教师演讲稿(集锦15篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编收集整理的教师演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师演讲稿1教师是幼儿园发展的后备力量，为了切实提高教师的职业素养，树立牢固的教育责任意识，营造良好的师德师风，进一步弘扬教师的敬业奉献精神。
6月29日晚上,我园开展了“爱与责任”的教师师德师风演讲比赛。
教师们结合自己的教育工作，自小事说起，从细处挖掘，诠释着教书育人这一灵魂工程的深刻内涵。
一篇篇激情洋溢的演说，一句句动人心弦的话语，述说了老师们爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的感人事迹，这些敬岗爱生的小故事，虽然平凡，却一次次感动着现场的所有老师。
教师演讲稿2尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先，在这金秋送爽，硕果累累的日子里，让我用最诚挚的祝福，祝愿工作在扎区各条战线上的朋友们生活幸福！祝福我们的祖国繁荣昌盛！今天我演讲的题目是——《做幸福的老师，教快乐的学生》。
做一个幸福的教师，把教育当作理想来追求，用人生的激情来点燃希望之灯，用教育的理想来打造理想的教育，用理想的教育来实现教育的理想。在教育改革的新形势下教育呼唤的是幸福的老师和快乐的学生。让每位老师感到幸福，为每位孩子创造快乐，是教育的目标。
于是，做幸福的老师，教快乐的学生是我崇尚的职业追求。幸福是什么？“幸福是一种体验。教师的幸福是什么？是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念，是一种幸福；有自己有魅力的教育教学艺术，是一种幸福；有自己的教育理想和信念，是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上，教师的幸福盛在学生满意的答卷上，教师的幸福堆在家长充满谢意的脸上。……”
记得，我曾经教过这样一位学生，他不仅课堂纪律无法保证，还有许多恶习，经过一段时间的接触，我发现他对剪纸有浓厚的兴趣，于是，我就经常与他交流，课上、课下我不断的引导他，慢慢的我发现他变了，课堂纪律好了，剪出的作品也更是精美可爱。每当走在校园里，他都会向我投来甜美的微笑，这我从心底里感受到教师的快乐。所以说：学生是教师的幸福源泉。
学校则是教师幸福的摇篮，是教师获得幸福体验的文化场景。我所在的学校每个班级里都有几个单亲家庭的孩子，他们缺少父爱或母爱，在他们幼小的心灵里，存在着情感的沙漠，他们更需要爱的滋润和温暖。在生活中，遇到困难亦或恐惧出现心里障碍时，更需要老师的帮助和疏导。于是，细心呵护每一位学生，让他们健康、快乐的成长便成为了光荣街小学所有老师责无旁贷的重任！陶行知先生说没有爱就没有教育，是啊：世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却不会发现美，有耳朵却不懂得欣赏音乐，有心灵却不理解什么是真。
毋庸置疑，教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分，只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生，是我们教师的底线。教师的爱很渺小，它就是那一丝不苟的敬业；教师的爱很含蓄，它就是那絮絮叨叨的啰嗦；教师的爱很深沉，它就是那不折不扣的纠错。（平等的去爱每一个学生，是我们教师的底线。教师的爱很渺小，他就是那一丝不苟的敬业；教师的爱很含蓄，他就是那絮絮叨叨的罗嗦；教师的爱很深沉，他就是那不折不扣的纠错。而我却唯独爱后三分之一学生。因为我相信，只要给他们更多的爱，这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。）“桃李不言，下自成蹊。”
我相信合格的教师塑造合格的学生。只有施爱于生，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会培养更多的优秀人才，就让我在教学中感受那份独特的幸福，让我的学生在学习中享受那份纯真的快乐吧！
教师演讲稿3一直以来，我都很喜欢“美”这个字，因为它蕴含了人间最神奇的语言。蔚蓝的天空，殷实的大地，灿烂的人生都是美的。而天底下最美的职业，则是教师。最美教师，美在一张干净素洁的脸；最美教师，美在一双灵活多变的手；最美教师，美在一颗善良纯洁的心；最美教师，更美在一份执着敬业的态度。
今天我要介绍的就是这样一个在平凡中彰显真爱的人。——一位退休老教师丁玉兰。
