成功演讲稿

时间:2023-02-06 11:48:50
成功演讲稿集锦八篇

成功演讲稿集锦八篇

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿对我们的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的成功演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

成功演讲稿 篇1

成长比成功更重要.成功是一颗钻石,而成长则是一条充满荆棘的道路。很多人为了那一颗钻石而披荆斩棘,却不知享受自己不断超越阻碍奔向成功的成长之路。在成长的过程中,我们收获了比钻石更珍贵的人生经验。通过这人生经验,我们甚至可以得到几十颗更大更美的钻石。因此,成长比成功更重要。

比成功更重要。成功是每个人的目标,我们在努力达到这个目标时可能会成功,也可能会失败。但无论结果怎样,我们都能享受到这追逐成功的过程,享受这过程中我们不断成长的痕迹,收获人生的“钻石”。现在想起我的一次追逐成功的经历时,还记忆犹新呢!

记得初一时,我的英语基础很差,面对着我的英语书,总感觉像在看“无字天书”,有时老师清淡的说了一声:“我请一位同学讲一下这道题?我便像触了电似的紧张得手心发汗,感觉周围好静,惊得好像连我的心跳声也能听得到。若老师问到我,我更是一问三不知。后来有一次英语演讲比赛,老师鼓励我参加。可我当时说英语都结结巴巴的,更不必说去参加比赛了。但我还是决定去试一试。当时老师一发下演讲稿来的时候,我顿时感到有些天旋地转的感觉,心想:“我怎么可能背得下这么长的演讲稿呢。可眼见周围的人都那么卖力,我也就慢慢放弃了退出的想法。

既然我打消了退出的想法,接下来便要努力准备比赛了。放学后,我坐在教室里背演讲稿,一开始,我感到许多词都很陌生,有的甚至读上十遍也记不住,更不必说背了。于是我决定采用各个击破的战略来攻克这些难关。昨天我记住了三个,今天我记住了五个,渐渐的,我能读完文章……我又能记住文章大意了……终于能流利的背下演讲稿了。接下来的问题就是怎样设计表演时的动作。冥思苦想了好几天,还是没有些许头绪。恰好老师说要让我们分组练习,我跟一些英语很棒的同学分到了一组,白天排练,我仔细观察他们的动作,放学后,我便在镜子面前模仿排练他们的一些动作。琢磨一些细节上的处理,慢慢的,我的表现渐入佳境。现在万事俱备,只欠东风了。

终于,决战的时刻到了,我在台上用英语流利的说出了我的演讲稿,连我自己都很惊讶原来自己能说得这么好。即使后来没能进入决赛,我仍觉得在比赛的过程中成长了不少,我说英语变得流利了,也更加自信了。老师在课上提问时,我总是挺起胸膛坐着,翘首盼望着老师能快点叫我的名字。在这追逐成功的过程中,我收获了自信,也明白了努力就能做好的人生真谛,即使我最后没能进入决赛,没有取得成功。但是我成长了,我收获了努力与自信这两颗宝贵的“人生钻石”,我就是最大的赢家。这是我用多少成功都无法换来的珍宝。

通过上面的事例,我们跟能体会到成长比成功更重要,成功是一种结果,而成长则是一个过程我们不能一味的追求结果,却忘记了享受过程,过程是最重要的,成长比成功更重要!

读过一本书,叫《成长比成功更重要》。我非常认同书中这样一个观点:“在追求成功的过程中,最重要的并不是‘打败别人’,而是做一个‘最好的自己’!”那么,如何做一个“最好的自己” 呢?请允许我通过一个数学问题来和大家一起分享我在教育工作中的点滴体验和收获。

问题是这样的:“若您手里有一张足够大的白纸。现在,把它反复折叠51次之后,它大约会有多高?”

猜想一下:一个人那么高?或者金茂大厦那么高?都差太多了!折51次意味着其厚度是原来的 倍。若一张纸本身厚度为 ,那么折完51次之后的厚度( 公里)已经是地球与太阳之间最大距离( 公里)的1.48倍!

