有关爱护环境倡议书合集10篇
在现在社会，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编为大家整理的爱护环境倡议书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱护环境倡议书 篇1同学们：
瓦蓝瓦蓝的天空，清澈如鉴的河水，清新宜人的空气，郁郁葱葱的树木······啊！我们生存的家园是多么美好啊！但是随着科技的突飞猛进，我们原来生存的环境也遭到了破坏。原来瓦蓝的天空，变成了灰暗的毫无生机的天空。仿佛下雨的时候，雨点儿也被感染，也变得灰暗灰暗的。那清澈的河水呢？现在已经变成排污厂的排水宝地。还有那清新的空气、郁葱的树木，变得浑浊不堪、寥寥无几。冬天来了，咦？天上怎么飘着那么大片的雪花呢？走近才知道，原来是白色塑料袋在空中飘舞······以上这些恶劣的环境，全都是人类一手造成的，所以我们应该要吸取教训，做到以下几点：
1、 不乱扔垃圾，自觉做到垃圾分类。
2、 不乱砍树木，要多植树，数能吸收二氧化碳，并吐出氧气，为我们的生活提供了良好的环境。
3、 不浪费纸张，文件可以双面打印，草稿纸可用不用的本子等。
4、 不使用一次性用品，购物时带自己制作的布袋，买早饭时尽量带碗去等。
5、 尽量不开私家车，可骑自行车和步行。这样既省电又省钱，还能为我们的健康带来了很大的保障。
6、 一水多用，淘米水可用来浇花、洗菜、冲厕所等。
7、 洗衣服时，尽量用手洗，这样既省水又省电。
8、 爱护花草树木，做到不践踏草坪，不随便攀折小树。
同学们，保护环境，爱护地球，刻不容缓，让我们一起行动起来吧！
爱护环境倡议书 篇2恰夏镇是我们共同的家园。我们世世代代在这片优美迷人的土地上繁衍生息，我们应当深深热爱这片土地?? 创建整洁、有序、优美的生活环境，是我们每一个恰夏镇人共同的心愿，更是我们义不容辞的责任。集镇环境直接关系着我们的生活起居，直接关系到大家的身体健康，直接体现着恰夏镇人民的能力水平和素质文明。为了更好的搞好集镇卫生，我们向各村委会、站所、个体商户、赶集商户、居民、企业发出如下倡议：
一、爱护环境卫生，人人有责。
二、培养良好的卫生行为，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑、烟头等废弃物。不向街道、恰夏至32公里道路两侧、流水渠道乱倒垃圾、污物及死禽死畜。
三、自行清理建筑装修产生垃圾，积极主动维护好自家房前屋后环境卫生，做到每天清扫，按时清运，保持清洁。
四、车辆停靠整齐，维护良好的秩序；不乱搭乱建，房前屋后堆放物件必须整齐有序。
五、爱护一草一木，不摘取枝叶花木和破坏公共财物。不焚烧定点垃圾箱内的垃圾，垃圾入箱。
六、对损害环境卫生的行为进行劝导、举报并坚决制止，形成人人关心环境卫生、人人保护环境卫生、人人支持环境卫生的良好氛围。“恰夏是我家，清洁靠大家”，整治卫生，人人参与，家家受益。让我们立即行动起来，并长期坚持下去，用真心去热爱我们共同生存的家园，用热情去传承爱护环境卫生的美德，用良心去尊重别人的劳动成果，努力做高尚文明人！
爱护环境倡议书 篇3亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美，充满生机的校园里成才吗?
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
校园是我们学习工作的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的校园里，由于有一些同学喜欢吃零食，校园里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、槟榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校园的每一个角落，请大家把垃圾丢在垃圾桶里，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给校园那一份久违的干净
所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、以爱护校园环境为己任，自觉维护教室、校园的清洁卫生，做好值日生工作
三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护这个大家庭吧!”
