颁奖仪式主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。现今社会在不断向前发展，越来越多的场合都需要用到主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的颁奖仪式主持词，欢迎大家分享。
颁奖仪式主持词 篇1老师们、同学们：
大家下午好!东方双语学校xx—xx学年度奖学金颁奖仪式现在开始!首先介绍参加大会的各位领导，贾校长、王主任、徐主任和年级组长。还有市电视台的记者及宣传处的各位老师，让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎和衷心的感谢!
本学期以来，经过全体师生的共同努力，圆满结束了每项教学管理工作，教育教学成绩喜人。初三年级的全市模拟考试，我校成绩全市排名第一。期中全区考试，初一、初二年级总成绩全区排名第一，我们坚信今年的中考、初一、初二的期末考试成绩，第一仍然是我们的。今天，同学们的个人成绩已经揭晓。按照惯例，xx-xx学年度第二学期期末考试中成绩突出的学生将获得本年度奖学金。
今天的会议有八项议程：
第一项，为获奖学生颁奖;
第二项，贾校长讲话;
第三项，获奖学生合影留念。
下面进行大会第一项为获奖同学颁奖：
首先请获得班级三等奖的同学上台领奖(奖金人均50元);
请获得班级二等奖的同学到台前领奖(奖金人均 00元);
请获得班级一等奖的同学上台领奖(奖金人均200元);
请获得年级三等奖的同学上台领奖(奖金人均300元);
请获得年级二等奖的同学上台领奖，(奖金人均400元);
请获得年级一等奖学金的同学上台领奖(奖金人均500元)。
让我们再次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望后进同学振作精神，奋起直追，争取期末考试打一个漂亮的翻身仗!
下面进行大会第二项议程，有请贾校长作重要讲话，大家欢迎!
老师们、同学们，刚才，贾校长做了重要讲话，对今后的学习提出了殷切的希望。总结有四点：一、把暑假利用起来，查漏补缺，充实弱科，做好预习。二、注意安全，在出游、饮食等方面注意科学合理，安全第一。三、孝敬父母，两个月的假期，与父母朝夕相处，学会体谅父母，做好力所能及的事情。四、锻炼身体，合理安排作息时间。作为全国优秀民办中小学的一名学生，高标准、严要求，上品味。希望大家认真领会校长的讲话内容，落实到实际行动中。最后，祝大家假期充实愉快!
获奖同学合影留念。
颁奖仪式主持词 篇2老师们、同学们：
大家下午好!东阳学校20xx——20xx第一学期表彰大会现在开始!
在东阳学校整洁的校园里，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想;正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的校园正逐步形成。作为东阳学校的学生，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗!今天，我们召开表彰会，鼓励更多的同学前进!
今天的会议有五项议程：
一、开会
二、由刘主任致开幕词
三、为获奖学生和教师颁奖;
四、王校长做总结发言
五、闭幕
n:各位家长
t:小朋友们
合：大家晚上好
n:今天是成功和喜悦让我们相聚在这里
t：在这里，我们认识了许多的小伙伴
n：在这里，我们练就了过硬的学习本领
t:在这里，我们变得更加活泼开朗
n:在这里，我们有了进步
t:在这里，我们有了成功
n：在这里，让我们共同分享孩子的喜悦
t：在这里，让我们共同见证孩子的成功
n:今天的成功只是开始，希望小朋友们在今后的学习道路上能够勇往直前，继续向前冲，全体standup
让我们一起向前冲(此时辅助老师上台一起跳舞)
t:下面我宣布，颁奖典礼现在开始
颁奖仪式主持词 篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们利用升旗时间举行&&&&&小学“新概念快速作文”比赛颁奖活动。
我们知道，小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容，小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此，我们学校非常重视这次活动，做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密，确保了这次活动的举办成功。这次现场作文比赛从出题到考试到阅卷到最后评奖，整个过程都是由教务处和语文组部分骨干教师来操作的，评委组老师抱着公平公正公开的原则进行。应该说对同学们的作文作出了正确的评价。这次作文竞赛，通过现场出题，现场作文的形式，最终有名学生获得这次作文竞赛的
一、二等奖。在此，我们向关心、支持本次现场作文比赛的各位老师并为之付出辛勤劳动的监考老师，评审老师表示衷心的感谢！积极参与此次活动的学生进行表彰，并表示热烈的祝贺！
下面我来公布获奖名单
荣获小学作文比赛活动二等奖的是：
请以上同学到台前领奖。请校长为获奖同学颁奖。
荣获xxxx小学作文比赛活动一等奖的是：
请以上同学到台前领奖。请校长为获奖同学颁奖。下面让我们以热烈的掌声欢迎程校长讲话。
我们学校虽然是一所新兴的学校，但我们秉承“让每一位学生得到发展，让每一位教师获得成功，让每一位家长感到满意”的办学思想；倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气；积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运，书香成就梦想”。读经诵典，品诗赏词，诵读美文，每天的早读，校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中，享受着一次次阅读的快乐，书写着一页页绚丽的篇章，让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读，我快乐”以它巨大的磁场，吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长，博学勤思。
本次作文的获奖学生，他们只是这次大赛中的优秀代表，在以后的各项活动中，我衷心地希望更多的学生和老师能积极参与，在活动中取得更大的进步，为我校的教育事业和教学改革做出新的更大的贡献。
本次颁奖活动会到此结束，各班依次带回。
颁奖仪式主持词 篇4大家好！今天，我们怀着教育事业大丰收的喜悦心情，在中学隆重举行“20xx年奖学助学金颁奖大会”。
今天出席颁奖会的领导和嘉宾有：区委常委xx，区教育局局长xx，奖学助学金理事xx。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！出席颁奖会的还有镇全体班子成员、各村（社区）书记、主任。部门负责人、中学班子成员、镇教育指导中心主任、副主任、各小学校长、获奖师生、中学初三 ……此处隐藏13924个字……带来的《再别康桥》17号参赛选手做准备
为什么我的眼里常含泪水，因为我爱你爱的深沉，这是现代诗人艾青对祖国的由衷赞叹。请欣赏现代诗歌《我爱这土地》。表演者17号参赛选手宋琴，18号参赛选手做准备！
