中国梦演讲稿

中国梦演讲稿

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家收集的中国梦演讲稿，欢迎大家分享。

这次征文的题目叫我的《我的中国梦》,初看到这个题目觉得很好写,作为一名大学生,对我们国家的情况是有一定的了解的,通过老师的课外补充,新闻媒体的大肆播报,还有同学室友的闲话家常,总觉得自己可以提出一些自己的时势观点。然而，真真来构思的时候，似乎连行文构思都没有。因为，我只是一名普通大学生，一个活在人群里的普通人。要说特别的地方，除了我是学生外，就只剩我的学生梦了。

和大多数90年代学生一样，从小就被绑上学习﹑考试的沙袋，好像一生下来就是为了和笔﹑纸一类的文具共度一生的，“万般皆下品，惟有读书高。”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”……的确，父母长辈的教导的确给我指引了真确的方向，起码我现在是受高等教育的人了，我是大学生了。我不知道其他的，和我朝夕相见的人是怎么样的，但我了解我自己的思想，我早已经不再是当初那个羡慕牛角悬书，囊萤映雪的孩子了，甚至，开始怀疑我以前努力追求的是否值得。

还是人们熟知的理由，还是人们经常咒骂的教育，还是人们不得不接受的现实。

我想说说我的大学生活与感悟，最重要的一点：“60分万岁”。我必须保证我从大学顺利毕业。而后嘛，我有自己的一套个性思维。学习为了什么，为了应用，应用为了什么，为了生活，除了生活呢，我还想有自己的一番作为。

不想当将军的兵不是好兵。

要么让现实贴近理想，要么让理想贴近现实。

安安静静的结束你的一生，你还有什么奢求吗。

三句话，三种心情，三种人生态度，却能在我的一天中轮换好几次。每天早晨我不会在六点半之后起床，起床后穿衣，洗漱，出门运动，为今天的生活开个好头。有时候，第一个和我打招呼的人会是宿管的老大爷。当走到操场时，看到一个个比我还早的校友时，莫名的高兴，莫名的开心总会让我笑个憨厚。和每天见面却又不认识的人打招呼还是挺习惯的。当然，我可不是自命清高，单兵独行的人，和朋友一起吃个早饭，一路谈天的去上课，还是很惬意的。我想我以后应该是个社会顶梁柱吧。

教室里，老师的讲课还是那么专业，还是那么各具特色，至于底下的我们，五颜六色的衣服，五花八门的课堂表现。我嘛，课堂底线就是我不会打扰其他任何一个人。所以我总是自嘲的说，我不会骂人，其他人也没啥理由来骂我。如果你不喜欢其他人生活方式，那你会怎么做，顺理成章的你就会喜欢一个人独处。这里我想声明一下，喜欢独处，可不是不愿与人交往，朋友才是你快乐的源泉。认识的我的人都知道，一个人走着上课﹑下课是我的习惯，少有人有和我一路谈天一路笑语的机会，因为我不喜欢为了几句闲话改变自己的步伐，也不喜欢别人把时间和心情空耗在我这个无聊的人身上，如果当真有足够的时间来浪费，我也不客气，一起开心开心谁会拒绝呢？比方说早晨的操场，下课时的教室，睡觉前的宿舍……我一个人，但我不孤单，我很充实，几本似乎和我不着边际的书，耳机里动听的音乐，一个空旷篮球场，都足够消磨我几个小时。而大多数孤单的人都会选择游戏带来的快乐与激情，除此之外，还有虚拟的竞技技巧，虚拟的智慧挑战，以及虚拟的战友，每当看到他们洋溢的快乐表情时，我也会一同分享他们的快乐，还有一丝隐隐的拒绝：虚拟。当他们谈论着在游戏世界里的种种时，我总是默默无言，事实上我也插不上话，默默憧憬着自己的未来：现实中的我，要和他们在虚拟中的人物一样所向披靡。还要不忘提醒自己，脚踏实地。理想，就是永远到不了的河对岸。

梦，一个简简单单的字眼，却承载了十三亿中华儿女的信念，饱含了十三亿中华儿女的希望与未来。

中国梦，到底是什么?我曾经认真的思考过一番。我们的祖国有着五十六个民族，五十六种语言，五十六种灿烂的文化历史。那么一个人口众多，文化强盛的国家，到底有着怎样的一个梦想呢?我想，那就是民族团结，振兴中华罢。

谁说我们的衣物穿着中没有结合各个民族的特点?谁说我们的歌声里没有各个民族的旋律?谁说我们的佳肴中没有各个民族的特点?几乎每个汉族人民都有几个少数民族的朋友;几乎每个少数民族的人民也有几个汉族人民的朋友。我们的国家是一个丰富多彩的大家庭，正是由于多种风格各异的民族文化特色才把我们祖国的大地装饰的如此美丽，才把我们祖国的蓝天渲染的如此清澈温暖。