折叠51次的高度如此“恐怖”,但如果仅仅是将51张白纸垒在一起呢?差异是多么巨大啊!当我每年获奖的论文或课题报告,数量从一篇进步到了几篇;奖项从二等进步到了一等,奖级从市一级进步到了国家级的时候;当我指导的青年教师们充满自信地连夺3届教学比赛上海市一等奖的时候。我欣慰,我所付出的每一滴汗水都不是徒劳的!我想,这也许就是一种折叠。

不过,这个数学问题还有一个让人意外的结论:目前世界上能找到的纸最多只能对折8次!可见,若我们把每一次“折叠”看作一次进步,那每上一个台阶我们所要付出的努力将会越来越艰巨。人生何尝不是一种“折叠”?与其对折叠高度的追求,我更愿意享受“折叠”的过程!

今天在这里演讲,我最想展现的是我最珍惜的东西,这是一种在理性的思维中逐步形成的品质。它不会怂恿我去迎合什么,但它会鼓励我在问题面前严谨地开展分析;它不会容忍我在困难面前退却,但它会提醒我在成绩面前保持平静。我相信,它不止会带给我,也会带给我们在座所有同龄人“做一个最好的自己”的力量,这种力量会激励着我不断完善、不断提升、不断超越!

成功演讲稿 篇2

今天,我演讲的题目是"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"。

走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信。就像爱迪生说的"天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"一样,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理。

历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗 宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢

现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

成功演讲稿 篇3

同学们:

有这样一个年轻人。

他3岁的时候,就表现出惊人的音乐天赋。母亲拿出多年的积蓄为他买了架钢琴,教他弹得一手好钢琴。在读高中的时候,他就成了学校的“知名人物”。也就是从那时起,他确立了自己音乐的梦想。

高中毕业后,他没有考上大学,不得不到一家餐厅里当服务生。由于地位卑微,他稍不留神就会遭到经理无 ……此处隐藏2186个字……是我并没有放弃,咬紧牙根,从地上爬起来,把自行车扶稳,然后抱怨着说:“学骑自行车怎么这么难啊!”爷爷笑着对我说:“失败是成功之母,又失败就会有成功。”我恍然大悟。我再一次尝试将自行车制服,经过无数次的摔跤与爬起,自行车被我成功地制服了!

通过这件事情,我明白了一个道理:失败是成功之母。最后,我学会了骑自行车。失败并不可怕,如果能在失败中吸取教训,成功离我们并不遥远,想要学会某些本来并不难,只要有恒心,谨记失败是成功之母,一切都将会迎刃而解。

成功演讲稿 篇6

尊敬的老师、同学们:

大家好!

世界上有没有成功的“秘诀”"自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只可是是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。

在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个进取的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。

人各有所长,各有所短。一个人看不到自我的短处,容易自傲,固然不好;可是,看不到自我的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎样能鼓起生活、事业的风帆又怎样能到达光辉的彼岸呢

阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原先是一位画家,但他对电磁学十分有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到许多人的冷嘲热讽。

在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机最终被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。

莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。

他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。

国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,可是,路还要靠自我走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。

青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。

成功演讲稿 篇7

我记得小时候,家里很穷,每次看到隔壁家的孩子在吃梨的时候我只能在旁边默默的流口水,然后瞪着一双大眼睛使劲的看着那颗梨!我很小的时候就帮妈妈开始做一些手工活,即使有时候坐不住了,但是脑海里一浮现梨的样子,就总会坚持!那时候的梨对我来说是一种奢侈品,就跟天上的月亮一样!

经过我父母多年的奋斗,在初中的时候我家盖起了两层90平米的小房子,那时候的我很骄傲,我会跟同学们炫耀,我的家有多大,装修的有多漂亮!可是那时候的我却不知道这背后流着父母多少的血泪!从一开始的寄人篱下,到后来的小洋房,十年的时间,发生这样翻天覆地的变化,可想而知,我的父母得承受多少!

