环保倡议书模板集合七篇
在我们平凡的日常里，很多地方都会使用到倡议书，不同的倡议书内容同样也是不同的。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编收集整理的环保倡议书7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
环保倡议书 篇1
老师、同学们：
你们好!蓝天碧水、阳光、空气清新是梦寐以求的优美家园，废气、污水、白色垃圾侵蚀了她，环境污染已危及到人类的健康与生存。有谁会，泛着刺眼的白色的饭盒会污染土地？有谁会，废弃的塑料袋飘散在风中，会污染城市和乡村？
保护家园，保护；热爱家园，热爱生命。爱心去关注环境的，用热情支传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
我向大家倡议：
1、努力学习环保科学知识，环保意识。
2、倡导文明，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。
3、以节水为荣，随时关紧水龙头，别让水空流。
4、以节电为荣，省一度电，少一分污染，多一分。
5、以节粮为荣，爱惜粮食，让节俭美德代代传。
6、珍惜纸张，参加植树造林，保护森林资源。
7、养成好习惯，不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。
8、少用性制品，节约能源，环境整洁。
9、爱护一草一木，做绿色使者，空气清新。
10、做动物的朋友，善待生命，与万物共存。
11、奉献、友爱、互助、进步的时代新风，奉献社会，传递爱心，传播文明，社会发展
老师、同学们：环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。自已，子孙后代，全人类能永远美好的家园。请大家响应倡议，为绿色环保—“尽责，出力”！
倡议人：xxx
20xx年3月27日
环保倡议书 篇2
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友：
当走进美丽、可爱的苹果幼儿园时，我们每个人都能感受到她的洁净与美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们温暖装点幼儿园，我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此，我们向全体小朋友、家长以及教职员工发出如下倡议：
1、不带并少吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
2、不乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境，各位教师、家长、小朋友从自身做起把垃圾及时放入废纸回收箱，在教室、家庭中设立可利用物品回收箱，以便再利用。
3、节约用纸、用水、用电，爱惜粮食、节约使用自然资源，杜绝浪费。
4、在幼儿园内不吃口香糖，不随地吐痰和随地大小便，不乱抛纸屑、瓜皮果壳。
5、师幼家长积极参加幼儿园内的植树种草活动，爱护每一片绿地，做到不踏绿地、不攀折花木。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
6、认识“环境标志”，选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。不追求高消费的生活方式，在家里尽量使用绿色电器。
7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。
8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建`一个美丽的幼儿园。
9、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处。拒用野生动物制品，拒食野生动物，不养笼中鸟。
亲爱的家长、老师、小朋友们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，积极行动起来，为营造一个优美和谐的宜人环境而共同努力!
环保倡议书 篇3
今天，我观看了一些美丽而又和谐的美景，这些景色令人叹为观止、身临其境但忽然听见有人说：“这些美不胜收的景色还能美丽多久？”这句话让正开心的我立即陷入沉思。
近些年来，无数的灾害席卷而来，如：20xx年的印度洋大海啸、20xx年的四川汶川大地震、20xx年的内蒙古沙尘暴……这就是因为人类对大自然的胡作非为，才造成如今这样的后果，说真的，这就是大自然对人类胡作非为的惩罚。
现在的全球气候变暖是一种“自然现象”。由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分。地球上曾经有76亿公顷的森林，到本世纪时下降为55亿公顷，到1976年已经减少到28亿公顷。由于世界人口的增长，对耕地、牧场、木材的需求量日益增加，导致对森林的过度采伐和开垦，使森林受到前所未有的破坏。据统计，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，其中占绝大多数是对全球生态平衡至关重要的热带雨林。对热带雨林的破坏主要发生在热带地区的发展中国家，尤以巴西的亚马逊情况最为严重。亚马逊森林居世界热带雨林之首，但是，到九十年代初期这一地区的森林覆盖率比原来减少了11％，相当于70万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。此外，在亚太地区、非洲的热带雨林也在遭到破坏。
