小学生成语

小学生常用成语大全

同学们，你们一定听过一个成语故事，叫“刻舟求剑”吧!

有一个楚国人搭乘一艘小船要渡江，在半途中一不小心把剑掉落在江水中，当时这个楚国人为了赶路，没有把落在水中的剑捞上来，而是用刀在剑落下去的地方刻了个记号，想等办完事后依照记号把剑找回来。可这个自以为聪明的楚国人并没有想到剑落入水里的位置和在船上作的记号没有关系。后来人们用“刻舟求剑”这个成语来形容做事在板固执，不知变通的人。

同学们，我们也是一样的，在学习上遇到了难题，不能总是用一个方法来解答，要知道变通，想其他的方法，要善于动脑筋。会思考，会动脑筋，善于变通的人就会用一些比较简单而不容易出现错误的解题方案来。我们一定不要象那个楚国人一样动死脑筋哦!

大腹便便 dà fù pián pián

释 义 便便：肥胖的样子。形容肥胖的样子 甘拜下风 gān bài xià fēng

释 义 表示真心佩服，自认不如。 学以致用 xu yǐ zhì yng 释 义 为了实际应用而学习。淋漓尽致 lín lí jìn zhì

释 义 形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快

锦上添花 jǐn shàng tiān huā

释 义 在锦上再绣花。比喻好上加好，美上添美。 神采奕奕 shn cǎi yì yì

释 义 奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。

神机妙算 shn jī miào suàn

释 义 神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。

神乎其神 shn hū qí shn

释 义 神：神妙；乎：语助词，表感叹。神秘奇妙到了极点。形容非常奇妙神秘。 英姿飒爽 yīng zī sà shuǎng

释 义 英姿：英勇威武的姿态；飒爽：豪迈矫健。形容英俊威武、精神焕发的样子。 精神焕发 jīng shn huàn fā

释 义 形容精神振作，情绪饱满。 全力以赴 quán lì yǐ fù

释 义 赴：前往。把全部力量都投入进去 供不应求 gōng bù yìng qiú

释 义 供：供给，供应；求：需求，需要。供应不能满足需求。

以貌取人 yǐ mào qǔ rn

释 义 根据外貌来判别一个的的品质才能。 和 虚张声势 xū zhāng shēng shì

释 义 张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。

望梅止渴 wàng mi zhǐ kě

释 义 原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。

所向披靡 suǒ xiàng pī mǐ

释 义 所向：指力所到达的地方；披靡：溃败。比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除。 赏心悦目 shǎng xīn yu mù

释 义 悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

心花怒放 xīn huā nù fàng

释 义 怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

望洋兴叹 wàng yáng xīng tàn

释 义 望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在 伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

举手之劳 jǔ shǒu zhī láo 释 义 一举手那样的辛劳。形容轻而易举，毫不费力。 借题发挥

借着某件事情为题目来做文章，以表达自己真正的意见或主张。也指假借某事为由，去做其它的事。 栩栩如生 xǔ xǔ rú shēng 释 义 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样

维妙维肖 wi miào wi xiào

释 义 维：语助词；妙：手艺巧妙；肖：相似，逼真。形容描写或模仿的非常逼真。 博大精深 b dà jīng shēn

释 义 博：广，多。形容思想和学识广博高深 有目共睹 yǒu mù gng dǔ

释 义 睹：看见。指非常明显，谁都看得见。 后起之秀 hu qǐ zhī xiù

释 义 后来出现的或新成长起来的优秀人物 天衣无缝 tiān yī wú fng

释 义 神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病 饮水思源 yǐn shuǐ sī yuán

释 义 喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。 瞒天过海 mán tiān gu hǎi

释 义 用欺骗的手段在暗地里活动。 趁火打劫 chn huǒ dǎ ji

释 义 趁：乘机。趁人家失火时去抢劫。比喻乘人之危谋取私利

笑里藏刀 xiào lǐ cáng dāo

释 义 形容对人外表和气，却阴险毒辣。 顺手牵羊 shùn shǒu qiān yáng

释 义 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西。 声东击西 shēng dōng jī xī