他们一起奋斗,我爸爸在外努力的赚钱,我妈妈得忍受住多少的相思,然后有条无序的经营一个价!这些到现在都是我都无法理解的,他们肯定熬过了很多无眠的夜晚!我的父母并不是佼佼者,更不是知名人士,他们靠自己的双手为这个家撑起了一片天地!后来他们成功了,他们成功创造了一个让他们自豪的家!

手上的茧留着当初他们的回忆,每次看到这些,我想能让他们有如今成就的,靠的是一股信念吧!人活着如果连一点信念,一点盼头都没有,那么即使未来有多美好,也只能是度日如年!

成功演讲稿 篇8

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

在这秋高气爽、桃李金黄的九月,在隆重庆祝教师节的表彰大会上,作为一名普通的人民教师,今天,我能有机会站在这里,诉说教师的情怀和感悟,对我来说是幸运,也是考验;是动力也是压力,是对我过去工作的一种肯定,也是对我今后工作的一种鞭挞。

十几年来,我一直在小学数学的讲台上工作着、耕耘着。多年的教学实践,使我深深的体会到,要做一名受学生欢迎,让家长爱戴,叫领导放心的老师,除了知识丰富、教学能力强、平易近人、关心学生,富有爱心外,最重要的是上好课,成功于40分钟的教学。

“向40分钟要成绩,要质量”这是我执教多年的目标,每天当我步入教室站到讲台上,我想得最多的是如何在这节课里面把所需要的知识传授给我的学生,让学生满载而归。

要提高40分钟的质量,就要认真地上好每节课,我的体会是:第一,目标明确。只有明确的教学目标才能通盘考虑行之有效的施教方案,得心应手地驾驭教材、驾驭课堂和引导学生。教学是师生的双边活动,所以我也要让学生明确每节课的学习目标,让学生做到心中有数,与老师配合,学有所得。

第二,活跃课堂。活跃的课堂气氛是学生学习的良好环境,而这种环境的创造在于教师。活跃的课堂取决于学生思维的活跃,而学生的“思维机器”有待于教师的启动,这就是要求教师充分发挥主导作用,真正把学生当作学习的主人,受以“最有价值的知识”——学习方法。当课堂学习气氛活跃,学生的学习兴趣就高昂,在这样和谐的课堂气氛下,掌握知识就是水到渠成了。

第三,灵活的教学方法。从教这么多年以来,我一直致力于提高自己的教学能力,特别是课堂教学方法的运用和教学艺术的丰富方面。我希望我能上好每一节数学课,我的学生总能在欢愉、快乐的气氛中学习数学知识。所以我一直未敢懈怠,坚持多方面地努力学习,记得我上次代表阜沙镇参加XX市的青年教师数学评优课,我除了外出听课学习,还从网上下载了大量的课件和课堂实录,通过观看和学习别人先进的课堂设计理念,新颖灵活的教学方法,然后通过内化有效地运用到备课和授课中,最终在比赛中取得了非常好的成绩。

课堂教学是一门特别的艺术,教学理念也在不断的变革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去学习、去适应、去创造,一定会收获良多。

所谓一分耕耘一分收获,在不断的学习中,我自己的教学能力是逐年提高,教学经验也不断丰富,在工作中得到了领导、老师、学生家长的高度评价。多年来,我常承担大型的公开课和教研课,代表镇参加XX市的数学活动课和参加XX市青年教师数学评优课均获得了市的一等奖。多年被评为镇的先进教育工作者,XX市的优秀女教工,今年还有幸被评为XX市的优秀教师。在教学实践的同时,我注意不断提高自己的理论水平,把教学总结和教学经验升华为教学理论,多篇的教学论文和教学反思获得市奖励。我知道所有的成绩都离不开学校领导的培养和对我教学工作支持,以后,我还会一如既往地在自己平凡的工作岗位上耕耘和努力。

最后,感谢上级领导对于我们教学工作的关心和支持,也祝在座的所有老师们节日快乐!

谢谢大家!

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