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
爱护环境倡议书 篇4居民朋友们：
社区文明是社会进步的标志，居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民息息相关，创建文明城市需要每位居民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境，我们提出如下倡议：
1、树立整洁、优美、文明的环境意识，养成良好的卫生习惯，自觉维护自身和公共场所的环境卫生。
2、保持楼道环境清洁美观，不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。
3、维护小区环境卫生，做到不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不从事有碍小区环境卫生的活动。
4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾，保证道路的整洁、通畅。
5、自觉清除小区内废水、废渣，不乱开乱种，保持绿化布局合理，环境优美。
6、严格遵守有关规定，小区内不养牲畜，不养禽类。
环境整治人人参与，美好环境家家受益。让我们积极行动起来，从每个家庭做起，从点滴小事做起，为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!
爱护环境倡议书 篇5广大市民朋友们：
作为全国文明城、魅力满洲里的市民，我们是城市的主人!我们有责任有义务以实际行动讲究卫生、爱护环境，共同建设整洁、靓丽、优美的家园，为此，谨向全体市民发出如下“三争做”倡议：……此处隐藏762个字……带动身边人，共同维护良好的市容市貌、镇容镇貌、村容村貌，为打好突出环境问题专项整治“百日攻坚”行动传播正能量、弘扬新风尚。
爱护环境，人人有责！清洁家园，人人有为！让我们共同行动起来，人人争做遵纪守法的好公民，人人争做环境卫生的监督员，人人争做偃师形象的维护者，用我们的实际行动和辛勤付出，把我们的'家园妆扮得更加干净、更加整洁、更加有序！
倡议人：xxx
xx年xx月xx日
爱护环境倡议书 篇8净化环境、美化庭院人人有责。我要在“美丽乡村 从我家开始”活动中，争做“清洁监督员 环保小卫士”，带动家庭成员做美丽乡村建设的践行者，做守护清洁环境的监督员和小卫士，在此，我作出郑重承诺：
一、以“庭院美、居室美、厨厕美、身心美、村庄美”为创建标准，带动父母亲人树立健康、文明、低碳、环保的生活观念，清垃圾，改陋习，做环境清洁监督员，争创美丽庭院、共建美丽乡村，让生活环境美起来。
二、养成卫生好习惯，从点滴小事做起，爱护公共卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，倡导随身携带垃圾收纳袋的做法，用行动维护身边的环境卫生。
三、在学校，做遵守校内各项规章制度和卫生管理制度的好学生，在家庭，做讲究卫生的好孩子，帮助家长力所能及地做家务，监督家长搞好家庭卫生清洁工作，改善卫生习惯，创建整洁的家庭生活环境。
四、主动维护环境卫生，发现垃圾随手捡起放入垃圾桶或指定地点，制止破坏环境卫生的人和事，争做环保小卫士。
爱护环境，讲究卫生，从我做起，坚守承诺，文明做人。
承诺人: 学校班级：
家长签字：
爱护环境倡议书 篇9把食物留在外面，把干净留给大家
——爱护教室环境卫生倡议书
方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲，而教室就是绿洲里知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利……
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？
你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。
教室，是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物都带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中，募然回首，苍蝇在那抽屉垃圾外，请大家把垃圾带出教室外，你带走的是垃圾，留下的是干净。你扔下的肮脏，捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
还有一些同学私自动用电脑，有时会把电脑弄坏。同学们，你可曾想到如果电脑坏了，害得可不止你一人呀！所以，我们要向同学们发出如下倡议：
一、 不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾
二、 以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作
三、 不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学
四、 看到地面上有纸屑等，主动捡起来，放在垃圾桶里
五、 不乱动教学设备
六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态，共同营造绿色文明课堂
让我们立即行动起来，自觉增强保护教室环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的大学生。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，我想说：“同学们，你们是学校的主人，请爱护着个大家庭吧！”
爱护环境倡议书 篇10亲爱的同学们：
当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗？这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上；有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了；还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里，没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处：学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”，硬是往上面加了几脚；有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验；有些狂热的篮球迷，十分积极练习远投，连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
二、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物；
三、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱涂乱画；
四、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾，随意践踏草坪；
五、树立以校为家的意识，碰到垃圾自觉的捡拾起来。
六、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物。
七、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净。
八、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
九、值日学生、值日教师要尽职尽责，及时提醒、督促。
各位老师、同学们，爱护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
倡议人：XXX
20___年__月__日
