给学校的建议书

时间:2024-05-17 20:43:40
给学校的建议书精选15篇

给学校的建议书精选15篇

在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用建议书,建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料,具有较强的文本性特点。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?下面是小编收集整理的给学校的建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给学校的建议书1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在整洁的校园内漫步的时候,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得去珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的'家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。 我们向全校师生发出以下倡议:

1、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

2、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

3、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

4、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;我们要勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

给学校的建议书2

尊敬的学校领导和老师:

你们好!

一个好的学校如果能有好的发展和前途,学校教师的专业素质起着重要的作用,针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议:

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念,营造良好的尊师环境和文化氛围,突出教师专业地位;二是主要尊重教师专业权利,形成良好评价机制,鼓励教师冒尖,发挥主体性;三是要千方百计提高教师待遇,改善教师工作环境,关心教师疾苦,听取教师意见,帮助教师成长,增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所,也是教师学习成长的场所,把学校构建成学习型组织,这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围,校长和学校管理者都要积极投入到学习中去,成为学习的表率。

教师应成为学习的`主体,认真钻研教学业务和相关新知识,学习新技能,形成良好的教研氛围,其次是学校要为教师开辟专门的学习场所,提供的学习时间,并给教师的学习明确要求,并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作,创造条件成立教师专业发展学校,使教师能经常和专家合作,主动发现问题,解决问题,并在教学实践中接受检验,提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作,通过教研沙龙和拜师带徒等活动,使教学经验丰富的教师帮助和指导新教师,骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前教育,也不在于脱产培训,而在于长期的教学实践中。

研究表明,在教师培训的实践中,以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中,学校要特别重视校本培训,具体可以从以下五方面着手:

一、是制订科学合理的符合教师实际的培训计划;

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念;

三、是使教师反思、同伴互助和专家引领相结合;

四、是校本课程开发和教师培训相结合;

五、是加强教研组建设,发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

此致

敬礼!

  建议人:___

  20__年__月__日

给学校的建议书3

亲爱的校长:

您好。

谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护,给了我们好的学习环境。然而,我发现了一个问题:东边楼梯旁处有一个生物园,里面养了一些花草,有的已经枯黄了,但这个生物园却一直关闭着,没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是:同学们把小动物带回学校,放进生物园里养时,即会浪费了人力和物力,动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上,便使成绩一落千丈。

但是,生物园开了,不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情,愉悦我们的`生活,还可以让我们多认识小动物和植物的生活,我们该如何照顾它们,如何爱护它们。

为了不让同学们把所有心思都放在它们身上,我提出了以下几点建议:1先打扫干净生物园,再让同学们带植物和小动物回来,放进生物园。2定时开放和关闭生物园,让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下,放松一下心情。3定期打扫和清洗生物园,让动物们能有一个良好的生活环境,让同学们能有一个良好的学习环境。4定时饲养小动物、栽培植物,使动物和植物好好生存,给动物喂好食物和水,给植物浇好水并施好肥。希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳,希望您能开放生物园,让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。

祝您工作顺利,身体健康,万事如意。

给学校的建议书4

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、老师多与家长沟通交流。

3、多开展各种安全纪律教育活动。

4、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

5、教师要掌握学生的.实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

6、对学生要严格要求,加强管理。

7、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。

10、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

11、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

12、加强对学生的品德教育,有部分学生在 ……此处隐藏3064个字……桶就起不到环保和垃圾分类的作用。所以,我认为应该制止他们的行为。而最有效的办法就是对垃圾桶进行改进。在垃圾桶外面写上环境保护的重要性和一些常见的.可回收的垃圾和不可回收的垃圾。这样,只要人们一走近垃圾桶,就能够一目了然地看到各种各样的垃圾是由什么制造的,属于可回收的垃圾还是不可回收的垃圾。

以上就是我对垃圾桶提出的意见和建议,请市长认真考虑并采纳与推广,谢谢!

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给学校的建议书13

致xx学校:

身为家长,我们对学校有以下意见:

一、 “减负”问题学校说接上级通知,为学生“减负”,学生在校时间不应超过6小时,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是学校考虑到双职工家庭家长在接孩子的时间上有困难而开设的,日托班只是让孩子在学校完成家庭作业,并未另外加重学习任务,且“日托班”地参加遵循的也是自愿原则,学校并未强行规定,此举并未加重孩子负担,“减负”一说何来?却反而是“加重”了家长的负担。

二、课程设置上一年级每周还有两节英语课,到了二年级每周却只有一节课了,难不成要学的东西反而变少了?每周一节英语课,少了给孩子巩固的机会,到下节课岂不容易忘记?

