初一的我作文

时间:2023-02-22 16:56:11
【热门】初一的我作文集锦9篇

【热门】初一的我作文集锦9篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初一的我作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初一的我作文 篇1

大家好,我叫陈方,今年12岁了,是梅城中心小学六(6)班的学生。

我出生在古镇梅城,梅城有着丰富的历史积淀。生于斯长于斯,我继承了丰富的文化,从小生在钟灵毓秀之地,伴着书香成长得我,虽然没有到上通天文下晓地理的境界,但是随着时间的不断推移,我也成为了一个知书达理的女孩。梅城是江南小镇,不同于《雨巷》中那个结着丁香愁结的女子,我虽生于江南,却是一个开朗乐观的女孩子,总能给身边的人带去欢乐。在学校里,天生乐天派的性格也为我累积了一票好人缘,正是因为这样,我才成为了一个品学兼优的学生。从一年级到四年级,每年的三好学生和美丽学生总是少不了我,我因为成绩优秀,在班里担任学习委员,虽不是挑大梁的班长,但我这个学习委员的功劳不可小觑。成绩好,但我不骄傲,班里不乏竞争对手,我总是激励自己,追赶,再超越!班里也有些成绩不尽人意的同学,遇到这样的情况,我会在课余时间给他们讲解题目,与这些同学共同进步。在期末考试时,他们都取得了不错的成绩,这让我这个“小老师”感到十分开心呢!我从小就爱舞台,所以,也更愿意展示自己,在演讲比赛里,我获得了银奖。

我们学校的校训是“立德弘睦”,所谓“立德”,即树立良好品德,“弘睦”,即弘扬睦州氛围,作为一名优秀的梅小学子,我诚信守礼,诚信,我有担当,敢承认,有什么时候需要我时,我总是积极参加,总会付出自己的一份力量,这是诚,而信,我对人讲信用,说到做到,从不食言。有一次,同学约我去她家和她一起写作业,可她却临时有事不能赴约,也没有即时告知我,我在路边等了一个多小时后来才离开。既然有约,那就一定遵守。在三年级时,班里一个同学让我周末一起去她家写作业,我满口答应,可到周末时,妈妈却要我和她一起去购物,这可怎么办,现在和同学说,她一定会失望的,于是我没有和妈妈一起出去,而是来了同学家。虽然没有出去买东西,可我的心里还是美滋滋的,因为,我遵守了约定,守了信用。

再说守礼吧。我不止对师长有理,对待同学也一样有礼貌。同学碰伤了我,我从来不大喊大叫,而是委婉地向他表达,“谢谢”“你好”等礼貌用语也早已离不开我的生活,正是它们,才铸就了有礼貌的我。对于师长,我在学校里更是会主动问好,见到老师时,敬一个标准的队礼,亦或是给他们鞠一个躬,来表示对他们辛辛苦苦教书育人的辛苦。在献上敬意时,我就会看到老师欣慰的微笑以及礼貌的回礼,这时,我胸前的红领巾仿佛更鲜艳了。不止是在学校里,在街上,在校门口,我在遇到老师时,可不会视而不见,我会迎上前去,向学校里一样,再喊一声“老师好!”正因如此,让老师对我的印象越来越好了。诚信守礼之风时刻回荡在我的心房,让我不断地激励自己,警醒自己,铸就更完美的自己。

不仅如此,我有担当,从来不逃避错误,相反,我敢于承认错误,并且,我感谢它们,改正了它们,会让我更加完美。有时候,我会主动找老师来分析自己的不足,并且及时加以改正。说我有担当,还真的受之无愧。每次学校有工作,我总是积极参加,争取为班级、为学校增光添彩。班里出黑板报,布置教室,我也总是最积极的一个,我愿意挑大梁,我有责任感。我愿意为同学付出。