男：我用残损的手掌，捧起一个国家的兴亡；
女：我用残损的手掌，承载一个民族的未来；
合：我们残损的手掌啊，残损却不失力量！我们用残损的手掌，铸就一个不再残损的国家！
请欣赏诗朗诵《我用残损的手掌》表演者18号选手杨韧，请19号选手做准备！
男：曾记否？湘江碧波浪花涌，
女：曾记否？领袖少年抒豪情。
男：请欣赏一代伟人毛泽东的词，《沁园春》长沙。
女：表演者19号选手李家辉，20号选手做准备！
每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。眼底六州风雨，笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏诗词《沁园春雪》朗诵者20号选手李傲辉！21号选手做准备
84年前的一天，诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，可是寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？请欣赏21号选手王盼为我们带来的诗朗诵《再别康桥》。22号选手做准备！
又是一首《再别康桥》今天的康桥好多啊！好了请大家继续欣赏《再别康桥》朗诵者22号选手张笑笑，23号选手做准备
唐代大诗人李白被后世称为“诗仙”，不仅因为他写诗写得好，还因为他每写诗必饮酒，每饮酒必写诗。所以才有“李白斗酒诗百篇”之说。请欣赏李白诗篇《将进酒》。朗诵者23号选手杨思雨，24号选手做准备
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。半个多世纪的风雨，六十多载的峥嵘，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度。世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十多载缤纷花季，亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题：祖国啊，我亲爱的母亲。有请24号参赛选手胡倩文朗诵：《祖国啊，我亲爱的祖国》25号选手做准备！
天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合！苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。下面，请欣赏诗朗诵25号参赛选手谢伟带来的《水调歌头》。
男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请我们学校的舞蹈社团——《舞之翼》为大家带来一段舞蹈请大家欣赏。
女：《舞之翼》的精彩表演非常好看，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。
结束语
女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。
合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！
女：同学们，永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们永城市职业教育中心的学生热爱学习，传承文明的坚定信念。
合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌
祝我们永城市职业教育中心的明天蒸蒸日上。谢谢大家！
颁奖仪式主持词 篇12女：从三位老师的脸上我们也看出了他们此时的激动心情，下面请他们每人说一句获奖感言，表达一下此时的心情或者是一年来的感受！你三位谁先说？（停顿，没人主动可提名，请老师先说吧！每人说后主持人发挥稍点评过度到下一位）
小学教师代表发言
男：下面请我校教师代表史老师发言，为大家诉说三位老师一年来的感人事迹！（发言完后）
女：史老师的发言感人至深，语言朴实但情真意切，意义深刻。她热情称赞了三名援教教师忠实地履行了教师职责，模范践行了教师职业道德规范，保持了人民教师的优良品质。谢谢史老师。
中学领导发言
男：各位领导，各位老师，第二批援教教教师颁奖活动到此结束，我们小学全体师生期盼着下学期第三批援教教师的到来，让我们手相牵共同创造祝阿镇教育的美好明天！
女：援教教师颁奖盛会到此结束，明年站在领奖台上的就是你我，再见。（音乐）领导教师代表等退场，结束。
颁奖仪式主持词 篇13A：尊敬的老师
B：亲爱的同学们
合：大家好！
A：青春风采，激情飞扬，魅力无限，越唱越响。
B：我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台。
A：校园歌手大赛就是让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的才华，释放自己的青春激情。
B：举办本次比赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。
A：校园歌手大赛经过激烈的海选、初选、复赛、决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕。
B：校园歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。
A：校园歌手大赛举办来，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。在这里我们向所有热情参与的同学们表示衷心的感谢。
B：现在我宣布，校园歌手大赛颁奖会
合：正式开始
颁奖仪式主持词 篇14老师们、家长们、孩子们：
大家早上好！为了展示学生和家长的书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承和弘扬传统文化，激发学生对书法艺术的热爱。我校小学语文组开展了“亲子书法比赛”。书写的内容是社会主义核心价值观24个字。家长们和孩子们都非常重视本次的比赛。老师们也本着公正、认真的原则，评选出各个年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。下面请念到名字的同学到前面领奖。
首先颁发的是三等奖。获得亲子书法比赛三等奖的同学有：xxx
掌声有请朱老师为获得三等奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
接下来，颁发的是二等奖，获得亲子书法比赛二等奖的同学有：xxx
掌声有请区老师为获得二等奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
最后，颁发的是一等奖。获得亲子书法比赛一等奖的同学有：xxx
掌声有请李主任为获得一等奖的同学颁奖。让我们再次以热烈的掌声祝贺获奖的同学。
这次的亲子书法比赛活动，既丰富了同学们的文化生活，促进了家长和孩子之间的交流，希望每位同学们今后用心书写每一个笔画，每一个汉字，养成“提笔即练字”的好习惯，将来写出一手漂亮的好字，从而提高自身的性情。谢谢大家！
