小学三年级元旦主持稿

小学三年级元旦主持稿

在日常生活和工作中，我们都可能会用到主持稿，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编为大家整理的小学三年级元旦主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

合：老师们同学们，大家上午好。

严：今天，我们满怀喜悦

欣：今天，我们尽情放歌

严：为了即将到来的崭新的年级

欣：为了即将到来的五彩的假期

严：忘不了老师们的辛勤培育

欣：忘不了同学们的团结进取

严：忘不了教室里的欢声笑语

欣：忘不了校园里的宁静安详

合：让我们一起唱吧，一起跳吧!

欣：为了今天，为了收获。

严：为了明天，为了理想。

欣：二年级二班期末联欢会现在开始。

女：尊敬的领导，亲爱的老师!

男：女士们，先生们，

合:大家下午好!

男：金猴跳跃送冬去，雄鸡报晓迎春来，今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂，共同欣赏精彩的文艺节目，共同畅想美好的未来，当然最让我激动的是，今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

女：我也很开心，不知不觉中，我们将难忘的xxx送走，迎面走来的是崭新的　　男：安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力，今天，向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标，我们又要出发了!

女：此刻，我们全校教职员工欢聚一堂，在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩，为我们的将来喝彩!

男：(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(男：感谢)

三、女：杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

四、节目表演：男：静静，咱们的联欢会马上就要开始了，那今天的联欢会有什么特别的安排吗?

女：当然有了，今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学　　女：首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受，引导祝福)

一、揭晓 雄关漫道真如铁 而今迈步从头越

男：大家看，荣登十大新闻榜首的就是安徽省特色示范小学的成功创办，这可是写入我校史册的重大事件，而我们在坐的每一位二小人就是历史的见证者和创造者，

女：而今，辉煌已成为过去，我们新的发展目标也已确立，雄关漫道真如铁，

男：而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

男：现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》 一年级 周杰

二、揭晓　　食堂开业业红火 饭菜飘香香满园

女：有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是　　男：小食堂的建成，不仅为校园增添了家的温馨感，更是学校不断发展的有力体现!

女：正如这对联中写的那样：食堂开业业红火 饭菜飘香香满园!

男：让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

女：下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米，还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》! 男：(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师

三、揭晓 小小景点孕文化 绿色校园景更佳

(男：唱，女：断)男：老师们，我们的学校几乎每天都在变化中，真可谓每月小变样，每年大变样!下面为你揭晓的是　　女：(请盛老师念)是啊，与校园东侧小花园遥相呼应的小景点于今年秋天建成并向全体师生免费开放，它的典雅精巧为我们的校园风景又增添了别样的风味，

男：真是：小小景点孕文化 绿色校园景更佳!下面为你演唱的就是站在我旁边的盛老师，问唱什么?

3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红

四、揭晓 挑战大班额 迈向标准班

男：再次感谢盛老师的激情演唱!接下来，我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是　　男：迈向标准班， 让我们一起努力吧!

(男：询问什么节目)下面，这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》，掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》 一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说：下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》，大家掌声有请!)

xx合唱《东方之珠》 四年级 全组老师

五、男：现在让我们共同关注大屏幕，接下来为你揭晓的是 (念) 一年级信息技术 滁州古诗文选读

在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后，我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

男：今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人，请付光文老师为大家朗诵他的自创诗，让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文

女：五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》，有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓 论文获奖填补空白 课题研究硕果累累

女： 200 年 月 ，对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子，因为他的论文 ，这不仅填补了我校全国一等奖的空白，更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力，多思考，多研究，我校的科题研究一定能有质的飞跃!

男：好，这就是我校的十大新闻之六，接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》 六年级 全组老师

七、男：现在为您揭晓的是 健美操表演创佳绩 机器人大赛显身手

男：大家看，今年十月份，我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛，取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩，第一次参加比赛就有如此好的表现，真是不容易!

女：今年十一月二十日，我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩，这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

男：好，下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师

八、女：节目进行到此，我们的十大新闻已揭晓到第八条了，这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗(男：念)

女：今年九月份，随着新学期的来临，我们二小的大家庭又迎来了十位新成员，他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量，此刻他们已经融入 ……此处隐藏2421个字……状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

甲：一枚枚奖章很亮很亮，它有着我们金色的理想。

乙：新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

甲：今天，我们送出最美好的祝福：

乙：二年级一班新年元旦联欢迎会

(合)：现在开始!

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭

A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

B： 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声

C： 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

B：是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。

C：是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

A：　　合：为大家致新年祝词!

感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。

B： 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。

C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。

A： 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘xxxx，刘xxxx、刘xxxx三人诗朗诵《中华少年》，请韩xxxx、徐xxxx老师做好准备。

B： 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。

C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。

A： 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。

B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。

C： 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀

A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。

B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》， 大家掌声有请!

A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。

B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!

C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。

A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。

B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球

各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。

C： 精彩的游戏结束了，大家开心吗?

爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

A： 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。

B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。

C： 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。

A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越

B：难忘今天你我团聚的感动 ，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。

结束语：

A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：在这充满生机与希望的　　合：祝愿我们的xxxx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!

2：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光阴似金。时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

1：当日历又翻开新的一页;当小树又增加一个年轮;当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

(合):让我们共同迎接20xx年的到来!

2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋

1：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡;

2：新年有新的畅想，新年有新的希望。

1：感谢爸爸妈妈，亲爱的老师，我们又度过了丰收的一年。

2：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;

1：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;

2：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;

1：今天，我们送出最美好的祝福：

2：二年二班新年元旦联欢会

(合)：现在开始!