畅想的广播稿
在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的畅想的广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
畅想的广播稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自##学院的##,今天我讲的题目是《专属青春的畅想》。
当我在东风路上闲逛,却看到小学生边走路边聚精会神的阅读《哈佛家训》,当我在博物馆走马观花,却看到小孩子认真的记录这些承载中华灿烂文明的历史文物,当我在暑假里肆意虚度,却看到酷暑难耐的辅导班中学生们一个个奋笔疾书,我有若干的惭愧和感慨。同为祖国未来的桃李芬芳,社会未来的中流砥柱,支撑家国的刚强力量,而我们,在这样专属的青春年纪里,又该用什么样的笔触去填写自己的人生空白,用什么样的绽放去璀璨自己的芳华绝代?
20岁的时候,我们已然不是稚嫩的孩童,等待着父母的谆谆教诲,等待着老师的循循善诱,等待着他们将咀嚼好的知识和经验拿到面前。可是困难来临时,我们仍然那么习惯性的推诿和逃避,用不知道,没学过的借口和理由来安慰自己和劝退别人。20岁的时候,我们又可以要求谁来负责我们自己的梦想和仰望。播种不同的选择,收获不同的人生,只有选择了今日的焚膏继晷,磨穿铁砚,才能收获明日的理想家园,天上人间。
大学的时候,学会学习不再是局限于课本上的白纸黑字,更是课本外的浩瀚天空。学习是一种能力,我们需要的不是长者恩赐的一篓鱼,而是一根可以永远钓鱼的竿,我们眼光所及的,不是大学校园里坐井观天的四年,更是辽阔
长远的漫漫人生。如果每一次的挫折和经历都能让我们有所学习和成长,那便不是枉费的精力和感情,而是上天的馈赠。失败只能拓宽生命的厚度和深度,让人生更有内涵和分量。青春张扬,有什么承受不起的疼痛过往,即使昨夜潦倒落魄,今天仍是意气风发壮志豪情。
阳光找不到的地方总有阴影,有人的地方总有竞争,成功早已不是单纯的成功,更要兼具天时地利人和。所以,真正成功的人总比成功更成功。如果我们把握不了人情,如果我们执着于心中的天平,那就让我们在单纯里更成功。不要总定格于上天的不公,不要总沉浸于社会的不平,只有心里有阳光,视线所及的才会有明亮的天空。
所以我们,就趁着青春,趁着年轻,让自己更多地涤荡在大浪滔滔中,青春,该是满了风华正茂的璀璨,满了睥睨天下的豪情,就像高尔基说的,让暴风雨来得更猛烈些吧!
这就是我今天的演讲,谢谢大家!
畅想的广播稿2今天我讲的题目是:激扬青春,畅想未来
奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春!”青春是一种令人艳羡的资本,凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目相看。
有些人说,青春是执子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春是无休止地泡网吧。但是,在我看来,青春也可以是埋头于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是驻守于边疆,一心为国家;青春更可以是大胆闯世界,勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。而我正值青春年华,我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未来,我将努力于现在。
在三十五中学习已经一年多了,我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。 以前我只是单纯的学习,认为学生的目标就是学习,以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是,有几次课上,在谈及梦想的话题的时候,我茫然了。进入初二,我们主要的任务当然是学习、学习、再学习,努力、努力、再努力。可是我学这些有什么用呢?我的未来在哪里呢?
无意间(看,听)……我知道了,我要的未来是…… (畅想你的未来) 为了梦想,我可以疯狂的每天和我的枕头练习说英语;我可以……(根据自己的情况写)
我有美丽的未来,我将努力于现在,我不会害怕其中的挫折。谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空,朝着自己畅想的未来努力。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式中生活。是的,我们不仅要有理想,要畅想,但更要努力去做。同学们,你们是否正在自己畅想的世界里彷徨呢?那么,现在,就请你们用青春的能量,为你们的梦想而努力吧!
畅想的广播稿3(音乐《童年》……)
合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思韵。
甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受吗?
乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。
甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞,缓缓流过。
合:本期广播的主题是——《秋天的畅想》。
甲:接下来请欣赏《秋天的赞美诗》
(甲)秋 它像一个精灵 在久违的梦里 踩在云彩而来
带着满眼的金色 和一颗简单得不能再简单的心
他执着地举着那 从久远的时空中传下来的火把
在茫茫山岗之间 寻找着最后一片绿色
(乙)然而 这个世界却和他开着玩笑
时间悄悄将绿色藏在了身后 他一次次翻起路边的石头
挖开山涧的澈澈清泉 一次次在有风的夜里
用身体呵护着烁烁的火把
(甲)天亮了 比最勤劳的农夫起得还早
夜黑了 比月亮睡得还晚
他累了 躺在一棵挂满果实的树下
开始抱怨命运的作弄
(乙)直到有一天 那硕大的果实将他打醒
听到勤劳的人 在麦田里收获着希望的欢笑
他笑了 开心地笑了 原来那金色是这么的美丽
(音乐……)
甲:好美的秋!
乙:是啊。但是思韵,你发现了吗?到了秋天,感冒的人变多了。
甲:对,这是因为秋天气候变化异常,季节转换较快,早、中、晚室内外温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,秋天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。
乙:那我们该怎么办呢?
