初中生的表扬信

时间:2024-05-12 02:16:29
初中生的表扬信

初中生的表扬信

我们眼下的社会,接触并使用表扬信的人越来越多,表扬信具有发文的公开性的特点。为了让您在写表扬信中更加简单方便,以下是小编收集整理的初中生的表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生的表扬信1

敬爱的老师:

学习不仅需要一个好的老师,自学能力也是十分重要的,单单学会了课本的知识并不等于可以做好项目;排开专业技术,还需要的是经验和对业务的了解。在学习期间,老师们的项目经验让我学到了很多课本上没有的知识,所以多掌握些知识,多积累些经验是工作时完成任务的基础。最后,希望老师们工作顺利!

  xxx

  xx年x月x日

初中生的表扬信2

尊敬的金老师:

您好!

大家都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像园丁,每天辛勤耕耘,勤勤恳恳地培育幼苗。是的!是的,老师不就是这样的吗?每天默默无闻地工作,苦心栽培祖国的花朵。玛丽亚深深感谢她的老师,我也要感谢我的老师金先生。

金老师,您不仅是我学习的引路人,也是我的知音。上课的时候,气氛总是那么活跃。为什么?因为你为我们创造了幸福。上语文课的时候,总会聊一些童年美好的回忆,总会让我们开心。在课堂上,它不再是死的,而是那么快乐,那么活跃。我们都热爱语文课,我们也热爱在课堂上给我们讲得漂亮的你。

虽然你是我们的老师,但在我眼里,你更像我们伟大的母亲。你无时无刻不在保护着你的60个孩子,在你的生活中处处呵护着我们。天气变热的时候,看到一个同学还穿着厚厚的羽绒服,总是和蔼的说:赶紧脱下来,别烧坏了!体育课一准备好,学生们就脱下衣服凉快一下。过一段时间,当你看到我们休息够了,你总会对我们说:快穿衣服,别感冒!

你对我们那么好,但有时候我们又那么无知,经常给你惹麻烦。我们班上课前十分钟没有认真背古诗,被教导主任抓了。受到批评的不是我们,而是你亲爱的金先生。我们心中有一种说不出的羞愧:对不起,我们错了!

金先生,千言万语无法形容你的好,只能浓缩成一句话:谢谢,谢谢。谢谢你沉默的慈母,谢谢你严厉的师爱!

xxx

  20xx年xx月xx日

初中生的表扬信3

尊敬的校领导:

您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

事情是这样的:本人于20xx年12月12日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张),因为雪下的很大,钱包被雪覆盖,第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包,并交给物业,物业根据暖气费收据联系到我,他并没有留下姓名,后来他家长找到我确认我收到了钱包,我才知道他是贵校的学生。

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。让更多的孩子能从中学习,继往开来,发扬优良传统的良好品德!

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

初中生的表扬信4

尊敬的家长:

同学在本学期第二次考试中取得了很大的进步。以总分XX的好成绩取得了年级第XX名。

我们老师看到了XX同学的希望,请家长继续支持孩子的学习和我们的工作,但XX成绩有待提高,让我们共同期待20xx年XX同学成功的这一天吧。

  班主任:XX

  20xx年x月x日

初中生的表扬信5

亲爱的老师:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的'燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!

  xxx

  xx年x月x日

初中生的表扬信6

xx学校领导:

您好!

x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的xx。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

《初中生的表扬信.doc》
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