释 义 声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

光明磊落 guāng míng lěi lu

释 义 磊落：心地光明坦白。胸怀坦白，正大光明。 置之不理 zhì zhī bù lǐ

释 义 之：代词，它；理：理睬。放在一边，不理不睬

目不暇接 mù bù xiá jiē

释 义 指东西多，眼睛都看不过来。 挖空心思 wā kōng xīn sī 释 义 比喻想尽一切办法。 疾风知劲草 jí fēng zhī jìn cǎo 释 义 在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。 众志成城 zhng zhì chng chng

释 义 万众一心，像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。

形容力量非常强大，没有什么坚固的东西不能摧毁。 雨后春笋 yǔ hu chūn sǔn

释 义 指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。 唾手可得 tu shǒu kě d

释 义 唾手：往手上吐唾沫。动手就可以取得。比喻极容易得到。

相提并论 xiāng tí bìng lùn

释 义 相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 叹为观止 tàn wi guān z ……此处隐藏13441个字……。

【释义】“论功行赏”又“论功行封”表示评按功劳的大小，给予封赏。

【故事】刘邦消灭项羽后，平定天下，当上了皇帝，史称汉高祖。接着，要对功臣们评定功绩的大小，给予封赏。刘邦认为，萧何的功劳最大，要封他为赞侯，给予的封户也最多。群臣们对此不满，都说：“平阳侯曹参身受七十处创伤，攻城夺地，功劳最多，应该排在第一位。”这时，关内侯鄂千秋把刘邦要讲而未讲的话讲了出来：“众位大臣的主张是不对时。曹参虽然有转战各处、夺取地盘的功劳，但这是一时的事情。大王与楚军相持五年，常常失掉军队，只身逃走也有好几次。然而，萧何常派遣军队补充前线。这些都不是大王下令让他做的。汉军与楚军在荥阳时对垒数年，军中没有口粮，萧何又用车船运来粮食。如今即使没有上百个曹参，对汉室也不会有损失，怎么能让一时的功劳凌驾在万世的功勋之上呢？应该是萧何排在第一位，曹参居第二位。”刘邦肯定了鄂千秋的话，于是确定萧何为第一位，特许地带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。

五、两败俱伤

战国的时候，有一个很聪明、讲话幽默的人，名叫淳于，他知道齐宣王正准备要去攻打魏国。便去晋见齐宣王，说：「大王，您听过韩子卢和东郭逡的故事吗？韩子卢是天底下最棒的猎犬，东郭逡是世界上最有名的狡兔。有一天，韩子卢在追赶东郭逡，一只在前面拼命的逃，一只在后面拼命的追，结果呢！它们两个都跑到精疲力竭，动弹不得，全倒在山脚下死了。这个时候，正好有个农夫经过，便毫不費力地把它们两个一齐带回家煮了吃掉。」齐宣王一听：「这跟我要去攻打魏国有什么关系呀？」淳于：「大王，现在齐国发兵去攻打魏国，一定不是能在短期內就可以打贏的。到头来，双方都弄成民穷财尽，两败俱伤，不但老百姓吃苦，国家的兵力也会大受损伤，万一秦国和楚国趁机来攻打我们，那不是平白送给他们机会一并吞掉齐国和魏国吗？」齐宣王听了淳于的话，觉得很有道理，就停止攻打魏国的计划。

后来，大家在形容二個能力差不多的人互相争斗，不但谁也没贏还彼此都受了伤，就说是“两败俱伤”。

晋帝祭北郊，王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。

释义笔力深入木板三分。形客书法笔力强劲，也比喻见解、议论十分深刻、恰切。

故事

王羲之字逸少，晋朝时会稽人。他是我国历史上最有名的书法家，因为他曾经做过右军将军，所以后人又称他为王右军。王羲之的书法，可以称得上冠绝古今，他的字秀丽中透着苍劲，柔和中带着刚强，后代的许多书法家，没有一个能比得上他的。所以，学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最著名的有兰亭集序、黄庭经等。王羲之的字写得这样好，固然与他的天资有关系，但最重要的还是由于他的刻苦练习。他为了把字练好，无论休息还是走路，心里总是想着字体的结构，揣摹着字的架子和气势，而且不停地用指头在衣襟上划着。时间久了，连身上的衣服也划破了。他曾经在池塘边练习写字，每次写完，就在池塘里洗涤笔砚。时间一久，整个池塘的水都变黑了。由此我们可以知道，他在练习书法上所下功夫之深了。据说他很爱鹅，平时常常望着在河申戏水的鹅发呆，后来竟然从羲的动作中领悟出运笔的原理，而对他的书法技艺大有助益。有一次，他到一个道观去玩，看到一群鹅非常可爱，便要求道士卖给他。观里的道士早就钦慕他的书法，便请他写部《黄庭经》作为交换。王羲之实在太喜欢那些鹅了，便同意了。于是王羲之给观里写了部《黄庭经》，道土便把那些鹅都送绘了他。还有一次，当时的皇帝要到北郊祭祀，让王羲之把祝辞写在一块木板上，再派工人雕刻，雕刻的工人在雕刻时非常惊奇，王羲之写的字，笔力竟然渗入木头三分多。他赞叹他说：”右军的字，真是人木三分呀!”