三、接孩子时间安排上现在学校在北校门东侧划了专门的接孩子区,并在墙上做出了标识,考虑不可谓不周到,但殊不知由于低年级几乎同一时间放学,每个年级又有七、八个班,而划分的区域又小,家长全部堆在一起,自行车、电瓶车、摩托车、汽车拥堵不堪;每个家长都急于接自己的孩子回家;低年级学生自律性又较差,不时会有孩子掉队;在此情况下,老师管理孩子的压力太大,孩子的安全很难得到保证。

有以下建议:

1、恢复“日托班”,为家长“减负”;

2、恢复每周两节的`英语课;

3、错开各年级的放学时间,并与交警队协商,在孩子放学时间段将此路段改为汽车单行,缓解交通压力。

此致

敬礼!

建议人:xxx

  20xx年x月x日

给学校的建议书14

亲爱的同学们:

为树立、展现我校学生良好的精神面貌,提高同学们对吸烟和二手烟所造成危害的认识,营造无烟、清洁、健康的生活、学习和公共环境,我们特向同学们发出“珍爱生命,绿色呼吸,共创无烟校园”建议书,建议大家共同营造一个无烟绿色校园。

众所周知,吸烟有害健康。烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一,据世界卫生组织报告:全世界目前有烟民约13亿人全球每年有500万左右的人死于与吸烟相关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于由吸烟引起的'疾病;而且我国烟民的数量正以每年2.1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万;同时全世界有近五分之一的火灾都是由吸烟引起的,这样的数字令人触目惊心!

亲爱的同学们,你们正处在身体发育的定形阶段,比成年人更容易吸收有毒物质,副作用也更大。绝不能轻易让烟雾来吞噬你们的脑细胞、影响正常的生长发育。医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。

从另一方面讲,不吸烟不仅有益于健康,也是一种高尚公共卫生道德的体现。21世纪应该是一个文明健康的世纪,我们要为其创造一个洁净健康的环境。为了提高社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度地减少吸烟造成的危害,保障人民身体健康,为了提高校园文明程度,努力争创文明校园、绿色校园,我们建议:

一、牢固树立“消除烟害,人人有责”的观念。同学们要以身作则,主动控烟,努力戒烟;拒吸第一支烟,不做吸烟的新一代,努力营造不吸烟的良好环境;

二、自觉拒绝烟草,远离烟草危害。牢固树立吸烟危害自己及他人健康的理念。

三、教室、图书馆、餐厅、宿舍以及运动场等公共场所禁止吸烟。全面营造无烟校园。

四、积极参与创建无烟校园宣传活动,广泛宣传吸烟有害健康的卫生知识,自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,主动带头不吸烟,并劝阻他人不吸烟。

同学们:“禁止吸烟,控制烟害”是现代文明的体现;远离香烟、拒绝烟草是我们共同的心声,更应是我们的行动。让我们一起努力,努力为自己和他人营造一个更好的生活环境;让我们一起努力,为创建无烟校园、绿色文明校园贡献出我们的力量!

建议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

给学校的建议书15

母校的各位领导:

我现在已经是五年级的学生了,即将小学毕业离开学校。回顾五年来的学习生活,母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

我要留下对母校的美好祝愿,也要向母校提出几点建议:一、老师布置作业太多。学校里有些老师晚上布置作业很多,给学生的压力太大。现在,大家都提议“减负”,过多的作业会使学生产生逆反心理,学习效率一样提不上去。从另一方面来说,作业过多,学生为了完成作业就会熬到八九点,这样熬夜,对眼睛的'伤害也很大,希望领导能够关注。二、安全问题。操场上的体育器材存在一定的安全隐患,有些器材都生锈了,都坏了,经不住同学们的“摧残”,还有可能发生以外。大操场还有一座快要坍塌的车棚,有的'同学明明知道那是座危房,还上里面去玩耍,那得存在多少安全隐患啊!三、书的内容在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》《四大名著》……

这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,交个好朋友,它将把你带进书的殿堂!书的世界!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。将会无法弥补。愿母校的各位领导仔细检阅我的问题。我忠心的祝福我们的学校越来越好。

  建议人:xxx

  20xx年5月8日

《给学校的建议书精选15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式