着热忱有力的步伐，一路狂奔，追寻着你的背影。因为等待雨，是伞一生的宿命。