【汉字】熟能生巧

【拼音】shú néng shēng qiǎo

【基本释义】熟练了，就能找到窍门。褒义词

【出处】《镜花缘》三十一回：“俗话说的‘熟能生巧’;舅兄昨日读了一夜。不但他已嚼出此中意味;并且连寄女都听会;所以随问随答;毫不费事。”

【近义词】游刃有余 耳熟能详 得心应手 久经沙场 驾轻就熟 勤能补拙 笔走如神

【反义词】半路出家 浅尝辄止 半途而废

【成语故事】

宋朝时，有个人叫陈尧咨，他一箭射断了一根细树枝。正在自鸣得意时，旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上，舀了一勺油从高高的地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常惊奇，老翁说：“不过是熟能生巧而已。”

[提示]指做事情熟练了，就会掌握窍门。

乘风破浪chéng fēng pò làng

【成语解释】：乘：趁着。船只乘着风势破浪前进。比喻人的志向远大，气魄雄伟，奋勇前进

【成语出自】：《宋书·宗悫传》：“悫少时，炳问其志。悫答曰：‘愿乘长风破万里浪。’”

【成语简拼】：cfpl

【成语字数】：4个字

【感情色彩】：乘风破浪是褒义词

【成语结构】：联合式

【成语年代】：古代

【常用程度】：常用

【成语示例】：轮船在乘风破浪，汽车在驶过原野。(茅盾《子夜》五)

【近义词】：披荆斩棘、高歌猛进

【反义词】：裹足不前、垂头丧气

【成语语法】：连动式;作谓语;含褒义，形容事业迅速发展

【成语故事】乘风破浪这则成语的意思是船借着风势，破浪前进动。比喻不畏艰险，奋勇向前。

这个成语来源于《宋史.宗悫传》，悫年少时，炳问其志，悫日：愿乘长风破万里浪。

南北朝时，有个年青人名叫宗悫，字符干。他从小就跟着父亲和叔叔舞剑弄棒，练拳习武，年纪不大，武艺却十分高强。

有一天正是他的哥哥结婚的日子，家里宾客盈门，热闹非凡。有十几个盗贼也乘机冒充客人，混了进来。

正当前面客厅里人来人往，喝酒道贺之际，这伙盗贼却已潜入宗家的库房里抢劫起来。有个家仆去库房拿东西，发现了盗贼，大声惊叫着奔进客厅。

一时间，客厅里的人都被惊呆了，不知如何是好。只见宗悫镇定自若，拔出佩剑，直奔库房，盗贼一见来了人，挥舞着刀枪威吓宗悫，不许他靠前。

宗悫面无惧色，举剑直刺盗贼，家人也呐喊助威。盗贼见势不妙，丢下抢得的财物，赶紧脱身逃跑了。

宾客见盗贼被赶走了，纷纷称赞宗悫机敏勇敢，少年有为。问他将来长大后干什么?他昂起头，大声地说：愿乘长风破万里浪，干一番伟大的事业。

果然，几年以后，当林邑王范阳迈侵扰边境，皇帝派交州刺史檀和之前往讨伐时，宗悫自告奋勇地请求参战，被皇帝任命为振武将军。

一次，檀和之进兵包围了区粟城里林邑王的守将范扶龙，命宗悫去阻击林邑王派来增援的兵力。宗悫设计，先把部队埋伏在援兵的必经之路，等援兵一进入埋伏圈，伏军立即出击，把援兵打得个落花流水。

就这样，宗悫果然替国家打了不少胜仗，立下许多战功，被封为洮阳候。实现了他少年时的志向。