感恩文明演讲稿

时间:2023-05-28 03:32:46
关于感恩文明演讲稿三篇

关于感恩文明演讲稿三篇

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的感恩文明演讲稿3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩文明演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是八(4)班雏鹰组的小组长雷转妮,在德育文明主题教育月,我们八(4)班的每个同学都将自已融入集体,充分发挥个人的作用。让每个成员都参与小组活动,班主任鼓励我们争做班级的小主人,使我们在创建文明班集体的驱动下,使同学们增强团结凝聚力,学会分享与合作,培养学生的责任意识、竞争意识、合作能力与良好的个性品质。

一、组长以身作则,每个组员都有责任感

作为组长,首先我必须要做到态度端正,目标明确,同时也要求本组成员端正自己的态度,因为态度决定一切。我们组的“口号”引用了日本哲学大师安冈正笃的名言:“理念改变心态,心态改变态度,态度改变行为;行为改变习惯,习惯改变人格,人格改变人生。”让每个组员树立正确的理念、正确的态度,对自己的人生负责。为了培养我们的文明、感恩、奉献意识,我们班通过召开“妈妈,我爱您”主题班会,体验妈妈养育我们的艰辛、工作和做家务的辛苦,感悟父母养育之恩,知道应该孝敬父母。班级里涌现出一个个真情的感恩行动,我们组积极策划,向家长、老师献上亲手制作的感恩卡;为父母写一封感恩的信,送去感谢的话语,给在外地打工的爸爸妈妈,送上他们的问候,给爸爸妈妈洗脚、揉肩膀等,使我们切身体验到孝敬父母、尊敬长辈的快乐与幸福。

二、勇于承担,培养自觉、自律、自强品质

培养自主管理是我们班德育工作的重要目标之一。班级施行“小组长轮换制”,鼓励学生人人争当“班级小管家”。除了设置班干部、课代表、小组长岗位外,我们还设置了多项管理岗,如,电源检查长、门窗管理员、清洁工具管理员、黑板报美容师……每个角落都交给我们自己来管理,真正体现人人是班级小主人。在管理中,学生的自主性、自觉性、能动性和创造性充分表现出来,同时学生的责任心,自觉、自律、自强的品质得以发展。

三、组内鼓励,组间竞争,以德促优

小组长适时激励组员,用关心激励、认同激励领导者激励等方法,公平对待每一个成员,这样才能提高团队成员的积极性,有自我实现的需要。彼此之间要学会包容,别光看人家的缺点,多注意学习本组成员和其他小组的优点。各个成员之间能够相互尊重、彼此协调,都清楚自己在团队中的作用,并根据自己已有的优势取长补短。不断不用知识充实自己的思想,勇于自制,克服自己的懒惰,培养个人素质、责任感,努力让自己做得更好。

通过德育文明主题教育月各项活动,我们的爸爸妈妈看到我们有了明显的变化,因为我们真正学会了尊重长辈、尊重父母,上学、放学能主动回家写作业,能主动帮父母做家务事,能主动与父母沟通了。

通过德育文明主题教育月各项活动,讲仪表,讲文明,懂礼貌已成为我校学生的基本素质。“老师好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢你”、“不用谢”等礼貌用语在校园回荡;“坐如钟、站如松、行如风”的良好仪态让我们感到自己是一名骄傲、自豪的中学生,我们养成了良好的.卫生习惯和爱校品质。攀折花木、乱扔垃圾、乱刻乱画的现象没有了,映入眼帘的是美好的画面;教室窗明几净,桌凳锃亮如新;校园洁净无尘,花朵绚丽开放。

最后让我用一段我们小组讨论总结的德育顺口溜,来作为本次讲话的结束语:“走路脚步轻轻,上下楼梯右行。说话轻声细语,着装干净整齐。作业认真完成,学习主动积极。公共场合守纪,交通安全牢记。团结友爱礼让,文明、感恩、奉献常驻我心。”

感恩文明演讲稿 篇2

在一个春天的早上,一对***上车了,在一个车站里写着“尊老爱幼”的牌子。坐在那里的却是四位五官端正、身强体健的男士,却让一个抱着婴儿的妇女站着,那对***正用羡慕的眼光看着他们。他们既不是残疾人,也没有小孩,可为甚么他们不让座,就算不让座,小孩总有该有一个位子吧?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的乃至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在大家的眼光下,仍摆出一副对“尊老爱幼”的牌子视而不见的态度,若无其事地坐在那里,丝毫没有想给这对***让位的意思。实在我也想让座,可我也是站着的呀!

这四位男士他们都是熟悉牌上的每个字,但是却没有丝毫行动,把方便让给最需要的人,还故意假装文盲往返避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一个国家,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明。可是四个男青年连最最少的遵守秩序也做不到,谈甚么文明。类似这样的事情在生活中发生的实在不罕见,有多少人为了自己贪图一点方便、利益, 破坏了文明。

还有这么一个广告。一位老人上了公交车,可是没有一个人让座,到最后有一位好心人让座。这个广告,告知了我们让给需要给予帮助的人得到支援,让他们得到关爱。可是在现实生活中,我曾屡次看见在人满为患的公共汽车上,很多手轻脚健的青年人稳稳妥当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现。还有在公园里的花坛中插着“请爱惜花草树木”的牌子,可有的人就当没看到一样,还是破坏植物。不但如此还有乱扔垃圾、说脏话、随口吐痰……

每当我看到这样的情形,我就想起一句简单而又有含义的话“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的现象永久消失在社会中吧!

感恩文明演讲稿 篇3

文明在我们心中仿佛还很陌生,可是在生活中,我们却不只一次的遇见文明二字或有关于文明的事例。那时我才7岁,对文明实在不了解。有一次,我在四周的公园里和几个要好的伙伴顽耍嬉戏时,随手把吃完的巧克力包装袋扔到地上,忽然我眼前显现出一位穿着破旧衣服的老奶奶,她习惯地把落在地上的包装袋捡起,并慈善地对我说:“小朋友,随手扔垃圾是不文明的,假设所有的人都这样,地球不就成了一个巨大的垃圾制造工厂了,你说是否是?”我有力地点了点头,就又与小伙伴玩了,可当我再次转头要看老奶奶时,老奶奶已消失在茫茫人海中了!老奶奶的那句话仿佛让我知道了一些道理,又似乎是在告诫我甚么……

还有一次,那是我记忆最深的一次,也是让我知道的最多的一次。那年我们一家人往一个地方旅游,来到了一个小镇上,那是一个文明城镇。在路上,我看见一群观光的游人从这儿经过,他们留下了很多垃圾。随后,只见村里的人走了过来耐心肠把垃圾捡起,而且没有一丝抱怨的神情。这一幕使我深深的感动了。它让我知道了:践行“文明”,如泰山一样的重!后来的几天里,我来到了海南,这儿真美,只要地上有垃圾,就会有人往捡。这儿还有一个规矩呢!你们可能还不知道吧!就是谁都不能乱扔垃圾,假如谁扔了的话,将会遭到惩罚。

文明在社会中有侧重要的作用,有了文明,地球会更美、更绿,人们的家园会更加好,人们的精神面貌会更加有生气有活力。

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