教师求职信

时间:2023-03-14 16:56:31
【必备】教师求职信模板合集六篇

【必备】教师求职信模板合集六篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们将带着新的期许,开启新一轮的求职,这时一封好的求职信可以起到毛遂自荐的作用哦。你知道写求职信需要注意哪些问题吗?下面是小编整理的教师求职信6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师求职信 篇1

各位领导:

请允许我向您介绍一下自己的情况。

只有不懈地跋涉,才能从沙漠走向绿洲,是我坚定的信念。大学四年,我刻苦勤奋,以二十一世纪大学生的标准要求自己,不断地从各方面发展完善自我,使自身成为一名时代要求的合格师范大学生。

我注重合理的知识结构的构建,广泛学习学科基础知识和技能、专业理论和学科前沿知识。在所修的三十多门专业课中达到三分之二优,在班级排名第五,从中练就了较强的创新能力和科学研究能力,同时,摄取其它领域知识来充实自身,广泛读书涉猎社会、思想、文化等各科各类内容,从中学会观察和独立思考,并系统性地辅修了汉语言文学专业,进一步增强了我的文学底蕴和修养。在xx学校实习期间,充分表现了较高的综合素质,赢得了实习单位的认可和好评。

大学四年,在担任班委,寝室长以及文学社编辑过程中,琐碎繁忙的管理工作锻炼了我的组织管理能力,培养了我脚踏实地、认真负责的工作作风,善于创新的工作思维方式,我以身作则,务实求真的工作原则,诚实宽容的做人原则以及工作能力赢得了师生的信任和支持。

xx师大四年的培养和自己勤奋刻苦的努力,已使我成长为全面发展的大学生,在今后的工作和学习中,我将以自己对教育事业的无限热爱和执着,勇于创新合作的工作意识为基石,不断学习进取,成为一名创新型、科研型教师,将自己的教学个性渗透于课堂教学和管理工作中。

我坚信无悔于贵校的选择,希望您能给我一个机会,我有信心、有能力证明:您将无悔于对我的选择!

此致

敬礼

教师求职信 篇2

尊敬的校领导:

您好!我是广西师范学院外国语学院英语专业的一名**届应届本科毕业生,在即将进入社会参加工作之时,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执着追求,真诚地向您推

荐自己。

一、我以我个人的政治觉悟向您推荐自己。

进入大学以来,我积极向党组织靠拢。**年10月我向党组织递交了>申请书,业余时间,我努力学习党的知识,关注国家大事,并在每个季度向党组织递交思想汇报。并积极参加第四十三期入党积极分子>培训班。此后,我以**级第二批入党积极分子的身份于**年6月正式成为中国共产党预备党员。一年后,也就是**年6月顺利转正,光荣成为一名中国共产党党员,加入中国共产党是我人生的一次升华。在日常的学习、生活和工作中,我更是以一名党员的身份来严格要求自己,处处起到先锋模范作用,带领身边的同学一起共同进步。

二、我以我个人的能力素质向您推荐自己。

工作能力上,担任班级纪检委员,有较强的班级管理能力和人际交往能力,更重要的是,从而培养了我坚定的意志。在任广西师范学院艺术总团健美操协会宣传部副部长一职期间,认真做好各类活动的宣传,以及板报工作。现任外国语学院学生第一党支部组织委员,认真负责党费收取和会议记录,活动策划等工作,具备一定的组织策划能力。实践能力上,在外国语学院资料室兼职工作期间,认真做好图书整理,借还书籍等工作,深得老师好评。同时,任外国语学院办公室助理时,做好日常工作,如电话接听,文件盖章以及试卷装订。**年10月我到南宁外国语学校见习,观摩优秀教师的讲课,在老师的指导下,使自己更好地掌握了教师技能,为进一步提高教学能力打好了基础。此外,我还去敬老院看望孤寡老人、去青秀山义务植树、去人民公园义务清洁垃圾以及坚持做家教,我得到了不同程度的锻炼。

教育教学上,我教态自然大方,教学思路清晰,教学形式多样化。**年10月9日至**年11月6日,在贵港市桥南中学进行的为期一个月的教育实习中,我出色地完成教育教学实习任务,得到老师学生的一致好评。

三、我以我个人对教育事业的热情向您推荐自己。

高考分数出来以后,我填报了广西师范学院的英语教育专业。经过四年的大学生活,我深知自己当年的选择是正确的,这四年里,我一直努力进取,不断丰富和提高自己,对教育事业充满着热情,我喜欢讲台,喜欢与学生相处的每一个时刻,这都让我感到很幸福,所以为实现自己的梦想,也为将来更好地为社会贡献自己的一份力量,我决心要做一名合格的、优秀的人民教师。

我正处于人生中精力充沛的时期,并且热爱教育事业,决心做一位优秀的人民教师。如果贵校能提供一个让我发挥专长的平台,我定会竭尽全力的在工作中取得好的成绩,让我的学生享受最幸福的教育,让自己享受教育的幸福。我相信,一个把职业、事业、生活融为一体的教师肯定是幸福的。如果贵校暂时没有接受我,我也不会放弃自己,我将继续以我对教师事业的热爱而努力奋斗,争取能早日投身到教育事业当中。祝贵校蒸蒸日上,鹏程万里!切盼您的佳音!

此致

敬礼

  自荐人:

  年月日

教师求职信 篇3

尊敬的xx各学校领导:

您好!

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

我叫xxx,20xx年7月5日,我毕业于四平师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,连续六年一直被评为校优秀教师。XX年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面:

从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

XX年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

XX年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机 ……此处隐藏1186个字……件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在XX省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

20xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

20xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

20xx年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在K12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

二、教育方面:

20xx年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20xx年、20xx年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20xx年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

三、教研方面:

1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

20xx年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

20xx年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20xx年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

20xx-20xx年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

四、继续教育:

20xx年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20xx年7月——20xx年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20xx年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职人:×××

教师求职信 篇6

尊敬的校领导:

您好!

我叫XXX,生于1988年6月。现住在XXXX花园。20xx年至20xx年本科阶段,就读于山东师范大学历山学院英语系。大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。

潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。作为一名想投身教育事业的年轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。

我本次应聘的是贵校的英语教师职位。我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。去年二月到五月,我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。爱要有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

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