以前，辽阔无边的大海、烟波浩渺的湖泊、奔腾不息的江河、雄伟壮丽的冰川、潺潺流动的泉水……但现在的一些工厂却将一些废水、废渣、废弃物排入江河湖海，就是这样“日积月累”，将一些山清水秀的自然景观破坏的臭气熏天、垃圾成堆，让一些原本令人沉醉不已的自然景观，反倒认为这是一所令人呕吐不已的大型垃圾场！再加上有些人浪费水，认为水取之不尽，用之不竭。水是生命之源，人可以7天不吃饭，但3天不喝水就会失去生命，水对人来说是多么的重要！
全国大城市汽车尾气污染趋势加重。氮氧化物已成为一些大城市空气中的首要污染物。广州、北京为首，其次是上海、鞍山、武汉、郑州、沈阳、兰州、大连、杭州等城市；全国600多个城市中，大气环境质量符合国家一级标准的城市不到1%；全国大、中城市的总悬浮微粒和降尘基本都超过国家规定的标准；1996年我国酸雨区面积迅速扩大，已约超过国土面积40％，对我国农作物、森林等影响巨大。仅江苏、浙江等7省便因酸雨而造成农田1、5亿亩减产，年经济损失约37亿元，森林生态效益损失54亿元。酸雨频率大于90％的城市有宜宾、衡阳、长沙、赣州；酸雨频率大于80％的城市还有梧州、厦门、怀化、南昌、图门；酸雨频率大于70％的还有乐山、广州。
有人说：“既然地球已经收到破坏，我们不如到别的星球上去吧。”其实，有些国家已经做了调查，没有适合的星球让人类居住。而且，就算有适合的星球，也要用很多的资源。所以，最好是保护环境。又有人说：“怎么来保护了？”请大家看我以下的保护方法。
1、少用塑料制品，用环保的制品代替。
2、处理垃圾应该从源头减量、回收利用、综合处理。
3、节约用纸，回收废纸。
4、碎啤酒瓶、旧包装袋等物品要回收。
5、多植树、多种植物。
6、有些废弃物可以做手工。
7、随手关灯，节约用电。
8、不去食用野生动物的餐厅用餐，也要劝止店家；不穿珍惜动物毛皮服装；不使用野生动物植物制品。
9、选无磷洗衣粉，因为含磷洗衣粉会使水内藻类疯长，水中含氧量降低，使水中的其他生物因缺氧而死亡。
10、很多蔬菜水果都喷洒过农药、化肥，还有很多食品使用了添加剂。这样的食品会危害健康和智力。所以，要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬，少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。或者认准“绿色食品”标志选购食品也行。
11、尽量使用二次水。洗脸、淘米的水可以浇花。洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴，沐浴节水且更卫生。
12、大部分洗涤剂是化学产品，会污染水源。洗餐具时如果油腻过多，可先将残余的油腻倒掉，再用热面汤或热肥皂水等清洗，这样就不会让油污过多地排入水道了。有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗。
“保护环境，人人有责。”这是一句口号，我们应该化口号为行动，在今天只要我们共同努力，那我们明天的地球将是充满着绿色与美好！
环保倡议书 篇4
为了普及环保知识，强化同学们的绿色环保意识，使同学们养成良好的环保行为习惯，我们将开展 “争做环保卫士，共创绿色校园”系列活动。垃圾的分类和废旧纸张的回收是本次活动的主要内容。除此之外，学校还将开展环保知识竞赛、“变废为宝”手工制作比赛、“绿色环保小卫士”的评选等活动。希望同学们积极参与各项活动，同时，就本次活动我代表大队部向全体同学发出倡议：
1、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮、纸屑，不随地吐痰。
2、自觉参与到“弯弯腰，捡起一张废纸，还校园一片整洁”活动中去，为学期末“绿色环保小卫士”的评选做好准备。
3、认真学习垃圾分类的相关知识，并按照学校要求对垃圾进行分类投放。
4、各班设立卫生监督轮值员，监督同学们是否按要求分类投放垃圾。
5、爱护校园的每一株植物，不乱折树枝、花草，不践踏草坪。
6、节约用水用电和纸张，爱惜粮食。做到随手关水龙头；人走灯灭；草稿本用完正面接着用反面；就餐时吃多少盛多少，不浪费粮食。
7、课间休息或餐厅就餐时轻声细语，不大声喧哗，拒绝噪音污染，维护宁静的学习和生活环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们从小做起，从身边做起，从现在做起，争做环保小卫士，用我们小小的努力创造出更加美好的环境，为我们的校园增添一抹绿色，为我们的地球母亲增添一抹绿色吧！
环保倡议书 篇5
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明桌净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，我们满怀激情，畅想未来。
讲究卫生是一个文明程度的重要标志，是衡量一个人道德品质的重要标准，讲卫生的人就是有道德的人，不讲卫生的人就是缺乏道德的人。学校是我们学习生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学的不良习惯，校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同学总是在操场上吃食物，弄得操场油迹斑斑，诸如此类的行为严重影响了我们学校和师生的形象。
同学们，你扔下的是肮脏，捡起的却是品德啊。
眼下，我们长沙市电子工业学校正在开展争创全国文明城市的活动，作为一个在长沙生活的一个中职生，应该怎样贡献自己的一份力量呢?我们认为大家应该，从自己做起，从身边做起的每一件维护环境卫生的事情.首要的就是要宣传国家对卫生环境的法规,维护好校园环境,从自己做起,从每件事做起。
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。
在此，请允许我代表校团委,学生科、“青年志愿者服务队”、“校园环保志愿队”向全校同学们发出如下倡议：
1、遵守国家制定的有关环境卫生的法规和校领导制定的环境卫生的规章制度,并做好义务宣传员和模范的执行者.
