小学庆六一主持词
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参与各种活动的今天,越来越多的场合都需要用到主持人,主持词怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的小学庆六一主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学庆六一主持词1男师:欢歌阵阵,唱不尽节日的喜庆。
女师:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
男师:在座的各位领导、各位嘉宾,还有四周观看演出的朋友们,你们能在百忙之中,抽出时间来和我们欢聚一堂,共庆“六一”佳节,我们也只能道一声:
合:谢谢你们!
师合:红坪中心学校文艺汇演到此结束,我们来年再相会,再见!
小学庆六一主持词2A:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,
B:云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,
C:小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑
D:今天,我们欢聚一堂。
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们合:大家上——午——好!
A:送去五月的芬芳B:迎来六月的时光C:我们的心儿像花朵怒放D:荡漾在欢乐的海洋!
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。
B:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱。
C:让我们迈着喜悦的步子走进六月,
D:走进我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
A:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
B:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
C:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真;
D:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
A:今天,我们在这里欢庆自己的节日
B:xx学校庆祝六一儿童节文艺演出
合:现在开始!
A:美丽的校园让我们赏心悦目
B:优美的舞蹈令我们充满活力。
A:首先请欣赏由六年一班同学带来的舞蹈《开门红》
A:有这样的一群女同学,他们不但在学校努力学习知识,而且还能坚持每天练习一种本领。
B:他们经常参加大型的活动,受到了大家的一致好评,他们是校园里一道靓丽的风景。
A:她们是谁呢?对了,她们就是我们学校管乐队的同学们!
B:今天,他们将演奏一首大家熟悉的曲子《xxxx》。
A:歌舞节目真好看,笑声掌声不间断
B:载歌载舞庆六一,金色童年多灿烂。请欣赏年级同学的节目三句半《xxxx》
A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
A:童年是一幅画,我们喜欢这多姿多彩的世界。
B:童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。请欣赏由年级学生带来的诗朗诵《xxxx》
A:古筝被誉为是群声之祖,万乐之师,
B:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄,意境燎原。请欣赏《》
A:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
B:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
A:在这欢乐的节日里,我们可敬可爱的老师也要为我们献上他们最真诚的祝福,请欣赏《感恩的心》
A:感恩父母为我们孕育生命
B:感恩老师为我们燃起希望
A:让我们再次用热烈的掌声感谢老师们的辛勤培育和无悔付出
A:六月充满着少先队员的笑语和欢歌,
B:六月充满着成功的温馨与喜悦,
C:六月充满着暖人的阳光,
D:六月蕴育着新的希望。
A:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
B:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。
C:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
D:一年一个音符,一年一级台阶,让我们快乐地成长
A:我要展翅飞翔,去看看祖国大地有多宽广
B:我要奋勇向前,去知识的海洋里尽情徜徉
C:我们的未来充满了遐想,
D:我们的明天将更加辉煌!
(合):xx学校庆六一文艺演出到此结束,
男合:祝各位老师工作顺利,身体健康!
女合:祝同学们学习进步,节日快乐!
(合):谢谢大家,再见!
小学庆六一主持词3A:尊敬的各位领导
B:各位来
C:敬爱的老师们
D:亲爱的同学们
合:大家好!
A:笑脸绽放的六一节日,我们载歌载舞,展示绚丽的童年!
B:粽子飘香的五月端午,我们吟诵经典,缅怀伟大的屈原!
C:快乐无限的六一节日,我们用童真热情,编织梦想!
D:文化深厚的五月端午,我们用华夏文明,浸润心灵!
A:看,六一的阳光明媚灿烂。
B:听,端午的脚步姗姗来临。
C: 在这幸福的时刻,我们祝愿同学们儿童节
D: 在这特别的时刻,我们祝愿老师们端午节。
合:节日快乐!
A:现在,就让我们一起来放声歌唱,展现我们刘小少年的烂漫风采,
B:现在,就让我们一起来尽情跳舞,显示刘小少年的艺术修养。
C:现在,我宣布:20xx年xx小学小学 ,
D:xx小学庆 ,
合: 文艺汇演现在开始!