初识她，是20xx年8月的事，那时我分配到教师进修附小工作，面对这样一个崭新的环境，我既害怕又兴奋，而她的大嗓门至今都令我记忆犹新。当时学生还没有来报道，整个教学大楼空无一人，紧张茫然的我在过道里走来走去，希望尽快找到校长室，突然一个浑厚有力的声音让我一怔：“小姑娘，你有事吗？”我循着声音望去，一位打扮素净的老妇人站在我的不远处，“老师，您好，我是新分来的老师，我想找校长。”，简单的几句话让我说的颠三倒四，现在想来，也不知她听懂了没。听了我的叙述，她开始跟我聊起来，并把我带到校长室，在与她的交谈中，我紧张的情绪缓和了不少。这是我和她的初次相遇，一个紧张而又温暖的下午。
此后我跟她分在同一间办公室里，她对生活的态度，对工作的热忱再一次在我的心中画下了一道道美丽的弧线。
她的美，美在一张干净素洁的脸。三年来，不论繁忙清闲，她总是一身干净整洁的衣服，浓淡相宜的妆容。她说：“女人不论多繁忙，都不能不修边幅，女人要活的精致，你可以没有闭月羞花的美貌，但必须有大家闺秀的气质。女人的美要内外兼修，除了干净整洁的衣服和浓淡相宜的妆容外，自身的修养非常重要。”平时她最喜欢读仓央嘉措的诗和纳兰性德的词，但相较而言，他更喜欢纳兰性德的词，她说：“仓央嘉措重视佛法，他的爱是一种博爱，而纳兰性德的“人生若只如初见却是一种对生活的追求”。
她的美，美在一双变废为宝的手。几张广告纸，剪剪粘粘，就成了有模有样的戏剧人物；零零碎碎的卡纸，几剪刀下去，就成了栩栩如生的小动物；边边角角的小碎片，折折涂涂，就是人见人爱的小玩意了。就凭这一手，丁老师成了我们办公室里最受教师和学生欢迎的人。
她的美，美在一颗善良纯洁的心。
在学校里，年轻老师都称丁老师为丁大妈，她平时为人很热情，对待我们就像亲人一般，早上总会从家里带来自己炒的菜，让我们当早餐吃。她对待学生就像对待自己的孩子一样。有一次，我们班的一个学生家长出差了，孩子自己呆在家里，每天就靠着爸爸走前留下的零钱度日，这个孩子平时在我们班比较邋遢，孩子们都不怎么喜欢他，当丁大妈听到这个消息后，居然将这个孩子领回了家，帮这个孩子洗了澡，换了件干净的衣服，还做饭给这个孩子吃，后来还不忘给他的家长打电话，征得家长的同意让孩子留在自己家。后来这个孩子很喜欢丁大妈，每次上美术课，总是最认真的，这让身为班主任的我也反思了不少，我们对待孩子应该更用心，更细心。
她的美，更美在一份执着敬业的态度，前年我们学校改为电子备课，这可苦坏了丁老师。快 ……此处隐藏11685个字……，课后靠补习，这种想法是错误的。在课堂上，老师将会详细讲解每个概念的来龙去脉，而这些在补习结构是不可能的。认真上好课应该包括以下五个方面：动眼，阅读课本，聚焦黑板；动耳，聆听老师讲解，聆听同学分享；动嘴，就关键问题与同学与老师讨论；动手，做好笔记，积极演算，积极练习；动脑，积极思考老师提出的问题，关注知识之间的联系。这五个方面相互想成，动脑是关键。
同学们，本学期期末考试将在19周进行，我们将与xx区30多所初级中学的同学同台竞技，一较高下。在不断总结中提高自己的能力，在反思中不断修正自己，是我们在期末考试中取得好成绩的法宝之一。
我的讲话到这里，谢谢大家。
教师演讲稿14尊敬的各位领导、老师：
大家好！前面的老师表现得非常精彩，今天站在这里，明知不敌，也要亮出宝剑！很荣幸有机会站在这个讲台上演讲，这是我第一次参加演讲比赛，这将成为我人生具有里程碑意义的一次演讲，那么在这次演讲中我要谈我一生最大的理想：我的理想是成为一名优秀的人民教师，再过30年退休的时候，我将是桃李满天下。这就是我的理想，我的理想很美好，也很朴素，我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。
20xx年8月我与广西二轻技校结缘，这里注定成为我找到自我的福地。
一次上课中我钻到桌底修一台电脑，我两手乌黑百思不得其解的从桌子底下爬出来，很郁闷，正当这时我身旁一个学生不合适宜问了我一个问题，我耐着性子给他解答完后，她轻声说：“谢谢，老师！”这轻轻一声，短短一句，是那么震撼人心，我顿时觉得精神为之一振，全身的劳累和烦闷仿佛飞到了九宵云外。老师是一个多么厚重的尊称，这可是天底下最荣耀的职业阿，我虽不是教师，但此时我要成为一名优秀教师的信念油然而生。