在班里,我是领头雁,是老师的小助手,在家里,我更是爸爸妈妈的好女儿。我发扬着“孝”的文化,我会主动做家务,在周末时,我更是会包揽家里的大大小小家务活,让爸爸妈妈在周末时好好休息一下。我对父母也有礼守礼,不同于那些叛逆的孩子,我在犯错时会虚心接受父母的教育,从不顶嘴,我虽然乐观,但是待人温和,这一点,倒像是一个生于水乡的女孩儿了。

不只是对待师长和家人讲礼貌,在社区里,对叔叔阿姨爷爷奶奶们,我也一样讲礼貌。在楼道里遇见时,甜甜地喊一声“叔叔(阿姨)好”。“爷爷(奶奶)好”。邻居的奶奶有时候会拎很多东西上楼,这时,我会先打个招呼,然后帮助他们拎东西上楼。社区里也有一些小朋友,在放学时,我会主动和他们一起写作业,教他们写作业,并且,我从不失约,说到的,我就一定会做到。我从很小开始就受到诚信这类的耳濡目染,儿时的餐桌上,听到声声教诲指导我注意礼仪;少年的书舍间,看到齐齐一行师长给的鼓励指导我立志笃行;现在的我在校园里也算踏上了一个小小的社会,也给我了次次实践守礼的契机,从一声早安、老师好的彼此问候,到游弋在心头的诚信埋下的浅浅种子。

诚信,中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛。诚信——人们说的最多,追求最多的德行。作为一个新时代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本原则。有一次,一位同学喊我去帮她辅导功课,我经过家长的同意,答应了她的要求。可是,天有不测风云,那一天,下起了大雨。爸爸妈妈劝我不要去了,但是,我执意要去。爸爸发怒了,说:“你要去自己去,看她来不来接你!”我独自走出家门。在约定的地点,我看见同学的身影,便不顾一切的跑上去。她见了我,激动地说:“我还以为你不来了呢!”从此我们的友谊更深了。现在,我回忆此事,觉得非常值得,虽然爸爸骂了我,但是我用诚信的品格换取了真诚的友谊。诚信犹如一潭清澈幽雅的湖水,宁静、淡泊、美丽,她总是以自己朴素而又洁净的面容向人展示着自己的美丽,可就是这样一潭清澈、幽雅、淡泊的湖水会让你的人生更加完美。我们为何不做一个讲诚信的孩子呢?

这世间光怪陆离、人影纷乱,在远方的长路之遥,我会继续为眼前的红领巾、长久而远的真善志愿,尽自己的一份力、做自己和诚信精神的主人翁,我会不断地改正缺点,让自己变得更加完美。

初一的我作文 篇2

独特无处不在:天上的一朵云和其他的不同,它独具匠心地形成一匹骏马;森林中的一棵树和其他的不同,它独出心裁地向侧面长大;沙漠中一粒沙和其他的不同,它躲在石缝中,从不“随波逐流”。人也一样,这才造就了独一无二的我。

我姓唐,名字叫琬淇,年方12.我有一双浓密的眉毛,双眼皮、厚嘴唇。我喜欢民乐,从七岁起就跟随老师学习琵琶,至今从没间断,说到这儿,我还要感谢我的母校---湛江第三十一学,正是因为三十一小为我们创造良好的学习琵琶的环境,我才有今天。“千日琵琶百日筝”,学习琵琶的道路上有诸多的困难,同时也十分辛苦,不如:手指破皮等等,我曾数次想放弃,可还是坚持了下来。有时我为了改掉演奏中一点小毛病,甚至一坐就是两小时!冬去春来,琵琶占据了我的童年生涯,使我的童年变得更加绚丽多彩。其间,我参加了不少大大小小的表演比赛,,舞台如一炉火,炼就了我冷静、沉稳的性格。

我的爱好除了弹琵琶,还有看古典文学。曹雪芹的《 红楼梦》我至少细读了两遍,随着文中贾府的兴衰,我的心情也大起大落。有时,我的眼前好像出现了一位白牡丹似 ……此处隐藏3028个字……了属于自己的第一只‘战利品’!你奔跑在田地里,向伙伴们炫耀着你的成果,小脸上洋溢着得意的微笑。”妈妈顿了一下,我瞬间反应过来“我怎么不记得了?捉蜜蜂?我怎么会如此残忍?为什么要与一群男生疯玩?”一长串的问题还未问出口,妈妈,就又开始她的故事:

“小时候,你同我上街,第一次见到乞丐,你小声的问我‘那是什么’?我同样小声的回答你简短的两个字乞丐,你同情地看着他,又看着他那装满纸币的小碗,攥着仅有的五角钱,向他走去。我对你的举动十分感慨,一时兴起,问了你这样一句话:“长大你像他一样吗”?你坚定的摇摇头,一字一句的告诉我,我不会像他一样,我要自己努力,赚比他更多的钱!话语中流露出几分坚决,我却被你那一句话感动。果真,你照做了,做得比我更加优秀!妈妈含笑说着,我的眼眶泛起一种叫做眼泪的东西。妈妈,为何你将我的一点一滴记得如此清楚,却不记得自己的生日。

“孩子,你一定要履行你当初所告诉我的话,自己努力,创造属于自己的天地!”妈妈最后一句话像是对我心里所有疑惑的解答亦是对我日后生活的鼓励,那么深刻,那么难忘!

曾问过妈妈希望我做个什么样的人,您的回答是:“快乐,有目标,勤奋的人。”我一直在要求自己达到您对我的期望,却忽略掉了生活的一点一滴。听妈妈将我小时候的故事,是种享受,是种乐趣,是种幸福的时光。

初一的我作文 篇8

人是在变化中完善,在完善中成长。——题记

小时侯,无知的我常常因玩泥巴不想回家,晚上托的腮帮看着星星胡思乱想直到脖根发麻,还时不时冒出一些怪念头、怪问题搂着爸爸的脖子问这问那:“爸爸,为什么月亮是白色的?小星星为什么会眨眼睛?天空的雨是从哪里来的……”结果爸爸被我的这些怪问题轰炸得不知怎么回答,就瞪着眼睛说:“小孩子,哪来这么多问题,长大了自然会明白!”于是我天天盼望长大!

那是九月的一天,妈妈把我打扮得整整齐齐的,还给我买了花书包,我上学了。坐在明亮的教室里,听老师讲着各种各样新奇的知识,我被深深地吸引在知识的海洋里,从此,我知道了“小星星为什么会眨眼睛?北斗七星为什么是勺形的?天空的雨是从哪里来的......”就这样,我从一个无知的孩子变成了一个有知识有文化的学生,我在老师的辛勤培育下,不知不觉地长大了……

又是九月的一天,我以优异的成绩考入了初中,争强好胜的我在学习上丝毫不肯放松,转眼间,迎来了入学后的第一次月考,爸爸妈妈的期盼的目光使我又多了一份压力。考试结束了,感觉良好的我急切地盼望成绩和名次的揭晓。那天早自习,班主任老师微笑着走进教室,她和蔼地说:“同学们,考试结果出来了,咱班有的同学考得非常好,可有的同学却不尽人意,也许是刚上初中,对初中的学习还不太适应吧!”老师走下讲台,来到我班学习委员的身边,亲切地拍着她的肩膀说:“李诗书,请你站起来,你知道你考了多少名吗?”李诗书紧张地遥遥头,老师叹了一口气说:“你怎么考的?才考了班级22名呀!”同学们不约而同地“啊?”了一声,我也惊疑了:“怎么会这样,她可是班级的才子呀!”再看李诗书,她尴尬地涨红了脸,眼里含着晶莹的泪花,但她紧要嘴唇,强忍着没有哭出来,老师观察着她一会儿就让她坐下了,李诗书一坐下就扒在书桌上哭了起来,老师又来到我班班长的面前说:“刘丽丽,你知道你考得怎么样吗?”班长站了起来,微笑着遥遥头,老师生气了:“还笑呢,你考得也不怎样!才考了27名,看你怎么向父母交代!”我们又惊讶了,再看班长,他仍然面带微笑说:“老师,不可能吧,我觉得我答得很好呀!”老师笑着拍拍她的头说:“你太自信了,你可要知道人外有人,天外有天呀!”班长还是微笑着说:“老师,您放心,我这次没,但我下次一定会争取的!”老师赞许地看了他一会儿,就微笑着让她坐下了。老师又到了我面前,我的心紧张得快要跳出来了,只听老师严肃地对我说:“ 姜依,你也太让我失望了,你知道你考了多少名吗?”我的脑子“轰”的一声,我哆嗦地站起来不知所措,老师说:“你还不如她俩,你考得最糟,才考了30名!”我的眼泪刷的流了出来,还没等老师让我坐下,我就天昏地暗地哭出了声,感觉就像书中的“落难的王子”一样,这对我来说简直太可怕了,我无法接受这个现实!