A:在今天的庆六一文艺汇演中,我们有幸请到了各级领导和尊贵的来宾,他们是。
让我们对他们的到来表示热烈的欢
B:接下来,让我们用热烈的掌声欢迎姬校长为本次汇演致辞!
A:谢谢姬校长的讲话
结束语:
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的企盼,
男2:吟诵经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。,
女2:吟诵经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:xx小学 ,到此结束。
女1:让我们明年六一再见!让我们明年端午再相逢!
合:再见!
小学庆六一主持词4女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了 ……此处隐藏10664个字……(3)话剧《妙乎回春》。
男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》,大家掌声有请!
节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》,大家掌声欢迎!
节目15:五(2)双簧《庆六一》。
男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》,愿欢歌笑语装扮我们的生活!大家掌声有请。
节目16:五(3)小品《打针》。
女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》,祝福所有的儿童身体健康,茁壮成长!大家掌声欢迎。
节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节,祝福同学们快乐相伴,幸福相随!掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语:
男1:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
女1:载歌载舞,述不完我们对明天的渴盼,
男2:敬爱的老师,亲爱的同学,
女2:让我们心手相连,奋勇直前,
合:祝我们的校园更加迷人,祝我们的明天更加辉煌!
男1:范镇中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束,
女1:让我们明年六一再见!
男:六一是我们的节日
女:六一是我们的快乐
合:让我们在这芬芳的日子里,对所有爱我们爷爷奶奶爸爸妈妈和老师,道一声;你们辛苦了,我们永远爱你们
男:灿烂的六一
女:百花绽放
男:美丽的节日
女:欢聚一堂
男:我们不知道山有多高
女:可我们知道那是我们崇高的梦想
男:我们不知道海有多深
女:可我们知道那是妈妈爱的期望
男:我们不知道天上的星星有多少
女:可我们知道我们就是一颗小星星
合:快乐幸福的闪在老师的身旁
小学庆六一主持词15开头
师男:尊敬的各位领导、各位来宾
师女:亲爱的各位家长朋友们
生男女合:敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们
要注意休息,友情提醒:忙碌的工作中。关注中国,关注社会,关注地球,做祖国有用的人才,回报社会是我们IT一代年轻人的义务
师生合:大家晚上好
师男:喜看今日,贡江河畔艰苦创业办人民满意教育,撑起一片蓝天
师女:笑迎明天,三小校园自强不息培国家俊秀人才,开拓一方乐土
师男:在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,赣县城关第三小学在近一年的办学时间里努力拼搏,开拓进取,取得了不斐的成绩
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
师女:都说,贡江河畔故事多,的确,我们三小人正以团结协作、锐意创新的姿态谱写贡江河畔一曲曲美丽动人的乐章
范文是指写作的模板,比如:工作总结、个人总结、演讲稿、发言稿、简历模板、入党申请书,等等。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考.
师男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
师女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
Pay attention to rest, Friendly reminder: the busy work. Attention to China, concerned about the social, concern the earth, a useful talent to do the motherland, the return of society is our obligation to the young generation of IT
生男:六月,是我们的摇篮,是我们的梦乡
生女:六月,是我们的沃土;六月,是我们的向往
发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务
生男:勤奋学习,我们乘风破浪。
“范文”在汉英词典中的解释为a model essay
生女:快乐生活,我们健康成长。
生合:全面发展,我们走向未来。
师生合:赣县城关第三小学?——庆六.一文艺汇演现在开始
Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.
结束语
师男:奥运的圣火在传递,抗灾的爱心在演绎
发展中国经济,发展中国互联网事业,提高中国人民生活水平,为社会服务,为人民服务
师女:举国的小朋友们都相伴奥运快乐成长,并被爱心的演绎而感动着
包括信息的真假与建议,如何反馈问题:如果你有任何问题。请与我联系,问题我会第一时间解答,给你最满意的回复
生男:在我们享受快乐时光的同时,我们也不要忘记四川的小朋友们
生女:让我们一起祝愿灾区的小朋友早日走出困境,和我们一样享受灿烂的阳光
Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.
生男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,
生女:成长在三小的校园里,我们朝气蓬勃
师女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视
师男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助
生合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
师生合:城关第三小学庆六.一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!