2、以爱护校园环境为己任，校园洁境，匹夫有责。
3、不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草.
4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里。
5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的'主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧!
环保倡议书 篇6
我是华强小学的一名小学生。
我从小就在南宁长大，南宁是怎么变化的，我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市，开展了民歌节，南博会……
现在在南宁，到处可以看到“环境保护，人人有责。” 等字样。在马路边上，各种各样的垃圾桶美丽极了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。
可是，我觉得光有分类是不行的，要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类，不是每个人都想我们一样接受知识多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他们不知道，就会乱丢一气，这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用，反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。
此外，我还发现一个蛮严重的问题。
有一天，我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车，想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊，可是当我们去公共汽车车站等车的时候，发现旁边有一个垃圾桶，里面的垃圾已经发臭了，路过的行人纷纷五着鼻子绕到走，我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。
后来，我在去过的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的观察，我发现，现在的垃圾桶都是固定的，不像以前那种可以把垃圾倒出来，可是为什么会发臭呢？？后来我才知道，原来是因为垃圾桶是固定的，那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候，只是简单的把表面的垃圾捡出来，并没有清理到底部。有一次，我就去问他们为什么不把垃圾清理干净？他们说不是不想，是因为垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出来，所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可见，垃圾桶发臭，不是因为环卫工人不尽责，而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望，为了南宁的美丽，为了空气的清新，请市长叔叔再叫人设计过一些既实用，有好看的垃圾桶，不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。
再者无建议应该采取下列措施:
1. 积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。
2. 节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，送往废品收购站，以便回收利用。
3. 注意保护和美化自己生活学习的环境。
4.开展“爱护学校，亲如家”主题班会。
最后,希望我们的明天环境后更美好!!
环保倡议书 篇7
有这样一句话广为流传：但存方寸土，留与子孙耕。现今的世界状况，其实每一种资源都面临着如此的挑战。
面对资源日益减少的资源现状，作为一个资源型企业，必须端正立场，将节能减排放在首位，形成一切工作的核心。年前炼油产部组织召开的各项生产会议都再三强调要将节能减排做为生产的第一要务，最后还确立将2月份定为节能减排月，动员全体人员，在实际行动中见成效。为了积极响应生产部的号召，并主动落实节能减排措施，我们改变了以往的工作方式，实行四步走战略，即：实现一个目标，突出两个层面，落实三个模式，强化四个重点。实现一个目标：即按照生产部节能降耗部署，将下发的各项能耗指标严格控制在范围之内，实现最小排放、最优利用、最大回收的目标。
落实两个层面。从我们的生产的根本考虑，要想做到节能减排要做到两点：第一，优化操作，合理的利用资源;第二，最大限度的重复利用，同时做到不浪费资源。这两个层面在班组内需要从内操和外操抓起。内操着重第一层面，精细到各岗位，将其每日的生产能耗进行对比，长期积累，提炼优化方式。基于外操对现场流程的熟悉程度，外操主要从第二个层面着手。开拓思维，不断提出合理化建议，进行装置能耗技术改造;另外外操还要注意生产过程中水、汽、风等利用，不浪费。
落实三个模式：一是落实岗位节能减排责任制。成立班组节能小组，担任节能减排工作的开展和落实，将节能降耗的目标任务分解到个人。二是做好节能工作的监察和监督。充分利用五型班组中节约型负责人职能，对班组人员进行监督，有违背现象上报班长进行考核。三是制定奖惩政策。让班组每一位成员端正自己的立场，共同打造资源节约型和环境友好型的炼化企业。
强化四个重点。针对生产装置而言，具体的节能措施需要围绕水、电、汽、风四个方面进行。水：养成随水关阀的好习惯，不浪费每一滴水;严格控制机泵循环水量，即不浪费，还要达到冷却效果;充分回收利用机泵回水。电：随手关灯，节约每一度电;合理操作，保证烟机平稳运行，节约电能。汽：提高反应岗位冷凝水用量，减少除氧器加温蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;风：合理运用各输送风;反应岗位挺加催化剂关闭器壁阀，停用输送风、流化风。