回顾历史，我们的国家曾经消沉过几百年，光辉过几千年，我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱——1937年南京大屠杀，七七卢沟桥事变，1840年鸦片战争，1860年火烧圆明园，“东亚病夫”等;但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已，记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言——“为中华之崛起而读书”。三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。

中国梦，归根到底是人民的梦，是五十六个民族的梦，是十三亿中华儿女的梦。中华民族一家亲，十三亿人同心共筑中国梦，那么实现梦想的力量就无比强大。鲁迅先生曾经说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”在未来的征程中，只要我们中华民族十三亿人团结一心，相信我们汇聚起来的力量足以让我们的中华人民共和国不仅仅在东方，也在全世界有了一个崭新，不可磨灭的地位。

曾经遥不可及的梦想，正在我们的团结奋斗中不断靠近。“有梦想就有希望，有信念就有力量”——这是我们的中华民族毅然挺立走过几千年沧桑岁月的写照。

我们每个人都如同一滴水，正是有了千千万万滴水的团结，才能共同汇聚成大海。

埃菲尔铁塔不是一日建成的，同样的，实现我们的中国梦需要我们千万中华儿女的共同努力，团结。在实现我们中华民族伟大复兴的旅途上，我们每个人都有一份义务与责任，让我们一起携手，共筑中国梦。

用青春感动这方热土

一个梦想让我选择服务农村

人所追求的梦想，往往能改变他的一生。用我的青春，为相对落后地区的教育事业做点有意义的事情，是我的愿望。

20xx年6月，我从哈尔滨师范大学汉语言文学专业毕业后，家里人开始为我的就业问题奔走，帮我联系了省城的一家合资企业。留在省城肯定会比去农村安逸，去外企发展肯定收入丰厚……可是源于小时候就想当老师的梦想，我毅然地选择了参加全省“三支一扶”计划。当时父母并不理解，我耐心地向父母解释：去支援新农村建设，是为完成自己一个梦想，更是对自己的一种历炼。我的执着和坚定最终打动了父母。而在学校取得的优异成绩也让我顺利通过了层层选拔，终于在20xx年8月，我怀着满腔热情，扛着一肩责任，踏上前往服务地勃利县青山乡中学的班车 ……此处隐藏11788个字……，这位出身农村的平凡人，却有着一个不平凡的中国梦，他带着那个属于他自己，更属于千万人的梦想，建立起了新中国！从此以后，中国这头沉睡了千万年的睡狮挺起了脊梁，她站起来了！

时间转回到现在，六十四年后的中国，仍在为实现中国梦而奋斗着！

中国梦——“光盘行动”

在物质生活如此充足的今天，人们铺张浪费的行为却日益增长，是的，前些日子的“光盘行动”确实唤起了一部分人节约的意识，有一则消息说：“我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨，最少倒掉了约2亿人一年的口粮”你随意倒掉的剩菜剩饭，很可能是2亿人的口粮。所以，从现在起，节约每一粒粮食。

中国梦——“反腐败”

腐败是一种社会历史现象，更何况在日益兴旺，日益发达的今天，腐败现象更是越来越严重！反腐政策出台后，越来越多贪官浮出水面，出现在我们的眼前，新闻媒体透漏出他们贪污的数字，无不使我们每一个人感到震惊，同样，也使我们每个人都对这些的人充满了仇恨！那些昧着良心做事的贪官们，请你们怀着“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”的心态，怀着“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的理念，怀着“全心全意为人民服务”的宗旨，从现在起，清廉做事。

中国梦——“我的梦”

作为我，这个生活在二十一世纪的女孩，心中也同样有一个伟大的梦想，我的梦想，就是能够成为一个向毛泽东一样的国家领导人，在实现中国梦的道路上，留下属于自己足迹。没错，“中国梦”就是“我的梦”

“中国梦”这是一个遥远的名词，这是一个永无止境的名词，这是一个象征着没有最好，只有更好的名词，我不认为实现“我的梦”就是实现“中国梦”，但我确信的是只有实现“我的梦”才能使“中国梦”这个理想的境界离我们更进一步！

努力学习，奋力拼搏，实现“我的梦”成就“中国梦”！

人们常说“不想当将军的士兵，不是个好士兵”。我就是一个典型的“不好士兵”，因为我从没想过当一名校长、拥有一所学校。因此，头脑中也从没有系统的教育思想、教育理念、更没有执掌一所学校的思路。也许有人会问，那你这么多年是怎么工作的？我很真实的告诉你，当普通老师时按学校教导处要求去做；当环节干部时按校长要求去做；如今当了副校长就按教育局的工作部署和校长的工作要求去做。假如我有一所学校，我会不折不扣的完成教育局部署的各项工作任务。当下很时兴一个词——“中国梦”，下面我就做一做我的校长梦吧！

假如我有一所学校，我绝不是要急于改变这所学校。而是要用2个月的时间去了解这所学校，进行分析、梳理，已形成规矩、养成习惯的，并沉淀下来的并且是科学的、先进的要保留，不要急于推行自己的理念，免得使师生受累，有时会劳而无功。没改而流传下来的才是文化，需要大力传承，用以丰富、充实学校多年的文化底蕴。