老师回到讲台上,她大声地说:“下面我正式公布这次考试的名次:第一名:李诗书,总分718分。第二名,姜依,总分708分,第三名,刘丽丽,总分,703分……”教室立即像开了锅,怎么回事?老师刚才在骗我们?我惊异地停止了痛哭,慢慢地抬起头看着老师,老师公布完名次后语重心长地对我们说:“同学们,一个合格的人才不能只有知识,更要有良好的心理素质,其实,刚才老师就在考咱班前三名同学的心理承受能力,也许这样的考试对你们来说过于残酷,但我想你们一定会从中受到教益的,现在我想请大家评一评,谁的答卷最令我们满意?”同学们异口同声地喊到:“刘丽丽——”老师最后说:“同学们,我们刚刚升入初中,以后的路更加艰苦漫长,竞争也将更加残酷,谁都有可能遇到挫折或不幸,但我希望大家都有一颗沉稳宁静的心,从此不再因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,不再因世间的荣辱得失而锱铢必较,不再因身体的顿挫不适而万念惧灰……"

是的,从那时起,我越发成熟了!

教师评语:

1、文章选材好,角度新,中间的“波澜”深深地吸引读者。

2、对三位同学的细节描写更能突出中心。

3、结尾巧用老师的话,自然而贴切地点题。

初一的我作文 篇9

我认识的人很多,但真正可以影响我的人少之又少。而她,就是那少之又少的其中之一。

我与她是对反义词:我是差不多,她是一丝不苟;我是慢吞吞,她是雷厉风行;我是千差百漏,她是十全十美。

记得那一天,她让我帮忙检查她的背书情况。她板着一张脸对我说:“记住,一个字都不可以错,一个都不可以。”

我漫不经心地说:“嗯嗯,你背吧。”

一篇长长的课文,她背得十分流利,并且只错了几个字。我瞪大眼睛,一脸惊讶地说:“哇!好厉害!”

“我背得怎么样?”

我竖起大拇指道:“才错了几个字,和你一比,我得被老班骂死啦!”

“不行不行,我要再背一遍。”她连忙摇了摇头。

“差不多就行了。”我摆摆手说。

“你这种态度是不对的。要知道,一个小数点在宇航员眼中都是无比重要的。一个小数点的差别,都可能造成‘箭毁人亡’。更何况是几个字,细节决定成败。”她十分严肃,说罢,向我抖了抖眉。

我不由得认真起来:“那你再背一遍吧。”

一个中午,就在朗朗背书声中过去了。

她不仅认真严谨,还十分细心。记得那一次,我这个马大哈又丢东西了。我急得团团转。她在一旁冷静地问:“你去过哪里?”我也没去哪,下课时上了个厕所,回来上课,作业本就不见了。

“上上节课是语文课。”她嘀咕着,“把你语文书拿来。”我把书递给她,她翻了翻,作业本赫然就夹在语文书里。

“谢谢。”我真诚地对她说。

“谢什么?”

我只微微一笑。在心里答道:感谢你让我懂得了做事要一丝不苟、要细心,遇事不要慌,要冷静。

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