甲:不要担心,听听我们医生叔叔送上的温馨提示,你就知道如何预防这些疾病了。
1. 遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始 ……此处隐藏4350个字……。
青春,是我们一生中最美丽的季节,她是早春争奇斗艳的花朵,是盛夏火红热烈的太阳,是金秋绚丽迷人的红叶,是寒冬淡雅恬静的白雪。充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。青春是初升的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰,是我们新人的象征和代名词。
青春的代名词是澎湃的热血,是洋溢的热情,是努力的拼搏,是无尽的尝试。带着一路风尘,带着我们美丽的青春和梦想,,我们终于从天南地北走到一起来了。面对未来和自我的挑战,在这美丽的年华里,让我们的青春在这里绽放,让我们的梦想色彩斑斓!
名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”的确如此,青春是人生最美好的季节,是人生最铿锵的篇章。青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 每天从我们身边悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,还有我们的青春。流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了
最美的青春。所以请拒绝平庸,告别无为。让我们身体里流淌的血液迸发出激情,让我们的青春在阳光下尽情地绽放!让我们在阳光明媚的日子里,愉快地歌唱,在花开的日子里,遨游知识的海洋,一起编织我们美丽的梦想。
青春是美好的,但没有使命感的青春是苍白的。青年是祖国的未来,是民族的希望,在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能使自己的青春更加的光彩照人呢 ?
在这安宁祥和的幸福时代,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来,这种青春是多么绚丽夺目,多么震撼人心啊!
所以,青春是我们实现人生价值的黄金时期,只有当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春才不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
我们虽来自不同的城市,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,我们拥有同样壮美的青春,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺。这是我的一次演讲,更是一次告白。让我们满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在一起,让我们一起激扬我们的青春,放飞我们的梦想,让我们一起高呼:青春无悔,梦想无畏!
畅想的广播稿7(开播曲)
合:亲爱的老师们、同学们:
大家中午好!
#from 有关理想的广播稿20xx来自 end#
甲:又到了"心灵小屋"广播时间了,欢迎您的收听。我是小主持人....
乙:我是...
甲: 童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已经到来,祝福全校所有的同学在新的一年里能够快乐地学习,快乐地生活,在各项活动中取得第一。
甲:回想起小时侯的我们,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。而洞井小学美好的校园生活,给我们许多同学提供了放飞理想的场地。同学们在校园生活中自己的理想也随之改变,这些理想包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
下面让我们分别来听一听同学的理想是什么?
乙:低年级的部分同学的理想是----
有的同学说:我的理想是当一名威风的警察,
有的同学说:我要当一名教师,
有的同学说:我要向奥特曼一样打败坏人,
有的同学说:我要当一名运动员,向刘翔一样为国增光,
我们也衷心希望这些同学的理想可以早日实现。
甲:高年级有同学志向十分远大----
有的同学说:我要成为向爱迪生一样的发明家,
有的同学说:我要研究出产量更多的水稻,让所有的人都不会挨饿,
有的同学说:我要成为像老师一样的名师,
乙:我们每个人都是从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、不切实际的幻想。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!每位同学都想早日实现自己的理想。
甲:但是随着学识地增加,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们
渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。有关理想的广播稿20xx文章有关理想的广播稿20xx出自,此链接!。"有很多同学说曾经想过成为一名教师。小时候总觉得教师这个职业是神圣的、光荣的。只知道"老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人",认为老师既平凡又伟大。我那幼稚的心灵里,便萌生了长大后当老师的念头。可是长大了一些,在学校里,看到我们的班主任老师为学生不听话的事,伤透了脑筋。我便体会到了老师的辛苦。又打消了做老师的念头。
乙:有些同学曾经也想过做医生。小时侯身体差,经常到医院看病。每次护士阿姨都会给我打点滴。虽然针头扎进血管的时候有点疼,经常会哭。但时间久了,我也不哭了,只觉得打针是一件很有趣的事,从那时起,我又立志长大后做一名医生,为病人救死扶伤。但是一想到做医生每天工作很辛苦,早出晚归的。接着,我又立刻停止了当医生的渴望。他们很困惑,在信中也想问问如何才能实现自己的理想呢?
甲:的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。下面先让我们一起来听一个小故事《穷和尚和富和尚》。
乙:从前,在一座深山里有一座古庙。庙里有两个小和尚,一个很穷,一个很富。两个都是在庙里长大的,但性格却截然不同。
富和尚心浮气燥,自以为很聪明,经常捉弄穷和尚;穷和尚为人憨厚老实,一心向佛,被富和尚欺负了,也不计较。
富和尚是个闲不住的人,他受不了念经苦读的生活,每天不是在山上闲逛,就是在房里睡大觉。当时,南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是许多人一生的梦想。
甲:一天,富和尚兴冲冲地找到穷和尚,一把扔掉穷和尚手上的经书:"还读这些破经书干嘛?咱们到南海去朝圣吧!"
穷和尚捡起经书说:"到南海远隔万水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,挠挠头说:"这个嘛,我还没想好。不过我这么聪明,一定会想出办法的。"
穷和尚脸上没有一点心动的表情,冷冷地说:"我还没有准备好,我不去。"说完,丢下富和尚,继续读经书去了。
乙: 不知不觉,几年过去了,富和尚还在想去南海的方法,穷和尚一直在读经书。一天,穷和尚对富和尚说:"我要去南海了。"
富和尚一听,笑得都喘不过气来了。他说:"你连山都没下过,这里离南海这么远,你靠什么去呀?"
穷和尚指了指身边的袋子说:"这里有一个喝水的瓶子,一个吃饭的泥盆,带上它们就足够了。"
富和尚笑得更起劲了:"你是不是傻了,凭我的条件,到现在都没去成,你靠一个破瓶