没当过老师，怎么当老师？这一问题在我脑海里萦绕多时，“没吃过猪肉，还是见过猪跑的”，当我有机会上课时，我想起了我以前中学的英语老师是怎样教我的，一次我在她面前随口说我音标不好，那次以后，她每次下课就来到我的坐位，坐到我旁边，非常耐心，不厌其烦的，一个一个音节教我发音，我非常感动，我觉得她很关心我，很赏识我，我觉得她真的很善良，很崇高，于是我下定决心一定要学好她那一门课，否则我就愧对她。我现在中学毕业十年有余，在参加今年的职称英语考试中，我依然能探囊取物，手到拿来。思考我今天我仍有吃不完的老本，我得出一个结论，只有爱学生 、赏识学生才能当好老师。然而她的一举一动我至今铭记在心，所以在课上，有学生问我问题时，我决不敷衍，快步走到他跟前，然后坐下，手把手耐心的教他，教完后，就会发现学生对你投感谢的目光。我是希望用我的举动能触动他们，让他们认可我，喜欢我，从而爱屋及乌喜欢学我的课。
爱学生要首先要发现学生的可爱之处，刚到学校不久，我应藤老师邀请，当了06财一班的副班主任，这一非官方认可的副班主任让我第一次尝到了做老师的快乐。在走近她们的生活，平等、坦诚的与他们交流的过程中，我真的发现现学生是很可爱的，难道不是吗？她们正值花季、天真烂漫、双眼清澈明亮等等。除了这些共性外，许多学生还有很多很多各色各样可爱之处，只有等我们老师用心去发现。
现在她们顶岗实习了，前路也许风雨兼程，于是我更是牵挂着她们，因为我也曾经象她们一样，在刚出社会时对社会难以适应，在求职的道路上历尽百转千回，抱怨过， 自卑过，前路茫茫，看不到自己的路在何方，于是有空我就去看一下她们，每次走到她们身边彼此都感受到温暖，我告诉她们，工作要学会从最底层做起，要学会吃苦耐劳， “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”也不要抱怨，时间会在抱怨中匆匆而过，不要自卑，你们藤老师起点跟你们一样，关键是我们要树立人生目标，脚踏实地，一步一步的去走，总有一天你们也会变得很优秀，甚至比你们景仰的藤老师还要优秀。我要让她们知道我还在想着她们，在支持着她们，让她们有勇气去走属于自己的路，在与她们相处的日子里我赢得了一个我认为天籁般的称呼，“小陆老师”，这对于我来说除了是那么的亲切动听外，也是对我的认可。
教师演讲稿15各位：
大家好！
我在山区教学已经是第十三个年头了，虽然山区的条件相对艰苦，但是看到很多学生能不断进步，一点点的成长，我慢慢的爱上了这份光辉的职业。
习总书记在第xx个教师节期间明确地提出：“希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人；牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”
“学为人师，行为世范”我们的工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福，与此同时，也给我们带来一份责任。这份责任，就是与我们的孩子密不可分的。
但是最近几年来到我校的新老师对山区教育缺乏信心，觉得在山区工作，就没有重视良好的形象，认识不足。一个称职的教师不仅要传授知识，而且要做好引导人、塑造人的工作。我们在山区工作，我们离城市遥远，但是我们的心不能离孩子遥远，要多学习《教师法》、《教育法》，运用灵活多样的形式提高自身的道德水准。上级部门应该多对山区教师进行政策的倾斜，为山区教师提高自身素质创造条件，同时，鼓励山区教师认真教书，踏实做人。
而我在与学生的交流的这十几年中，发现用心的爱孩子，孩子们的心灵也是得到过洗礼的。你爱孩子一点点，孩子还给你全部的爱。我记得在xxxx年冬季，我们班李松下雪天还光着脚丫，我问他：“你冷不冷？快，快来穿老师的鞋子。”他嬉皮笑脸的说道：“老师鞋子真大。”第二天，我的办公桌上多了10个鸡蛋，我一打听就知道是那孩子送的，他把他家里爷爷唯一的收入全部给我拿来了，我看在眼里，疼在心上。一个留守儿童诗多么的需要关爱啊！
所以说，不能以我们在山区教书，不能严格的要求自己，正因为我们在山区，我们更应该严格要求自己，天天接触的全是质朴、纯真的孩子们，难道我们的思想没有变的质朴吗？的确从另一方面来说，还要继续提高山区教师的政治地位和社会地位，发动广大教师，特别是德、能、勤、绩突出的教师应以不同的形式参与学校的管理和重大问题的决策，激发他们的主人翁精神，并通过表彰先进、树立典型从情感上给他们以激励。让山区教师学有榜样，干有劲头。
选择了这份工作，就等于选择了责任。在我们的教育教学中，每天都有许多平凡的工作要做，如果我们自暴自弃，这一天的工秘书网作就是痛苦的；如果我们换一种想法，认真工作，那么一天的工作就会是开心的。既然如此我们为何不在工作上认真一点呢？用心一点呢？
有人说，教师是辛勤的园丁；有人说，教师是人类灵魂的工程师；我说，教师是需要有责任心的工作，这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心，将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业！