假如我有一所学校，绝不一味强调一切以制度说话。有人认为，学校管理就要依法治校，规范办学，用各种各样的规章制度来约束师生行为。这种想法固然没错，但并不全面。如同火车运行，必须有两条铁轨：一条是规范管理，另一条是情感管理。二者缺一不可。单一制度束缚下的学校，是死的，没有创造力、没有凝聚力，更体现不出人性化和人文关怀。人性是复杂的，人心是多变的。大事要讲原则，小事要讲感情。“晓之以理，动之以情，导之以行”是排解矛盾的一种方法；当矛盾排解不了时，就让时间去排解吧！让怨恨者怨恨吧，我一个都不怨恨（被怨恨者往往感觉不到痛，怨恨者常常是伤痕累累）。在管理中要做到：人人有事干，消灭有事没人干，不能有不干事的人。

假如我有一所学校，我会把生命教育和品德教育放在教育教学工作的首位。教育是生命影响生命，生命是教育的载体。生命如果不在了，我们还教育谁去哪？生命教育是真正充满生命激情和活力的教育，是引导学生走向美好人生的教育。品德教育关系到培养什么样的人，社会风气再乱，学校的教育价值观不能乱。今天的教育要为未来社会培养公民，学校不能把错误的观念教给学生，好的品行和好的习惯是慢慢养成的。教育就像种地和造林一样，是慢的艺术，慢慢培育，慢慢成长，不急功近利。要坚持“以体育锤炼学生的意志和品行，用艺术滋养学生的心灵和生命”；始终按照“学生是展示学校风采的一面镜子，习惯是测量学生行为的一把尺子，教师是学生成人成才的一部梯子”的方针扎扎实实的做好育人工作，在工作中不断完善、不断前行。也许会有人问：课堂教学和学业成绩就不重要了吗？如何处理成绩与教育的关系？有人说“一时的成绩和健康的体魄、健全的人格来比，前者是芝麻后者是西瓜，千万不要做丢西瓜捡芝麻的事”。我是这样认为的：我们要用左手把“西瓜”紧紧抱在怀中的同时，还要用右手往口袋里尽量多装“芝麻”。两手抓，两手都要硬。

假如我有一所学校，我要向魏书生学习。学习那种“不折腾、不懈怠、不动摇、不追风”的精神；“不唯书、不唯上、只唯实”的精神；在管理上做到“一靠民主、二靠科学”；守住自己学校的长处，千方百计的把长处做得更长、更深、更远。【魏书生认为，教育应该坚持三个守住——第一守住传统常识：为什么教( 为人的全面发展和社会主义建设而教)，教什么（教人做人、教人做事、教人真善美），怎么教（有教无类、因材施教、寓教于乐、教学相长），怎么学（学以致用、学而时习、循序渐进、持之以恒）。第二守住新中国的教育经验：他认为中国教育了不起、中国教育有问题，中国的教育只有坚持真抓实干、脚踏实地、不动摇、不懈怠、不折腾，才能为中华民族的复兴担当重任。第三守住自己的优点长处：教育要坚持培养学生的自学能力，坚持“知、情、行、恒”四个统一的培养。各学校都有自己在教育教学中独到的长处和优点，要守住。】帮助老师树立自信心、查找优势、完成职业规划、找到职业幸福。让有能力的老师边教学边教研，能力差的做好教学就可以了，切不可在教师中搞“人人有课题、人人做教研”，会把弱者累坏的。量力而行，量才而用，使每一个人都感觉到在这个集体里，自己是最重要的一个。

假如我有一所学校，我要做的事会很多，也不可能把每一件事都做得尽善尽美，但是，我会竭尽所能、尽心尽力的去做每一件值得我去做的事。此时此刻，在我的脑海中浮现了师生健康快乐，校园整洁幽美画面：我站在校长室的窗前手捧着茶杯，听着从隔壁教室音乐课堂上传来的歌声——《我爱你满洲里》；看着操场上体育教师正和孩子们欢快地做着游戏，人人涨红的脸上露出笑容、额头上挂着细汗；我在思考着：五年级李老师家孩子在外地上大学，丈夫体弱多病，父母年迈多病，唯一的弟弟最近精神病又犯了送去外地治疗了，怎么能照顾照顾李老师，每周三下午给他半天假吧！六年级的孙老师，丈夫去外地培训学习半年，父母公婆都不在身边，自己带着孩子，每天就让她早下班半小时去幼儿园接孩子吧！昨晚更夫李师傅又脱岗3小时，这已经是开学以来的第三次了，得找个时间好好和他谈谈了！学校90%老师中午都带饭，老师们反应很麻烦，另外，从中午12点到下午3点教学楼内都充满着饭菜的味道，也不雅呀，得想办法跟局长申请点资金，把学校空闲的平房改造成小食堂··· ···“叮铃铃，叮铃铃老师您辛苦了，同学们下课了，请到室外活动。”下课铃吵醒了我的梦。